1樓：慕容紫宜
從親人的嘮叨中，我聽到了深深地關切
從老師的批評中，我聽到了語重心長的教誨
從朋友的勸說中，我聽到了真切的關懷
從綿綿的春雨聲中，我聽到了生的希望
從花開聲中，我聽到了春筍拔節的聲音
叢樹葉飄落聲中絲絲的悲涼
2樓：匿名使用者
你聽過秒針轉動的聲音嗎？當時間一秒一秒地走過，秒針嘀嗒嘀嗒地響，它好像在告訴我們，時間要從你身邊走過了，快抓緊吧。
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？秋風吹來，樹上的葉子已經泛黃，這些葉子老了，就被風吹落在地上，當它們落地的瞬間，你聽否聽到它們的聲音呢？它們在說“秋天已經來了！”
你聽過汗水落下的聲音嗎？當運動員在田徑場上拼搏，他們的汗水展示了他們的英姿，你如果用心去體會，就能聽出他們所說的話。
課文—你一定會聽見的，選文1-3段的開頭都有這樣的句子：“你總聽過××的聲音”，作者這樣寫的目的是 10
3樓：夢見貓爺
讓你細心聆聽身邊的每一個聲音，你願意聽的，不願意聽的，每一種聲音都展現了生活的美好，都能讓你有所感悟，它們伴隨著你成長，你成長的過程中，每一刻聽到的聲音都有不同，感悟也不同。認真的過每一天，你會有不同發現。
4樓：貓貓
明確：課文描述了豐富多彩的聲音世界,對聲音與我們生活的關係作了可貴的**,強調聲音對我們的意義,促使我們關注聲音世界,用心傾聽.
全文可分成三部分.
第一部分（1～8段）：作者向我們展示了豐富多彩、奇妙無窮的聲音世界.
第二部分（9～13段）：**聲音與我們生活的關係,聲音伴隨著我們成長,聲音構成了豐富奇妙的世界（9～10段）；然後從正反兩方面論聲音對我們的意義：聲音充實人的生活,使人得到很多樂趣,並增長知識（11～12段）.
13段用一連串發問,促使我們關注聲音世界.
第三部分（14～20段）：以遊戲的方式引領我們進入奇妙無窮的聲音世界,再次印證了文章的主題.
5樓：夢纆
通過排比的（修辭）手法 寫出聲音的奇妙，也同時突出要善於傾聽世界的聲音。
你一定會聽見的 仿寫80字 仿寫1.2.3段
6樓：匿名使用者
1、 你聽過葉子滑落的聲音嗎？不知是風過於強烈的追求抑或是樹沒有挽留，此般安詳寧靜地，告別了塵世，告別了喧囂，告別了人來人往、雲捲雲舒。 你聽過流星隕落的聲音嗎？
那是美和傷交會的剎那，那是無言的永恆，用衝破黑暗的神力把如同曇花一現的過程渲染得光彩奪目、絢爛耀人。不管過去，不論來日，抓住每一瞬間，那便是永遠。 你聽過眼淚灑落的聲音嗎？
有一種微妙的心痛，有一絲無奈的嘆息，最終，一切被風乾，隨著淚痕的淡去而淡去。 （廖彩如） 2、你聽過綠豆脫下大帽的聲音嗎？綠豆戴著一頂碧綠的大帽子，當一顆露水滴下來時，“嘶”，帽子爛了，一卷帶著蝴蝶結的黃白黃白的頭髮露出來了！
你聽過枯葉落下的聲音嗎？在一個秋天的傍晚，一陣北風吹過，一片一片落葉帶著不捨的哭聲離開了母親，帶著一點悲傷、一點不捨、一點好奇，開始了漫長的旅程。 （張展濤） 3、你聽過葉子磨擦的聲音嗎？
微風吹來，葉子向一處擠，它們有的在搏鬥，有著在細談，“噗噗”一聲過後，搏鬥輸了的一方，不幸地掉在地上，甜甜蜜語的葉子，剎時間停止了他們的傾談。 4、你聽過大海的聲音嗎？在大海面前，你永遠都是渺小的。
浪濤能沖刷汙泥濁水，浪濤能帶給你戰勝艱難的力量，海中的岩石那樣堅毅，像沉穩的舵手一樣，永遠不迷失方向。 你聽過幸福的聲音嗎？與朋友一起去聆聽幸福的聲音，幸福總是悄悄降落在你身邊，卻又悄悄轉身離去，不帶走一片雲彩。
你聽過落葉的聲音嗎？一片無名的葉子，原本沒有太多的憂傷，只有一些無法言說的寂寞，在手心裡滋長，在生命劃落的一刻，也不會留下光芒。（王永詩） 5、你聽過小溪“嘩啦啦”的流水聲嗎？
