1樓：匿名使用者
打比方是日常用語，常用來說明解釋一件事情。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
比喻是一種修辭手法。用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。依據描寫或說明的方式比喻可分為「直喻」、「隱喻」、「類喻」、「潔喻」、「對喻」、『博喻」、.
簡喻」、「詳喻」、『引喻」「虛喻』等十類。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
打比方和比喻有區別嗎 10
2樓：假面
區別：1 比喻是把人物或者其他物品比喻成另一種物品；打比方是有舉例子的意思。打比方在說明文中是一種可以形象生動地體現出事物某方面的特徵的說明方法。
2 通俗的說，比喻就是打比方。通過打比方，把抽象的變為具體的，把陌生的變為熟悉的，把深奧的變為淺顯的。恰當地運用比喻，能使語言表達準確生動，形象鮮明。
3 比喻是比較書面的用語，而打比方則更傾向於口頭用語。
擴充套件資料：
構成比喻內容上有三個要素：一是思想的物件，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關係的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書又將其構成增釋到四個成份，即：
本體、喻體、喻詞和喻解。基本以3部分為主。
作用1、用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
2、進行說明或講道理時，不叫「比喻」，而叫「打比方」。用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。並使語言生動形象，富有文采。
使用比喻手法時 要注意：
⒈ 本體和喻體必須是性質不同的兩類事物；
⒉ 本體和喻體之間必須有相似點。
另外，所使用的喻體要常見、易懂；比喻要貼切；要注意思想感情。
中國人說話愛打比方,用於文章叫比喻。比方打得好,可以生動形象、通曉及明白幫助人們理解問題,所以，優秀的演講者都會使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者說打得太過，那就令人厭惡了。
打比方是向別人——尤其是外行，解釋乙個問題的良好方法。很多學者和管理專家都願意採用打比方的方式來說明乙個問題。但是，並不是每乙個人都知道如何打比方，以及如何才能準確地打比方。
把某件物品比作乙個東西，生動形象地說明了怎樣的特點，生動形象地表達了作者怎樣的思想感情。
3樓：
區別：1.比喻是把人物或者其他物品比喻成另一種物品,通過比喻來說明事物特徵的一種修辭手法。
2.打比方是利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法。
擴充套件資料
打比方和作比較都是說明文的說明方法,這兩種方法都要選用人們熟悉的事物來說明。但構成方式和作用不同。
作比較構成的基礎是比較點,在同乙個比較點上鑑別事物;打比方構成的基礎是相似點,通過相似來聯絡兩事物。比較下面兩例:
a.蠶的小小身軀是一座非常奇妙的「加工廠」。(打比方)
b.別的動物都吃生的,只有人類才會燒熟了吃。(作比較)
a句中被說明的物件與喻體這兩種事物在功能上相似,從而構成比喻。b句將「別的動物」和「人類」兩者在「食物」上比較,構成比較說明。
4樓：angela韓雪倩
打比方和比喻不同的地方是：比喻是把人物或者其他物品比喻成另一種物品；打比方是有舉例子的意思。打比方在說明文中是一種可以形象生動地體現出事物某方面的特徵的說明方法。
通俗的說，比喻就是打比方。通過打比方，把抽象的變為具體的，把陌生的變為熟悉的，把深奧的變為淺顯的。恰當地運用比喻，能使語言表達準確生動，形象鮮明。
拓展資料：
打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
中國人說話愛打比方,用於文章叫比喻。比方打得好,可以生動形象、通曉及明白幫助人們理解問題,所以，優秀的演講者都會使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者說打得太過，那就令人厭惡了。
打比方是向別人——尤其是外行，解釋乙個問題的良好方法。很多學者和管理專家都願意採用打比方的方式來說明乙個問題。但是，並不是每乙個人都知道如何打比方，以及如何才能準確地打比方。
把某件物品比作乙個東西，生動形象地說明了怎樣的特點，生動形象地表達了作者怎樣的思想感情。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫「譬喻」、「打比方」，中國古代稱為「比」、或者「譬（闢）。
著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個不同於往常的重新的認識。
依據描寫或說明的方式比喻可分為「明喻（直喻）」、「暗喻（隱喻）」、「類喻」、「借喻」、「對喻」、『博喻」、"簡喻」、「詳喻」、『引喻」、「虛喻」。
5樓：苗仔
打比方和比喻不太一樣：
打比方：指利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。打比方是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。
一般用於文章中和語句中。但是要注意一點，打比方和比喻不同。比喻是把人物或者其他物品比喻成另一種物品，而打比方是有舉例子的意思。
比喻：是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。依據描寫或說明的方式比喻可分為「直喻」、「隱喻」、「類喻」、「潔喻」、「對喻」、『博喻」、.
簡喻」、「詳喻」、『引喻」「虛喻』等十類。比喻在各種文體中的名稱
記敘文——比 喻 說明文——打比方 議**——喻證法
總的來說就是，比喻比打比方範圍廣，可以說是包含打比方，打比方是在說明文中的說法，而比喻則可以在不同文體中出現。
6樓：匿名使用者
打比方是日常用語，常用來說明解釋一件事情。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
比喻是一種修辭手法。用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。依據描寫或說明的方式比喻可分為「直喻」、「隱喻」、「類喻」、「潔喻」、「對喻」、『博喻」、.
