1樓：匿名使用者
語言表達貫穿于思維活動中，貫穿於聽、說、讀、寫等各種語言技能中。強化語言的積累，注重學習語言的實際應用，是近年中考語文試題新增加的一個考點。這類題不僅考查學生的語法、修辭以及語言表達的運用能力，而且考查學生的聯想與想象能力。
自02年中考以來，天津市中考增加了語言表達類題型，分析我市02年試題及全國各地此類考題的特點，就仿句題題型來說，主要有以下三種情況。
2樓：匿名使用者
中考仿句題的特點及解題思路
津南教研室 趙麗欣
語言表達貫穿于思維活動中，貫穿於聽、說、讀、寫等各種語言技能中。強化語言的積累，注重學習語言的實際應用，是近年中考語文試題新增加的一個考點。這類題不僅考查學生的語法、修辭以及語言表達的運用能力，而且考查學生的聯想與想象能力。
自02年中考以來，天津市中考增加了語言表達類題型，分析我市02年試題及全國各地此類考題的特點，就仿句題題型來說，主要有以下三種情況。
一、仿指定格式和話題造句
這類仿句題指定的格式即句式或修辭，指定的話題可以是一個詞，也可以是一個分句。如：
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一隻鳥的樹林； ， ；
， 。這類仿句題格式一致，話題明確。解答時，首先應明確話題，在仿寫時保持話題的統一，其次，在格式上要求與上文句子相同，因此，仿寫的句子必須與例句的結構、表達方式、話題內容一致，其表達效果也應一致。
二、仿指定格式，不指定話題造句
這類仿句題主要是仿照句式與修辭方法，自選話題造句。如：
仿照下列兩句話的格式和含義續寫兩句話。
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一份春色。
這類仿句題的要求比第一類要寬鬆，即格式上保持一致，話題卻不加限制。解答時，除話題外，我們還要弄清題目本身的一些要求，要內容健康，合乎清理，有新意，特別是"有新意"有一定難度。
三、仿指定格式，結合文意造句
這類仿句題多出現在文章閱讀的系列題中。如：
請仿文中第5題最後一句的句式，再寫一句話。
文中第5段最後一句話是：
還有那些為戰勝私慾而處處克己的人，為戰勝暴力而時時制怒的人，為戰勝怯懦而不斷自勉的人，他們，都是了不起的人。
仿寫：還有那些 ，他們，都是了不起的人。
解答這類題，除了依照有關句子的形式外，還必須讀懂材料，結合文意作答，做到前後照應，否則，如果無視文意，或對話題另起爐灶，就只能答非所問。
那麼，如何答好仿例造句題呢？
首先要注意積累，平時要多讀多寫，學好語法、修辭，廣泛閱讀，多掌握一些名言警句，多瞭解一些名人的典型事例，積累必要的素材，以拓寬解題思路。 其次，解答時要看清題目，仔細分析例句的結構，分析例句運用的修辭方法，分析例句的內容，分析句子中重點詞語及相互間關係等，以保證仿寫句與例句在句式結構和句子形式上保持相對統一。 此外，在完成句子後還要推敲語言，使所寫的句子含蓄、簡潔，內容健康。
仿照下面句子的形式選擇一位名人另寫一段文字，表達自己的看法。 荊軻失敗了，然而我們不能以成敗論 10
3樓：匿名使用者
孫中山失敗了，然而我們不能以成敗論英雄，他護國**的堅韌鬥志，近百年來激勵著無數愛國回
之士為民答主建國奮鬥不息。
項羽失敗了,然而我們不能以成敗論英雄,他破釜沉舟的決心意志,千百年來激勵著無數後生學者為實現理想、不惜任何代價地決死奮鬥.
屈原被放逐了 然而我們不能以功名論英雄 他堅貞為國力報江山的忠烈情操 千百年來鼓舞著無數愛國之士前仆後繼為國家的繁榮昌盛不懈努力。
4樓：手機使用者
戰戰兢兢，即生時不忘地獄；坦坦蕩蕩，雖逆境亦暢天懷
仿寫句子！！名人名言！！
5樓：曙光天驕
1：大海的咆哮，展示著強大的威嚴，冬日的雪花，象徵著冬的聖潔。專2：岳飛廟/二帝陵屬
3：**-格雷
雷達-芬 . 布朗
4：曹操-奸詐
諸葛亮-胸懷寬大
5：莫等閒，白了少年頭，空悲切。
群賢畢至，少長鹹集。
魏源：師夷長技以制夷。
補充：家長給我們生命，我們感恩；朋友給我們快樂和諧，我們感恩。
絕對正確！
仿照下面句子的形式，選擇一位名人另寫一段文字，表達自己的看法
6樓：匿名使用者
項羽失敗了，然而我們不能以成敗論英雄，他破釜沉舟的決心意志，千百年來激勵著無數後生學者為實現理想、不惜任何代價地決死奮鬥。
7樓：匿名使用者
屈原投江了，然而我們不能以他的抉擇來否定他，他堅持真理寧死不屈的精神，千百年來感召著無數中華兒女為國家民族的利益而奮鬥獻身。
關於勇氣的名人事例，有關勇氣的名人事例
看看拿破崙上小學三年級的時候跟六年級的同學單挑打架的事情，你就知道勇氣多數時候是天生的。那個高年級的同學身材比他高出一個頭，打了三次，都被打成熊貓眼，第四次又去找哪個高年級的同學，同學說 你究竟想怎麼樣！拿說 除非你給我道歉！否則我要和你打到死！同學說 i am sorry，我怕你了，求你不要再打我...
關於勇氣的名人事例，有關勇氣的名人事例
近日看到一篇報道 一個到中國旅遊的美國小夥子，奮不顧身地為一名中國老人奪回被搶的包，而在場的中國人卻個個無動於衷。我看後不禁感到心寒和疑惑 為什麼素不相識的美國青年會挺身而出，而身為同胞的中國人卻無動於衷呢？聽說美國人好吃維他命，是不是他們的維他命中含有什麼特殊成分，能教人見義勇為？如果有的話，我想...
有關勇敢的名人事例，有關勇氣的名人事例
阿沾 1 司馬光砸缸 司馬光七歲的時候穩重的就像乙個大人，聽到老師講解 左氏春秋 非常喜愛，放學之後又為家人講他所學到的，他立即也明白了 左氏春秋 的內涵，從此手裡放不下書本，甚至到了忘記了飢渴，冷熱的程度。有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸裡的水中。別的孩子們一見出...