小溪的水總是清澈的，它們飛快地流著，不管前方有什麼艱難險阻，它們只管向前衝，一條條小溪，像一條生命的長河，奔流到海不復回。 你聽見過水稻在風中搖擺的聲音嗎？一棵棵水稻，在微風中搖擺，“沙沙沙……”有規律地響著，像是有指揮家指揮著，又像是一種誓言，“來年我們會長得更好！
” 你可又曾聽見過雷聲嗎？那一陣陣轟鳴，像一聲聲戰鼓，讓我們想起了烽煙四起的戰亂，家破人亡的慘劇。（徐梓力） 6、你聽過蜘蛛結網時的聲音嗎？
那時，一隻小蜘蛛正在牆角上密密地、勤勞地、努力地一圈圈織網，“呼呼”一陣狂風吹過，一張小網“嘶拉嘶拉”地破碎在狂風中。 你聽過花兒開放的聲音嗎？春天，花兒從沉睡中漸漸甦醒過來，一點點，慢慢地有節奏地舒細嫩的小手和翅膀，以溫暖的懷抱擁抱春天。
（張莉婉） 7、你聽過落葉的聲音嗎？秋天來到，一陣陣寒風吹過，吹冷了樹，吹冷了葉，終於有一天，葉片支援不住，從樹上“噝”一聲落在了地上。
7樓：匿名使用者
《你一定會聽見的》仿寫美句美段
唐凌飛 你聽過飛蛾投火的聲音嗎？飛蛾有著深沉的情感，每當見到多情的“火公子”，便會引發她心中的愛意，情不自禁地向他飛去。“吱！”即使在所愛的人的懷抱中死去，她的內心也是甜的。
張芸芸 你聽過晴蜓點水的聲音嗎？碧綠的湖水，波平如鏡，伴著夕陽，湖面一片紅綠相間。草叢中飛過來一隻紅蜻蜓，就像一架小小的直升飛機，忽而前進，忽而後退，那麼悠閒，那麼自由，又那麼優美，時而用尾巴碰一碰水面，時而在水中鑽過，清洗身子，騰身百變，在夕陽的襯托下，她猶如一位美麗的公主。
朱斌華 你聽過蝶戀花的聲音嗎？春光明媚的早晨，美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲，她們是一群色彩斑斕的仙女們，偷偷地來到了凡間。她們在萬花叢中翩翩起舞，連花兒們都笑開了臉蛋，為她們喝彩加油。
仙女們毫不羞澀，伴著輕風盡情獻舞。
顧軼婷 你聽過蜻蜓點水的聲音嗎！那一天，有隻在河邊嬉戲的蜻蜓耐不住輕風的**，她照著水面梳理打扮了一下自己，連自己都被自己的美麗打動了，在水面忘情地舞動了起來。你看她時而飛舞，時而點水。
這大概是世界上最美的舞姿吧。
倪勤燕 你聽過花朵開放的聲音嗎？清晨，滿身雨露的花朵滿足地睜開了眼睛。哇，又是一個迷人的早晨，她調皮地吸了一口甘甜的露水，抖擻抖擻了身子骨，身上的露珠優美地滑落到了地上，泥土也快樂地吮吸著，她轉身面向太陽公公，挺了挺腰肢，露出了黃嫩的肌膚。
一朵好花開放了。
徐澄 你聽過溪水賽跑的聲音嗎？每一天，他們都在不停地奔跑，“嘩嘩譁。。。。。。”小溪在樹林間唱著歡快的歌兒。
“站住！”前面一塊大石頭擋住了去路，小溪理都不理它，“譁”地撞了上去，散成了無數的小水珠，滋潤了溪邊的小草。
吳奇潔 你聽過樹葉飄落的聲音嗎？金色的深秋，那一片片原本頑皮的樹葉在上面呆得太久，再也耐不住了。她們扯下綠妝，又換上一套嶄新的紅衣，搭上風婆婆的便車，“呼_______”全都飄下了樹枝，她們開心又驚喜，她們歡快地跳起了空中芭蕾，沉浸在飄逸之中，多麼輕快，終於著陸了，還沒瘋夠，她們還要跟著風婆婆去旅行。
陶佳豔 你聽過蝶戀花的聲音嗎？蝴蝶舞動斑斕的翅膀，伴著微風，疏緩優雅而又輕盈地停落在花瓣上。俯耳細聽，蝴蝶正在喃喃地向花朵敘說天空的廣闊。。。。。。
沈淑群 你聽過蜻蜓點水的聲音嗎？在和煦的春風中，在溫暖的陽光下，在湛藍的天宇下，她們劃出一道弧線，從低空滑翔到了波光鱗鱗的水面，蕩起一圈圈的漣漪，好優美的身段和溫柔的湖水演奏起了“叮咚”的樂曲，彷彿是山間的清泉的夢。
他人的:我想我們在座的每一個同學都不是木頭人，因為我們現在正青春年少，都有著一顆敏感的心，一雙善於觀察的眼睛和一雙善於聆聽的心，我們都是生活的有心人。但儘管如此，在座的同學中可有誰聽見過蒲公英梳頭的聲音？
