1樓：扶桑樹
今天我讀了一本叫《天文知識》的書，裡面有一個故事叫《牛頓的故事》裡面講的是：牛頓，來自於林肯郡。
他是一位美國物理學家，天文學家和數學家。在天文學方面，2023年牛頓創制了反射望遠鏡，他還解釋了潮汐的現象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有關，而且與太陽的引力也有關係，另外，牛頓從理論上推測地求不是球體，而且兩極稍扁，赤道略鼓，並有詞說明了歲者現象等。
在物理學上，牛頓基於伽利略開普勒等人的工作，建立了三條運動基本定律和萬有引力定律，並建立了經典力學的理論體系。在數學上，牛頓創立了“牛頓二項定理”，分學。在光學方面，牛頓發現白色日光有不同顏色德光構成，並製成“牛頓色盤”關於光的本性，牛頓創立了光的“微粒說”。
在牛頓的著作《自然科學原理》中，他用數學解釋了哥白尼的日心說和天體運動的現象。牛頓對人類的貢獻是巨大的，正如恩格斯所說：“牛頓由於發明了萬有引力定律而創立了科學的天文學，由於進行了光的分解，而創立了科學的光學；由於創立了二項定理和無限理論而創立了科學的數學，由於認識了的本質，而創立了科學的力學。
”為紀念尼毆杜恩的貢獻，目際天文學聯合會決定打662和小行星命名為牛頓小行星。我感受到科學是無比神聖和奧妙，我們要像牛頓那樣不斷探索科學的奧祕，努力學習。
2樓：熊又青
把知識點摘抄下來按知識點對應的寫點文藝的東西以前我就這麼應付老師
天文學書的讀後感。字數不限
3樓：匿名使用者
剛進入26 中的一天，北京天文館的一位老師來學校作報告。朝暉出於好奇心參加了，他聽著，聽著，漸漸地認真起來。那一顆顆神祕的星球，引人入勝的宇宙身世，令人嚮往的宇宙航行，在他的頭腦裡形成了一串串問號和五光十色的漣漪。
誰能想到這偶然的一次聽講，竟使他成為一個天文愛好者。 朝暉懷著迫不及待的心情，加人了學校的天文小組。為了學習有關天文方面的知識，他走遍了全市各大圖書館，並且用自己積攢的錢到書店買來各種天文小叢書。
他的房間簡直成了天文小圖書館啦！
《 中國大百科全書》 中的天文學分冊，他嚮往已久了，可是**昂貴，要十多元錢。他知道自己的家境並不富裕，不願向家長伸手。於是，他自己不聲不響地訂了個節約計劃。
他從來不亂花零錢，學校組織看電影，他很少買票，總是笑笑說：“電視早晚要演的。”夏天，有的同學一天至少三根冰棍，他卻一根也捨不得吃，總說：
“我胃不好，不能多吃涼的。”外出遊玩，有的同學喝汽水，他卻不給自己這個權利，總是帶個小水壺靦腆地說：“少花錢，多辦事嘛！
”他爸爸知道了這種情況，盡力支援他，終於為他買來了這本學習天文必備的參考書。
堅持不懈地學習和動手實踐，使他積累的知識逐漸豐富起來。一次語文課講到《 宇宙裡有些什麼》 一文，老師讓他給同學們作了一次輔導。哈！
這回洪朝暉可真有“用武”之地了。他預先認真地做了準備。上課了，他莊重地走上講臺，由恆星講到銀河系，又講到河夕卜星系，還做了圖示。
他講得有條有理，使人簡直不能相信他只有十四歲。同學們聽得認真極了，四十多根心絃被他撥動著。難怪課後同學們都親切地叫他“我們的天文博士”呢！
關於天文書的讀後感
4樓：千葉爵士
今天我讀了一本叫《天文知識》的書，裡面有一個故事叫《牛頓的故事》裡面講的是：牛頓，來自於林肯郡。
他是一位美國物理學家，天文學家和數學家。在天文學方面，2023年牛頓創制了反射望遠鏡，他還解釋了潮汐的現象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有關，而且與太陽的引力也有關係，另外，牛頓從理論上推測地求不是球體，而且兩極稍扁，赤道略鼓，並有詞說明了歲者現象等。
在物理學上，牛頓基於伽利略開普勒等人的工作，建立了三條運動基本定律和萬有引力定律，並建立了經典力學的理論體系。在數學上，牛頓創立了“牛頓二項定理”，分學。在光學方面，牛頓發現白色日光有不同顏色德光構成，並製成“牛頓色盤”關於光的本性，牛頓創立了光的“微粒說”。
在牛頓的著作《自然科學原理》中，他用數學解釋了哥白尼的日心說和天體運動的現象。牛頓對人類的貢獻是巨大的，正如恩格斯所說：“牛頓由於發明了萬有引力定律而創立了科學的天文學，由於進行了光的分解，而創立了科學的光學；由於創立了二項定理和無限理論而創立了科學的數學，由於認識了的本質，而創立了科學的力學。
”為紀念尼毆杜恩的貢獻，目際天文學聯合會決定打662和小行星命名為牛頓小行星。我感受到科學是無比神聖和奧妙，我們要像牛頓那樣不斷探索科學的奧祕，努力學習。
關於數學的讀後感，急啊，有關於數學的書的，寫一篇讀後感。急 ！
小蛛朱 讀 數學萬花鏡 有感 從小學到高中我一直對數學有著濃厚的興趣，之所以對數學青睞，那是因為在啟蒙的時候，就開始感覺到數學離生活很近。很小的時候，家人便會教我認數字 漸漸長大後，自己會用七巧板來搭各種各樣的圖案 而現在我又踏上了會計這條路，又是跟數字打交道 種種往事都讓我跟數學有了不解之緣！而就...
關於感恩的讀後感，有關感恩的讀後感？
手機使用者 從蹣跚學步到長大 再到自己也為人父母，生命周而復始，生生不息，推動搖籃的手就是推動世界的手，世間多少痴兒女，可憐天下父母心！讀了 感恩的心 我的淚水便情不自禁地滴落下來，文中小女孩的媽媽那種無私的母愛令人感動，而小女孩對母親充滿感恩的心也令人動容！小女孩從小就失去了父親，而且是乙個啞巴，...
讀後感結尾怎麼寫 讀後感的結尾怎麼寫
一般寫讀後感，都用總分總的結構來寫，這樣的結構屬於萬能結構，也便於讓人理解，文章思路更加清晰。當然也有一種是分總的結構。所以結尾，來乙個總結。比如，你從中得到的啟發，感悟，還可以從中找出與生活的聯絡，有哪些對我們是有意義的。當然也可以在結尾寫出你自己未解決得疑惑，可以讓讀者讀完之後有乙個懸念。一般為...