簡喻」、「詳喻」、『引喻」「虛喻』等十類。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
7樓：
不一樣。打比方是列舉，舉例的意思。而比喻是一種專門的修辭格式。有本體和喻體。
8樓：匿名使用者
不僅僅是口頭語和書面語的區別，打比方一般使用的是模擬的手法，而且一般並非採用比喻的修辭手法。
9樓：蘇顏
石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。 算嗎？謝謝了！
10樓：李松妮
打比方是說明方法之一，也叫打比喻，比喻是修辭方法 。說白了，打比方是說明文中運用比喻的修辭方法。
11樓：碧兒
是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）。
12樓：匿名使用者
打比方是口頭語，比喻是語文中的修辭手法。意思一樣，只是乙個通俗，乙個官方
13樓：陳兆言
打比方是比喻的通俗說法一般說沒有大的區別。但一般說修辭格，我們常說比喻，而說到寫文章的手法，尤其是議**的論證方法，我們常說打比方，也就是比喻論證。
14樓：手機使用者
比喻是比較書面的用語，而打比方則更傾向於口頭用語。
比喻是把一樣事物比作另外一樣事物，它更多的是美化原事物，是常用的文學手法。
而打比方更多的是用於口頭說明時，為了便於他人理解，把一些不易理解的事物通過易於理解的或很常見的相似的事物來解釋說明。
15樓：匿名使用者
打比方是說明方法，說明文中常用。比喻是修辭手法，兩者不一樣的。
16樓：仰思珈藍
打比方，是說明文的一種說明方法（打比方、列數字、分類別、作詮釋、作比較、下定義、摹狀貌、畫圖表、舉例子）
而比喻，是一種修辭手法
兩者在分類上是有區別的
在表達上。兩者都是用相近的一種事物來形容目標事物，但是比喻較為偏重本體的屬性與喻體相似，而打比方則較為偏重於表達兩者在類別或者過程、方法上的相似
17樓：來自忠濟寺和婉的廖化
打比方是想出來的，比喻只有這個東西與那個東西的某個特點相同，才可以。
18樓：匿名使用者
本質上沒有，打比方是說明文中的說法，比喻是其它文體中的說法。
19樓：匿名使用者
比喻個人感覺不是打比方。比喻是直接的把什麼比做什麼。而打比方是對事物的狀態進行說明。
比如：太陽象個大火球。把太陽當作火球，進行形象具體的說明，讓人感覺更具體。
這是比喻。又比如：他餓的好象三年沒吃飯似的。
就是打比方，是對「他飢餓的程度進行說明。再比如：1.
他像乙隻餓狼，瘋狂的撲向食物。2.他餓的像只狼，瘋狂的撲向食物。
同樣的意思，但乙個是對「他」進行說明，告訴我們他的樣子，那麼是比喻。乙個是向「餓」進行說明，告訴我們他餓的程度。那麼就是打比方。
20樓：沫沫°歊
實質上沒有甚麼區別，只不過打比方是說明方法，而比喻是修辭罷了。
21樓：
打比方是口語化的說法，比喻比較正式，書面化
22樓：幻雲惡魔
打比方是說明方法；比喻是修辭。打比方可用於說明文；比喻可用於所有文體。
打比方和比喻句有什麼區別
23樓：默默她狠傷
兩者沒有區別。比喻就是打比方，就是用具體、形象的、為人們熟知的事物來說明抽象、生疏的事物或深奧的道理，使自己的表達更加生動、明白。這兩種修辭方法都是重在兩個事物的相似方面。
比喻是一種修辭格式，一般由本體（所說的事物）、喻體（用來做比的事物）、喻詞（用來連線本體和喻體的詞語）三部分構成。比喻要求本體和喻體必須是本質不同的事物，它們必須有相似點。「打比方」在使用中不象比喻那樣正規，在口語裡我們使用的比較多。
打比方：在說明文中運用打比方的方法，可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。如《中國石拱橋》中「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹」，讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點。
比喻是打比方，把兩個有相似點的事物，用「像」「是」等比喻詞(有的也可以不用比喻詞)連線起來；擬人是作仿照，把事物當作人來寫，即用適合於寫人的詞語來寫事物，不需要起連線作用的詞語。
打比方的詞語有哪些，打比方的成語，含有打比方的四字成語有哪些
後玉巧巨醜 如花似錦 安如磐石 繁花似錦 心如刀絞 味同嚼蠟 呆若木雞 瞭如指掌 視死如歸 如魚得水 如花似玉 如花似月 動如脫兔 堅如磐石 動如參商 心如死灰 如狼似虎。一 如花似錦 r hu s j n 1.釋義 錦 有彩色花紋的絲織品。如同花朵 錦緞一般。形容風景絢麗或前程美好。2.出處 清 ...
說明文打比方與修辭方法中的比喻有何區別
下午，教四年級語文的小王正改著練習冊，然後問我 在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色 褐色 就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態萬千，絢麗多彩。這個句子是不是打比方的說法？這是 秋天的香山公園 裡的一個句子。我不假思索地答道 這當然是打比方。小王又接著問 那是不是比喻句呢？是呀，當然是比喻句，這不是把香山的楓...
用打比方和擬人的手法寫雨後的景物
秋雨瀟瀟，金桂的枝頭，點點璀璨的明黃色若金，雨珠似晶，懸掛在半空。清冷的風，將人們的思緒清洗得如明鏡般乾淨，天邊，前面，是一縷殘陽斜鋪烏雲後，後面，是淡淡的一抹彩色流入雲際，水藍色的流雲，絢麗奪目的彩虹，秋雨，真美。 白芒刃 炎夏的暴雨，彷彿乙個受了委屈的孩子，眼淚說下就下，如傾瀉的洪水，噼里啪啦撒...