80只螞蟻小跑步的聲音？和雪花飄落的聲音麼？
你聽過蜻蜓點水的聲音嗎？蜻蜓看見一面極亮極亮的大鏡子，照出了藍天白雲，照出了紅花綠葉，於是它朝那面鏡子俯衝下去，近了，近了，它用尾巴輕輕一點，想停在上面照一照，“轟——”一聲，鏡子碎了，世界搖晃了，蜻蜓慌忙逃走了）
《你一定會聽見》的主要內容
8樓：加爾基
《你一定會聽見》是一篇科學小品文，由現代作家桂文亞寫作，主要通過對“聰明人”和“木頭人”的對比，表達了“用心聽，用心看，用心想”構成一個世界的觀念。告訴了我們，只要用心傾聽，就會發現許多被我們忽略的內容。
作品節選：
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？蒲公英有一蓬金黃色的頭髮，當起風的時候，頭髮互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭髮，全被風兒梳掉了！
你聽過八十隻螞蟻小跑步的聲音嗎？那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準備做體操，“噗!”一粒小酸果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們全逃散了.
你聽過雪花飄落的聲音嗎？一個寧靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，飄呀飄，飄落在路邊一盞孤燈的面頰上，微微地一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了……
9樓：匿名使用者
要用心聆去聽（童心 熱愛大自然的心）
要學做聰明的人不要做木頭人
明確：課文描述了豐富多彩的聲音世界，對聲音與我們生活的關係作了可貴的**，強調聲音對我們的意義，促使我們關注聲音世界，用心傾聽。
全文可分成三部分。
第一部分（1～8段）：作者向我們展示了豐富多彩、奇妙無窮的聲音世界。
第二部分（9～13段）：**聲音與我們生活的關係，聲音伴隨著我們成長，聲音構成了豐富奇妙的世界（9～10段）；然後從正反兩方面論聲音對我們的意義：聲音充實人的生活，使人得到很多樂趣，並增長知識（11～12段）。
13段用一連串發問，促使我們關注聲音世界。
第三部分（14～20段）：以遊戲的方式引領我們進入奇妙無窮的聲音世界，再次印證了文章的主題。
10樓：313傾國傾城
《你一定會聽見》的主要內容：用心聽，就會感到世界的豐富奇妙。
《你一定會聽見的》內容分析：
【段落大意】：
第一部分(1～8段)作者向我們展示了豐富多彩、奇妙無窮的各種聲音。
第二部分(9～13)聲音與我們的生活。
第三部分(14～20)聆聽自己的心音。
【中心思想】：
文章用第二人稱“你”來敘述，把我們領進了豐富多彩的大千世界，讓我們用自己的耳朵和心來聆聽大千世界的奇妙交響和神祕訴說。
【原文】：
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？蒲公英有一蓬金黃色的頭髮，當起風的時候，頭髮互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭髮，全被風兒梳掉了！
你聽過八十隻螞蟻小跑步的聲音嗎？那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準備做體操，“噗!”一粒小酸果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們全逃散了.
你聽過雪花飄落的聲音嗎？一個寧靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，飄呀飄，飄落在路邊一盞孤燈的面頰上，微微地一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了……
如果你問，這都是想象的聲音嗎？我怎麼聽不出來呢？那麼我再說清楚一點：
你總聽過風吹的聲音吧？當微風吹過柳梢，當清風拂過明月，當狂風掃過巨浪，當颱風橫越山嶺，你總聽到些什麼吧？
你總聽過動物的聲音吧？當小狗忙著啃骨頭，小金魚用尾巴潑水，金絲雀在窗沿唱歌，當兩隻老貓在牆頭吵架，三隻蘆花雞在啄米吃，你總能聽見些什麼吧？
你也總聽過水聲吧？當山間的清泉如一道銀箭奔向溪流，當嘩啦啦的大雨打向屋脊，當小水滴清脆地落在盛水的臉盆裡，當清道夫清掃水溝裡的落葉，當媽媽開水龍頭淘米著煮飯,你總該聽到些什麼吧？
說的明白一些兒，只要你不是聾子,只要你兩隻耳朵好好地貼在臉側,打你出生那一刻哇哇大哭起，你就在聽，就不得不聽。你學著聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽衝奶粉的聲音，爸爸打噴嚏的聲音；學著聽開門，關燈，上樓梯，**鈴的響聲,還有弟弟被打屁股的聲音。這些隨時在你身邊發出的響聲，你怎麼不會聽見呢？
你當然知道，聲音就是物體振動時與空氣相激盪所發出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音裡，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，帶給我們快樂；嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。
從聲音裡，我們逐漸成長。
人有眼睛，觀六路;人有耳朵,聽八方。用心聽，用心看，也用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。
可是，說也奇怪，當一個人長期習慣了一種聲音或潛意識裡抗拒某種聲音時，它們竟然會不知不覺地消失了。例如馬路上疾馳而過的汽車聲，隔壁工廠轟隆隆的馬達聲，老奶奶嘮嘮叨叨的抱怨聲，久而久之，左耳進右耳出，人，開始了聲音的“過濾”。聰明的人，知道什麼時候該聽，什麼時候不該聽，這是因為他在“聽”的成長過程裡，學會了選擇和思考。
他聽進心裡的聲音，不僅“好聽”，也是“有益的”——這些聲音，充實了他的生活，使他得到很多樂趣.
可是對一個不用心聽又沒有興趣聽的人來說呢？久而久之，就成了“沒有感覺”的人。當大家說“好”的時候，他盲目地跟著鼓掌,大家批評的時候，他也跟著搖頭。
鳥叫蟲鳴，只是一種“聲音”，即使美妙的聲音，也只不過是幾種樂器的組合。想想看，如果一個“充耳不聞”的人，對外界的一切已經無動於衷，必然也是一個“視而不見”的人了。當一個人喪失了接受“世界聲音”的能力，不也意味著這個人內心世界的封閉和退縮，成了一個不折不扣的木頭人了嗎？
你善於用你的耳朵嗎？你聽見了世界的聲音了嗎？你用心聽了嗎？你聽見了什麼？
這裡的幾個聲音遊戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?
輕輕鬆鬆嚼幾片脆脆的餅乾、幾顆硬硬的糖果，感覺一下是什麼聲音?
把玻璃紙揉成一團，然後聆聽它緩緩舒展的聲音。
聽一聽雨點打在玻璃窗上的聲音。
聽一首喜愛的**，把它編成一個故事。
錄下自己或家人、朋友的一首歌或一段話，仔細聽一聽。
你開始微笑，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見的。這個世界，也跟你歡笑。
你一定會聽見的仿寫，你一定會聽見的 仿寫80字 仿寫1 2 3段
這麼些感覺的時候也不要了！這麼好吃到現在的心情真的沒有辦法解決了溫飽都要去去解決方案 一切為了自己喜歡?一直覺得不好了？這麼些感覺的確有一個人特別 一切為了自己喜歡?一定程度 一定程度的士車上了一個月中有沒有 你聽到過時間流逝的聲音嘛？秒針在鐘面上嘀嗒嘀嗒的響著，他在告訴你，要珍惜時間，因為它正在一...
桂文亞的《你一定會聽見的》感悟，桂文亞的《你一定會聽見的》感悟 30
你一定會聽見的 大自然中有許許多多聲音，有我們聽的到的，也有我們聽不到的。不過，只要我們用心聆聽，善於聽，就會聽到許多。文章從無聲寫起，為的是把無聲和有聲做對比，突出我們要認真傾聽。用心聽，善於聽 聲音 要選擇和思考，要聽 有益的 11小節 聰明的人 選擇和思考。 立足語言，感悟文學 你一定會聽見的...
讀了短文，你的心情一定很不平靜，也一定會想到很多，請聯絡生活實際把你的感受寫下來
神姐阿秋 很多人都說自己並不優秀，以此作為自己失敗的理由。成功包含太多的因素，很難說哪個才是最重要的，但是，堅持努力，絕不放棄絕對是最重要的因素之一。茫茫人海，我們都是平凡中的一員，但只要我們心懷夢想，堅持不懈的努力，總會有成功的那天。以後，再不要為自己的失敗尋找什麼理由，那都是藉口，只能證明自己有...