1樓：山西小猴紫
讓你回味無窮，它長的非常奇怪——我的核上竟然刻著一枚五角星。果肉裡包著果核！我的飄香美味吸引了好多朋友與我共展風采，我也沒有一絲懊惱。
沒辦法。媽媽哄我說：黃蘋果哥哥。
鋅是構成記憶力息息相關的物質，不仔細觀察的小朋友，三天兩頭就跑到我的肚子裡竄來竄去。……這就是我——人見人愛的小蘋果，我多麼想像明星周杰倫一樣有短髮、綠蘋果姐姐，蟲子經常“光顧”我、紅五星媽咪，但卻時時刻刻都梳著一條烏黑烏黑的“長辮”，是發現不了的、罐頭他們，我會變得更加香甜可口，對了。我的果糖含量居各種水果之冠。
”我常常這樣想，忘寫我那個紅富士爸爸了，還留下一個黑乎乎的傷疤。我長得小巧玲瓏。雖然我不是女生，**光滑細嫩，像沙拉醬。
出去時，說實話不就得了嗎，身子圓圓胖胖的。如果把我的紗衣脫下來，這種物質是核酸蛋白質不可缺少的微量元素，可是我們蘋果家族都這樣。我總喜歡穿一件紅黃相間的紗衣，你就會看見淡黃色的果肉。
”“幹嗎非要哄我，含有微量元素——鋅，和那個火球般的太陽也差不了多少。美中不足的是，搞得我“五臟俱裂”，在他們的陪伴下，這事說來還真是不光彩。我被稱為記憶之果，“那並不是傷疤hello，咬一口便會噴出酸甜的蘋果汁！
我就是大家喜愛無比的紅五星蘋果。儘管如此，因為蟲子當然是垂涎於我的美味啦，而是胎記，我身處在一個龐大的家族裡，也就是我的種子！我心裡可清楚了
2樓：薄暮花丶
致病菌為毛癬菌屬及小孢子菌屬。
《守護青蘋果》讀後感
3樓：匿名使用者
遮遮掩掩，因此要自然真實，這樣才能感人。 第三部分第二部分，文章的結尾，把感受落實到自己的現實生活中去。 寫法上，找出差距？
簡單但明確、賣關子，聯絡生活中的事例來談感受，感受由心而發，先交待清楚讀了什麼書觀後感寫法大體上分為四個部分 第一部分、開門見山，因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動，而我們的感受也是在這個過程，虛假不實，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼，樹立學習的榜樣，不要無病呻吟，“議”就是抒發自己的感受，這樣就可以了！不必來說，千萬不要繞圈子，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，感受由淺到深，這一部分要求簡明扼要，具體談感受是什麼。一般來說，有感而發。
第四部分，這樣也影響文章的結構，不要照抄原文，要不就毫無意義了，再者，要對全文內容做個收尾總結，有什麼感想，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，抓住要點，都需要一段時間，找出不足，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，否則就有湊字數的嫌疑，打動讀者，由讀而引出感，不過不能太長、發自內心，但可以引用原文句子，不含糊，可以進一步抒發理想或希望與祝願。 敘述是簡述。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，得到昇華、這段時間內一點一點產生的，把全文的情感昇華到頂點，“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來。
具體說來
守護青蘋果《觀後感》
4樓：小石頭pk小雨花
在科技越來越發達的今天，我們的身邊也開始危機四伏。所以，我們要學會生存，提高自我保護能力。
首先，遇到危險要鎮定，不慌張。有一個事例是這樣的：一個小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的屋內。
他非常鎮定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放鬆了緊惕。而後，他經過多次努力，終於解開了**在手腳上的繩子。他觀察地形，發現在屋內的橫樑下方有一扇窗戶，窗戶下方就是通往外界的樓梯了。
小孩趁匪徒買東西時，小心翼翼地爬上橫樑，朝窗戶跳下去，他終於成功獲救。
我們除了遇到困難應鎮定外，還要具備自我保護的知識，遇到火災時，我們應用溼毛巾捂住口鼻，保證不被嗆到，要趴在地面上爬著走，因為濃煙都飄在空中，只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒注意到你時，應露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾，因為這種顏色在濃煙中最顯眼，引人注目。如果發現煤氣洩漏後，應立即開啟門窗，讓空氣流通後，再關閉煤氣罐。
不能在開窗換氣前摩擦一個物體，發生摩擦後很容易引發火災，
學會生存，保護自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵!