1樓：海上風電踐行者
“鞠躬盡瘁，死而後已”，“鮮為人知”，學完了《鄧稼先》這篇課文，上面的十二個字深深地印入我心中。鄧稼先這樣一個把一生都奉獻給了中華民族的人，卻被埋沒在茫茫人海之中，有多少人知道他，瞭解他呢？這真是天理不容！
《鄧稼先》這篇課文從中華民族的歷史寫起，記敘了鄧稼先的生平，性格品質以及工作貢獻，讀後令人對鄧稼先肅然起敬。鄧稼先忠厚朴實，不怕犧牲，身先士卒，有膽有識，勇於負責，他不惜一切為祖國奉獻了他的全部。“鄧稼先是中華民族幾千年傳統文化所孕育出來的具有最高奉獻精神的兒子”！
這話一點也不假！
當鄧稼先在美國獲得博士學位後，立即回國工作，絲毫沒有猶豫不決；當楊振寧問鄧稼先中國原子**工程是否有外國人蔘加時，他小心謹慎，得到上級指示後才如實告訴楊振寧；當地下試驗井下一個訊號突然測不到時，鄧稼先堅持留下，身先士卒……這些無不表現了鄧稼先的無私奉獻。
同樣，諸葛亮、岳飛也是為國家“鞠躬盡瘁，死而後已”的英雄人物，加上鄧稼先，三者同樣淡泊，同樣睿智，同樣精忠報國，不同的是，諸葛亮未能使蜀漢立足於中原，岳飛也未能讓南宋稱霸於四方，而鄧稼先讓中國從此屹立在這片東方土地之上。諸葛亮是亂世之中的奇男子，岳飛是名標青史的偉丈夫，鄧稼先則是中華民族的好兒子。他貢獻巨大，卻默默無聞。
“鄧稼先則是一個最不要引人注目的人”。
現在校園之中，許許多多的同學是才華橫溢，當中又有多少人得了獎到處耀武揚威，取得了好成績沾沾自喜，受到了表揚得意洋洋？我想不乏其人，包括我自己。記得小學畢業考的成績頗高，便以為從此是高枕無憂，直到進了中學才被當頭打了一棒，才發現比我學習好的大有人在，才開始狠下苦工。
鄧稼先貢獻巨大，成績斐然，可他從來都是樸實、默默地工作，從不去誇張，炫耀自己的成果。
他，鄧稼先，為祖國鞠躬盡瘁死而後已的英雄，一個默默無聞的英雄，一箇中厚平實真誠坦白的英雄！
“鄧稼先是中國共產黨的理想黨員”。
參考資料：mini
2樓：心心羽毛洛
在讀這篇課文之前，我從未聽說過“鄧稼先”這個名字。只沉醉於愛迪生、愛因斯坦、牛頓等人的世界。而通過這篇課文我覺得鄧稼先是個了不起的民族英雄。
且不說在當時條件艱苦的環境下如何與工人一起蓋房子；也不提當時沒有外援，工作艱鉅的窘迫場景。就說說這沒有資料的情況下吧！ 我覺得如果換成是我，一個剛從美國畢業的高材生、博士生，竟然落魄到連資料都沒有的場景，肯定立馬拍拍屁股走人。
還從頭開始？不可能！ 而鄧稼先卻沒有我這麼自私。
他不但留下來了，不僅完成了對原子彈的研究，還鼓舞身邊的年輕人。甚至放下了自己的學位與頭銜。
這對我來說，肯定做不到。更何況不能與親人聯絡，又不能發表科學**呢？將自己的大好青春埋沒在沙漠裡？我這麼一個不甘寂寞的人肯定做不到。
而鄧稼先，他做到了！在2023年10月16日下午三時，驀地一聲巨響，浩瀚的戈壁灘上騰空升起了烈焰翻滾的蘑菇狀煙雲，第一顆原子彈**成功了！ 如果我可以堅持到這一刻，那麼我自己也會挺自豪的。
甚至對於自己的一生也已經很滿足了。可鄧稼先，他覺得還不夠！
2023年6月17日，鄧稼先及其他工作人員研製的氫彈再一次成功地**了！而鄧稼先所付出的代價也是常人所難以想像的。你能連續好幾年不與家人見面，不與他們通話嗎？
你能將自己的生命置之度外，不住地奔波於危險地帶嗎？還是你能為了一個細小的疑點用手搖計算機日夜連軸轉算九次？我說的這些你真的能做到嗎？
如果你剛從美國畢業，你會放下自己的身段來到貧窮落後的中國嗎？你能在一沒條件二沒外援三沒資料的情況下繼續研究嗎？你真的願意將自己的一生都獻給祖國嗎？
也許你正在搖頭，可鄧稼先卻願意做這無名無利的工作！
雖然鄧稼先因患癌症與世長辭，可作為中國一塊重要的里程碑，他會永遠活下去！就像羅丹的作品 “走路的人”一樣，一直在走著，不停的走著……
3樓：孩紙不孤單
鄧稼先爺爺是我國著名的核物理學家，是我國的“兩彈”之父。他出生於安徽懷寧縣一個書香門第之家。他於2023年通過了赴美研究生考試，進入美國普渡大學研究生院。
由於他學習成績突出，不足兩年便讀滿學分，並通過博士**答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。 他完全可以留在美國並可以擁有良好的工作條件和優厚的待遇，但他毅然回到了祖國。
回到祖國不久後，錢三強把鄧稼先叫到辦公室，對他說：“國家需要放個“爆竹”讓你去做，怎麼樣啊？”他義無反顧地同意了。
後來，他不僅在祕密科研院所裡費盡心血，還經常到飛沙走石的戈壁試驗場做各種實驗，終於發明了原子彈、氫彈，為祖國作出了卓越的貢獻。 我有一個夢想就是當個天文學家，我很佩服鄧稼先爺爺的學習精神，我一定要像他一樣刻苦學習，打下紮實的基礎，學好各種知識來回報祖國。
鄧稼先課文讀後感 600字，急
《鄧稼先》100字讀後感
4樓：匿名使用者
今天我學完了《“兩彈”元勳鄧稼先》這篇課文。
課文講的是鄧稼先兩彈之父是如何工作的，鄧稼先把自己的一生都奉獻給了祖國，夜以繼日的工作著、為我們的祖國做出很大的貢獻。
鄧稼先不怕艱險、工作艱苦，當他知道自己要去的地方是一片莊稼地，而科技人員也寥寥無幾，他並沒有怨天尤人，而是換上工作服當小工，和建築工人一起砍高粱、挖土、推車、和泥、蓋房子。
鄧稼先做事都是認認真真、不求回報。而我確實做每件事都是馬馬虎虎，應付了事，以後一定要學習鄧稼先的精神。
同學們，只有我們現在好好學習才能長大更好的報效祖國，為祖國出一份力，將來把祖國建設的更加強大。
參考參考吧，採納
5樓：匿名使用者
謝謝你啦李嚕啦啦了哦恁媽家
初一課文《鄧稼先》讀後感300字
6樓：匿名使用者
小時侯，我曾經在書本上讀到過鄧稼先，那時我只是瞭解到他是一個偉大的人物。而今天當我再一次閱讀到這一篇由楊振寧寫的《鄧稼先》時，使我更深的瞭解了鄧稼先的偉大，瞭解了他那高尚的品格，他那為國鞠躬盡瘁死而後己的偉大情懷深深地感動著我。
我在今天預習了《鄧稼先》這篇即將學習的課文。在學習的過程中，我的心情時刻被鄧稼先的偉大人格感動著。鄧稼先為了祖國的強大，為了研究出原子彈和氫彈，不求功名利祿，在艱苦的環境中默默工作了十多年。
最終成為我國的“原子彈之父”。
鄧稼先把他一生的精力和時間都獻給了祖國的核事業，他為了祖國拋棄了個人榮譽和家庭幸福。這是一種什麼精神，它是偉大的愛國主義精神，為了祖國他什麼都可以拋棄——包括他的生命。
我們學習《鄧稼先》就是要學習他的這種偉大的無私的高尚的純潔的愛國主義精神！
7樓：匿名使用者
篇一：《鄧稼先》讀後感
這幾天，我讀了課本中的《鄧稼先》。看完這篇文章後，我感受極深。
《鄧稼先》是一位與鄧稼先有50多年朋友深情的美籍華裔物理學家楊振寧寫的。這篇文章通過把鄧稼先置於廣闊的社會背景和歷史背景中，抓住他的忠厚朴實，真誠坦白的性格特點，回憶了他為中國“兩彈事業”所做出的貢獻，讚頌了他“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻精神，並挖掘出這種性格和精神所產生的根源：中國幾千年傳統文化的積澱。
閱讀完這篇文章後，我感受極深。這篇文章共有六個部分，讀完第
一、二部分我知道了鄧稼先是中國歷史上傑出的兩彈元勳，3、4部分寫了鄧稼先與奧本海默的對比與鄧稼先研究核**時沒有核**專家的援助，五六部分寫出鄧稼先的敬業以及他逝世後作者寫給他夫人的幾句話。
鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人，為了中華民族的崛起，身負重任，身先士卒的偉大科學家，他的這種精神將值得我們學習和借鑑。
篇二：《鄧稼先》讀後感
小時侯，我曾經在書本上讀到過鄧稼先，那時我只是瞭解到他是一個偉大的人物。而今天當我再一次閱讀到這一篇由楊振寧寫的《鄧稼先》時，使我更深的瞭解了鄧稼先的偉大，瞭解了他那高尚的品格，他那為國鞠躬盡瘁死而後己的偉大情懷深深地感動著我。
我在今天預習了《鄧稼先》這篇即將學習的課文。在學習的過程中，我的心情時刻被鄧稼先的偉大人格感動著。鄧稼先為了祖國的強大，為了研究出原子彈和氫彈，不求功名利祿，在艱苦的環境中默默工作了十多年。
最終成為我國的“原子彈之父”。
