1樓：塔卡紅罌粟
人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的；當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：『我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
有關教育方面的名言警句
2樓：懺悔的蝴蝶
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿溫故而知新，可以為師矣。——孔子
三人行，必有我師焉。——孔子
知之為知之，不知為不知，是知也。——孔子
己所不欲，勿施於人。——孔子
3樓：
1、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
2、作為乙個父親，最大的樂趣就在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。——蒙田
3、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
4、追求理想是乙個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高端的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基
5、教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。——陶行知
6、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝
7、教育不在於使人知其所未知，而在於按其所未行而行。——園斯金
8、教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里斯多德
9、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——r.m.h.
10、教育的目的在於能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
11、教育的實質正是在於克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
12、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
13、教育兒童通過周圍世界的美，人的關係的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，並在此基礎上在自己身上確立美的品質。——蘇霍姆林斯基
14、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
15、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
有關各種職業的名言警句
4樓：小木屋女孩
1、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。—— 蕭楚女
2、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌
3、但願每次回憶，對生活都不感到負疚—— 郭小川
4、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
5、乙個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
6、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川
7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
8、冬天已經到來，春天還會遠嗎？ —— 雪萊
9、先相信你自己，然後別人才會相信你。 —— 屠格涅夫
10、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 —— 陶鑄
古人有關勵志方面的名言警句
5樓：晏浩涆檀博
1.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
----蒲松齡
2.古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
——蘇軾
3.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
——李白
4.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
——孔丘
5.天行健，君子以自強不息。—《周易》
6.故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
——王陽明
7.合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。——老子
8.不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。—《荀子·勸學》
9..黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。—《勸學》
10.學之廣在於不倦，不倦在於固志。—晉·葛洪11.好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。—《中庸
6樓：花雅豔說中
1、有志者事竟成
（這是我最喜歡的）
2、業精於勤，荒於嬉。——
韓愈《進學解》
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
4、天行健，君子以自強不息。
——《周易•幹•象》
5、志不強者智不達。
——《墨子•修身》
6、青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。——《荀子•勸學》
7、志當存高遠。——
諸葛亮《誡外生書》
8、丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹
植《贈白馬王彪》
9、有志者事竟成。
——《後漢書•耿
列傳》10、欲窮千里目，更上一層樓。
——王之渙《登鸛雀樓》
11、會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜
甫《望嶽》
12、少壯不努力，老大徒悲傷。
——漢樂府古辭《長歌行》
與＂和＂有關的名言警句
7樓：伏翠楣
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8樓：匿名使用者
1、所謂內心的快樂，是乙個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。 ——羅曼·羅蘭
2、親善產生幸福，文明帶來和諧。 ——雨果
3、幸福永遠存在於人類不安的追求中，而不存在於和諧與穩定之中。 ——魯迅
4、友誼是一種和諧的平等。 ——畢達哥拉斯
5、美在和諧。 ——赫拉克利特
6、美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美 ——冰心
7、看不見的和諧比看得見的和諧更美。 ——赫拉克利特
8、君子和而不同。 ——孔子
9、友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連線世上一切神俗事物的和諧。 ——西塞羅
10、家必自毀，而後人毀之。 ——孟子
11、居家有二語，曰：惟怒則平情，惟儉則足用。 ——洪應明
12、在家中享受幸福，是一切抱負的最終目的。 ——塞·約翰生
13、家居的快樂，是所有志向的最終目標；是所有事業的勞苦的終點。 ——塞·約翰生
