1樓：慎獨者愛學習
部編版四年級語文上冊21古詩三首《出塞》王昌齡賞析解讀預習複習輔導微課
2樓：妝璟
秦時明月漢時光,萬里長征人未還
意思：秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回還。
表達的思想感情：「秦時明月漢時關」不能理解為秦時的明月漢代的關。這裡是秦、漢、關、月四字交錯使用，在修辭上叫「互文見義」，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關。
詩人暗示，這裡的戰事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時間的久遠。次句「萬里長征人未還」，「萬里」指邊塞和內地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊。「人未還」使人聯想到戰爭給人帶來的災難，表達了詩人悲憤的情感。
3樓：larme時代
意思：秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回還。
表達的思想感情：「秦時明月漢時關」不能理解為秦時的明月漢代的關。這裡是秦、漢、關、月四字交錯使用，在修辭上叫「互文見義」，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關。
詩人暗示，這裡的戰事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時間的久遠。次句「萬里長征人未還」，「萬里」指邊塞和內地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊。「人未還」使人聯想到戰爭給人帶來的災難，表達了詩人悲憤的情感。
秦時明月漢時關萬里長征人未還這首詩表達了作者什麼樣的思想感情
4樓：姬覓晴
表達了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰事，使人民過上安定的生活的內願望，原文如下：
《出容塞》
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
譯文：秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，離家萬里的士卒始終沒能回還；如果有李廣這樣的將軍立馬陣前，一定不會讓敵人的鐵蹄跨過陰山。
5樓：匿名使用者
這是一首著名的邊塞詩，詩中的秦時明月漢時關，萬里長征人未還一句表達了作者希望朝廷能起任良將，早日平息戰爭，使人民能過上幸福安定的生活的思想感情。
6樓：匿名使用者
這是一首著名的邊塞詩,表達了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰事,使人民過上安定的生活的願望.
7樓：安安雲微
不僅寫出了戰爭的殘酷,對邊塞戰士的同情,還寫出對歷史滄桑的感悟與對現實的無奈,其實後面兩句更直接的寫出作者對良將的嚮往
“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的意思是什麼
王昌齡 秦時明月漢時關 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。這是一首名作，明代詩人李攀龍曾推獎其為唐人七絕的壓卷之作。清沈德潛則說 秦時明月 一章，前人推獎之而未言其妙，蓋言師勞力竭，而功不成，由將非其人之故 得飛將軍備邊，邊烽自熄，即高常侍 燕歌行 歸重 至今人說李將軍...
萬里長征的出發點在哪
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秦時明月之萬里長城下一部是什麼，秦時明月之萬里長城下一部是什麼
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