鄧稼先把他一生的精力和時間都獻給了祖國的核事業，他為了祖國拋棄了個人榮譽和家庭幸福。這是一種什麼精神，它是偉大的愛國主義精神，為了祖國他什麼都可以拋棄——包括他的生命。
我們學習《鄧稼先》就是要學習他的這種偉大的無私的高尚的純潔的愛國主義精神！
《鄧稼先》讀後感怎麼寫
8樓：匿名使用者
今天，我讀到了《鄧稼先》這篇文章，讀完之後，心裡對鄧稼先爺爺更加敬佩，他的故事讓我想到了許多，讓我的內心，久久不能平靜。因此希望推薦給大家。
這篇文章主要講述了鄧稼先爺爺的光榮事蹟：50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊樑。
鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫！他回到中國，參加了原子彈的研製工作。
鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監製原子彈。終於，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗**成功了！
隨後，鄧稼先又以驚人的速度研製成功了氫彈、東方紅衛星。
我們拋開鄧稼先爺爺的功勞不說，就只說他對祖國的這份愛，他的愛國精神，也是使大家驚歎的。鄧稼先爺爺放棄了在國外留學當博士的機會，放棄了別人夢寐以求的生活，還要受很多的苦，這值得嗎？對於鄧稼先爺爺來說，我想這答案是肯定的：
“值得”！因為他是為了祖國而放棄的，為了祖國，為了報效祖國，一切都值得，只要能為祖國的發展儘自己的一份力，吃再多的苦，放棄再多東西，都是值得的。正是因為鄧稼先爺爺對祖國的愛，為祖國爭光的這份心，還有他不懈的努力，才研究出屬於中國自己的原子**、核**。
鄧稼先爺爺的功勞是不可磨滅的，他的愛國之心更是要我們學習的。我們應該熱愛自己的祖國，永遠把自己的祖國放在第一位，為了祖國而努力奮鬥，因為這是我們的祖國母親，是給予我們美好生活的祖國母親。我們要從現在開始努力學習，爭取也想鄧稼先爺爺一樣去外國留學，等學成之後，一定要回到祖國，儘自己微薄的一份力。
不求能名垂千古，只求報效祖國母親，祖國母親的強大，是所有的國人最大的心願！
鄧稼先爺爺，我一定要以您為榜樣，好好學習天天向上，以報效祖國為己任。您是所有中國人的驕傲、是所有中國人的榜樣。您雖然去世了，可是卻一定會名垂千古、永垂不朽！
希望可以幫到你。
初一（下）語文11課《鄧稼先》，人教版七年級下冊語文書第11課《鄧稼先》中的所有多音字
1 泣 鮮 愧 裹 瘁 而 2 d c 3 4 通過鄧稼先和奧本海默的對比，從而體現鄧稼先的奉獻精神。5 1 婦孺皆知 2 不能，一個 竟 字型現了出乎意料，突出鄧稼先創造了真正的奇蹟 6中國共產黨的宗旨就是全心全意為人民服務，就是領導 團結冠達人民一起前進，鄧稼先就是把這些奉為自己的行為準則，因此...
小學四年級語文下冊第19課《生命生命》讀後感
手機使用者 作者第一次是把飛蛾抓住，飛蛾不斷地鼓動雙翅，使作者感到生命的強度。第二次，作者不小心把香瓜子吐到磚縫中，香瓜子在沒有泥土沒有陽光的磚縫中茁長成長，即使他只活了幾天。第三次，作者用聽診器靜聽自己的心跳，心跳沉穩而又有規律，使作者真正感到生命的強度與意義。以上就是我對本文的概括，可見今天,我...
語文四年級上冊第10課讀後感，語文四年級上冊第10課讀後感100字
採納吧 幸福 是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什麼是幸福，人們理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服 既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，彷彿吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對於幸福究竟是什麼這個問題我總感到有些迷惘...