14、男子為了各自家庭而承擔的工作，是努力支撐、發展和維護他們的家；至於女子呢？則是努力維護家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛。 ——羅斯金
15、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣的毒害的最好良劑。 ——盧稜
16、人無國王、庶民之分，只要家有和平，便是最幸福的人。 ——歌德
17、永遠記住這點：世上最不平凡的美是家裡的美。 ——蕭伯納
18、家庭和睦是人生最快樂的事。 ——歌德
19、萬物的和平在於秩序的平衡，秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自適當的位置上。 ——奧古斯丁
家和萬事興
和為貴，諧為美
親善產生幸福，文明帶來和諧。 ——雨果
幸福永遠存在於人類不安的追求中，而不存在於和諧與穩定之中。 ——魯迅
君子和而不同，小人同而不和
君子是和諧而不會盲目附和，小人只是盲目附和而不會和諧
友誼是一種和諧的平等。－－畢達哥拉斯
和諧美是美的最高境界。早在古希臘時期，著名的哲學家赫拉克利特就說過：
"美在和諧。"可見，和諧 美是乙個極古老而又至今依然熠熠生輝的美學命題。
冰心老人曾說："美的真 諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就
了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就 造就了環境的美。"
赫拉克利特說："看不見的和諧比看得見的和諧更美。」
費孝通：「各美其美，美人之美，美美與共，天下大同」
黑格爾：「存在的就是合理的。」
孔子：「君子和而不同」
關於基礎或關於拼搏的名言警句、成語(各20條，名言要有作者)
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有關教育方面的名言警句
9樓：匿名使用者
百年大計 教育為本再苦也不能苦孩子 再窮也不能窮教育
10樓：匿名使用者
1.「師也者，教之以事而喻諸德也。」
——《禮記》
2.「先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。」
——陶行知
3.「在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運」
——陶行知
4.「因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。」
——陶行知
5.「教師的職務是『千教萬教，教人求真』；學生的職務是『千學萬學，學做真人』。」
——陶行知
6.「智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為『天下之達德』，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。」
——陶行知
7.「教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。」
——馬卡連柯
8.「我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。」
——愛因斯坦
9.「學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為乙個和諧的人，而不是作為乙個專家。」
——愛因斯坦
10.「學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。」
——愛因斯坦
與取長補短有關的名言警句
11樓：夜舞精靈丶
關於取長補短的名言警句
1、愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。
2、英雄和浪子，取長補短。
3、尺有所短，寸有所長。取長補短，相得益彰。
4、人無完人，關鍵要會取長補短，善於使用裝飾帽和修補漆。
5、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
6、三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之。
7、梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
8、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
9、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。
10、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
11、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
12、最強壯的狼也有它脆弱的地方，要想做到最好，僅僅靠自己是不行的。只有不斷地取長補短，才會不斷地進步。
13、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。
14、多用心去傾聽別人怎麼說，不要急著表達你自己的看法，要學會取長補短。
15、人的基因是注定的，要明白自己的優劣，因勢就形，取長補短，格力遺傳更重要，它純靠本能，所以有血統論。
16、梅花不如雪花白，雪花則不如梅花香。現可用以形容人各有所長，各有所短，應該互相學習，取長補短。
17、思路決定出路，格局決定結局，沒有完美的人，只有完美的團隊，合作中的快樂是因對方的優點而感動，學會關注他人的優點，因為優點可以成就未來，合作的真正 目的就是取長補短，優勢互補，利潤共享，完美成功的速度取決於學習與改變的速度。
18、古有一句話：看人時反思自己。愈是看別人缺點的時候，愈應反思自己、看自己，以取長補短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯誤。
19、學習別人的長處，彌補自己的不足。在同朋友的交流中，要用謙虛、友好的態度對待每乙個人。把朋友當作教師，將有用的學識和幽默的言語融合在一起，你所說的話定會受到讚揚，你聽到的定是學問。
20、要和朋友斤斤計較，每個人都有自己獨特的優點，所以交朋友時不應該斤斤計較彼此之間的差距，要以誠相待，取長補短。
關於寫作和學習方面的的名人名言，有關學習方面的名人名言警句
未了悉緣 好用採納哦 1.學無止境。荀子 2.學者先要會疑。程頤 3.學然後知不足。禮記 4.活到老學到老。諺語 5.學習永遠不晚。高爾基 6.重複是學習之母。狄慈根 7.學而不厭,誨人不倦。孔子 8.生也有涯而知也無涯。莊子 9.單學知識仍然是蠢人。歌德 10.學貴得師，亦貴得友。唐甄 11.師以...
有關讀書夢想的名言，有關於書和夢想兩方面的名言
隨身吧 1 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。朱熹 2 教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬 每個字的每個音節都發射火星。雨果 3 欲高門第須為善 要好兒孫必讀書。格言對聯 4 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。增廣賢文 5 養子莫徒使 先教勤讀書。對聯集錦 6 先生不應該專教書，...
教育子女方面的名著，有關子女教育的名著
傅雷家書 是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典範，他們苦心孤詣 嘔心瀝血地培養的兩個孩子 現在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典範傅雷在給傅聰的信裡這樣說 長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種...