1樓：匿名使用者
我感覺，是不是說，唐朝是中國古代最鼎盛的時期，而且當時的社會選賢與能，大膽啟用新人，廣開言論，少年在唐朝比較有發展。
做個唐朝少年郎閱讀問題 15
2樓：我代表葫蘆娃
1、文章中有這樣一段話：「此一去『西出陽關無故人』。此一去『大漠風塵日色昏』。此一去，『黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還』……」這段話在句式上有什麼特點？其作用是什麼？
答：句式特點是：使用了排比（或反覆）的修辭手法。作用是：一是增強了句子的氣勢；二是生動地表現了「我」誓殺外敵、報效國家的豪情壯志與急迫心情。
2、請用簡潔的語言概括文中「唐朝少年郎」的形象特徵。（2分）
答：這個「唐朝少年郎」具有 「奔放昂揚的意氣，瀟灑不羈的性格，純正專一的品質，英勇殺敵的豪氣」。
3.用簡潔的語言寫出唐朝少年郎的特徵
這個「唐朝少年郎」具有「奔放昂揚的意氣，瀟灑不羈的性格，純正專一的品質，英勇殺敵的豪氣」。
4.作者為什麼想做個唐朝少年郎的真正意圖是什麼！
答：作者想借唐朝「雄渾開闊」的時代來展現自己仰慕的那種像唐朝男兒一樣「奔放昂揚」的人生願望
5.寫50字以內
答案略，這是讓學生展現情感、態度、價值觀的開放性試題，評分時從內容上從文氣的熱情奔放上考慮。酌情給分。內容不錯，但文氣柔弱的，最多給2分
3樓：鳳薇曦
特徵：豪邁、瀟灑、自由、奔放、有情有義、風度翩翩
真正意圖：借描寫唐朝少年郎，以表現自已很想成為豪邁、瀟灑、自由、奔放、有情有義、風度翩翩的願望和嚮往
寫作：只有那胸襟開闊、元氣淋漓、高歌狂飲、八面來風的唐朝，才出得了英氣勃勃的少年郎；只有奔放昂揚的男兒意氣，才能和那個時代的雄渾開闊相稱。
4樓：匿名使用者
呃 那裡的作文題目 我很想知道誒。
唐朝少年郎作者選擇回到唐朝的原因
5樓：匿名使用者
13、作者心中的「唐朝少年郎」具有哪些特點？請簡要概括。（4分）
答：奔放昂揚的意氣，瀟灑不羈的性格，純正專一的品質，英勇殺敵的豪氣
14、請簡要品析下面句子的表達效果。（6分）
此一去，「西出陽關無故人」；此一去，「大漠風塵日黃昏」；此一去，「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還」……
答：這句話化用唐詩，句式整齊，傳達出作者盼望實現心中巨集願，為國殺敵的豪情壯志。
15、作者希望做個「唐朝少年郎」的理由是什麼？（4分）
答：因為那個雄渾開闊的時代，能讓人擁有瀟灑不羈的人生，意氣相投的朋友，能讓人不看重功名利祿和兒女情長，看重為國殺敵的豪壯氣概。
16、你認為作者夢想「做個唐朝少年郎」的真正意圖是什麼？（4分）
答：作者想借唐朝「雄渾開闊」的時代來展現自己仰慕的那種像唐朝男兒一樣「奔放昂揚」的人生願望。
你說的這個和15、16這兩個回答上就可以，只是換了乙個問法！
閱讀並回答問題。 做個唐朝少年郎 你願意生活在哪個時代？有一天，突然有人這麼問我。
6樓：玉樂邇
1．主要使用了排比(或反覆)的修辭手法。
作用：一是增強了句子的氣勢；二是生動地表現了「我」誓殺外敵、報效國家的豪情壯志與急迫心情。（意對即可）
2．這個「唐朝少年郎」具有「奔放昂揚的意氣，瀟灑不羈的性格，純正專一的品質，英勇殺敵的豪氣」。（意對即可）
3．雄渾開闊的時代，瀟灑不羈的人生，有意氣相投的朋友，不看重功名利祿和兒女情長，看重為國殺敵的豪壯氣概。（意對即可）
4．作者想借唐朝「雄渾開闊」的時代來展現自己仰慕的那種像唐朝男兒一樣「奔放昂揚」的人生願望。（意對即可）
中國四大名著《三國演義》中，作者寫作的真正意圖是什麼？
7樓：匿名使用者
反映當時社會環境，揭露當時社會的動盪，為後人留下珍貴的史料。
不想做個好人，也不想做個壞人，對嗎
其實好人壞人也沒有絕對的標準，只是人們的一個評價，很多人說不出什麼是好，什麼是壞，只是一個感覺而矣，人不一定一直一本正經的做人，那樣會少了樂趣，也不能總是玩世不恭，沒有責任感，時常的不失原則的壞壞還是很好的，所以做人要靈活，時正時歪，本質不變，方法靈活，就很可以了 凝聚凋零 dui 大多數人都是這樣...
我真想做個醫生作文，我真想做個醫生作文350字
丨千里快哉風丨 生拉起，當你看見乙個個生命垂危的病人恢復健康，當你看見乙個個深受病痛折磨的病人不再疼痛 那你就會和我擁有同樣的感受。我想要做乙個醫生，不僅僅源於我崇敬醫生，還因為最近發生的一件事。就在上個月，放了學，爸爸接上我，就開上車去醫院，我驚恐地問爸爸 爸爸，誰生病了？爸爸顧不上回答我，只顧著...
我想做個芯生意一下，我想做個小本生意，推薦一下。
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