1樓:i林
在中國共產黨胡領導下,共和國已經走過了數十年發展之路,當前的中國,已發生了翻天覆地的變化,到處都是活躍的創造,到處都是日新月異的進步,到處都充滿和諧的希望。但是,這並非意味著我們未來的發展就是一路坦途,面對當前的困難和挑戰,我們需要一種精神力量的支撐和引領,今天,我們懷著感恩,懷著敬仰,走進歷史,去仰望先烈們用血肉之軀築就的豐碑,去感受這些優秀的中國共產黨人的人格力量和精神魅力,現在,讓我們一起聆聽先烈們留下的超越時空的紅色箴言。
詩歌朗誦比賽主持詞
2樓:匿名使用者
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一捲畫,斑斕而溫馨
男:後來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:後來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉千迴
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡男:
把詩歌植於校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都女:把詩歌植於校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源男:在這個初夏的日子裡,歡迎同學們參加,由文科部主辦,「心廬」詩社承辦的,「讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園」,首屆詩歌朗誦比賽。
男:首先允許我,介紹今天到場的評委及嘉賓
女:接下來,請允許我,給大家介紹,本次比賽的評分細則及注意事項
3樓:智秋靈刁瀅
在中國共產黨胡領導下,共和國已經走過了數十年發展之路,當前的中國,已發生了翻天覆地的變化,到處都是活躍的創造,到處都是日新月異的進步,到處都充滿和諧的希望。但是,這並非意味著我們未來的發展就是一路坦途,面對當前的困難和挑戰,我們需要一種精神力量的支撐和引領,今天,我們懷著感恩,懷著敬仰,走進歷史,去仰望先烈們用血肉之軀築就的豐碑,去感受這些優秀的中國共產黨人的人格力量和精神魅力,現在,讓我們一起聆聽先烈們留下的超越時空的紅色箴言。
4樓:己柏餘聽芹
詩,是我國悠久的文化遺產,雖然比不上世界八大奇蹟,卻也吸引了許多人的靈魂.而今天,我們將舉行詩歌朗誦比賽,把中國偉大的文化發展下去!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
5樓:百度使用者
開頭合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!
甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.乙:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光丙:
今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中丁:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情戊:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,
為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。
結尾甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》.
乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進《美與愛》的世界!
戊:讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!
乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!
合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!
6樓:靈溪小姑娘
女:落葉伴著秋天離去,飄雪帶來冬的生機。
男:嚴寒擋不住我們的熱情,才華將在此時洋溢。
合:現在,我們以激動的心情迎來了詩歌朗誦。
女:一年之季在於春,一天之季在於晨,是晨光趕走黑暗,帶來光明,現在有請***(人名)為大家帶來《晨》。
男:如果《晨》帶給我們的是未來,那麼下面這首詞,將把我們帶回到過去金戈鐵馬的年代,嶽將軍用一腔熱血吹響了救國的號角,下面請欣賞由***帶來的《滿江紅》。
女:青春是苦澀的,青春是甜美的青春是快樂的,也是悲傷的,人生百味,從青春開始,帥氣男生***將把一首《青春》獻給大家。
男:墨藍的天,皓潔的月,皚皚的白雪,輕輕的風,此時你感到了什麼,現在讓嚴曉瑋、王春玲帶領我們走進那充滿神秘的月光世界,請欣賞《月光變奏曲》。
女:古老的的村莊,美麗的愛情,戰爭的年代,淒涼的結局。永恆的時間在真愛面前也會老區,讓我們靜靜地感受那白樺林間的美麗,下面有請***。
男:一首淒美的白樺林,記述了一段青春的感情,青春如火,青春如詩,青春如畫,年輕的我們是否應該大聲喊出青春萬歲呢?有請***為我們帶來《青春萬歲》。
女:在冰天雪地中尋找,尋找往昔的回憶,猛然回首,才發現它已凍結成一顆冰冷的心。現在有請***為我們詮釋《凍結》。
男:有人說擁有金錢是最富有的,由人說擁有自由式最富有的,有人說擁有快樂是最富有的,有人說擁有朋友是最富有的。那麼您覺得神秘才算最富有的呢?請欣賞***帶來的《我最富有的時候》。
女:數不完的辛酸,道不盡的苦樂,此時這位年輕的人兒,將要告別故土,走入他鄉。離別時的傷感,盡在***帶來的《別了,我的故鄉》。
男:下面還是一首離別的詩歌,詩人似乎都很多愁善感,離別的傷痛總為他們提供靈感,一首《再別康橋》,讓我們靜靜地品味,有請***。
女:青春的飛揚,年少的輕狂,匯成一篇華麗的樂章。有請***為大家朗誦《青春》。
合:謝謝大家!節目到此結束!
一定要選我啊!打字、想很費時間的!!
詩歌朗誦比賽的主持稿
7樓:新不
開場語:
甲:敬愛的老師乙:親愛的同學們合:大家下午好!
甲:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。
乙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。
甲:乙個個故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發著馥郁的芳香。乙:
一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發圖強、吟詠歌唱。
乙:在這乙個喜人的激情時代裡,我們繼往開來、自由翱翔。
甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,迴盪在我們每個人的心上。
乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長。
甲:今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風吹入校園,吹入每乙個人的心田。
乙:今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦表達我們的崇高的理想。
合:讓我們一起去尋覓遠方渴望的目光,來傾聽我們時代旋律的唱響。
結束語:
甲:我們用詩歌耕耘,頌揚崇高的理想,
乙:我們用詩歌祝福,感受幸福的生活。
甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥
乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
合:朋友們,讓我們在詩歌中許下心願,讓我們站在先輩和祖國的肩膀上,面向世界,開創未來。
詩歌朗誦比賽串詞
8樓:匿名使用者
讓我們把目光從來天上轉到地上,源掬康橋的清波,濯清我們的心靈,請欣賞詩歌朗誦再別康橋
康橋邊有種清輝讓我們感動,人世間有種真愛讓我們回味,請欣賞詩歌朗誦長恨歌
人間有愛真情長在,當這份愛在心間久久迴盪時,我們完成了一次愛的洗禮,回到塵世的艱辛,請欣賞詩歌朗誦行路難
9樓:右手8開訫
1.今年是祖復國60年華誕,下面制這首詩
歌作為祖國生日的獻詞——《青春中國》
2.不管青春或者年老,有些事有些情,也許已經過去不久,也許已經過去很久,但是我們--《永遠不會忘記》
3.是啊,我們永遠不會忘記,當我們想到那一天時,我們的心底是怎樣的悲痛和感動過,《翻開五月的日曆》,我們的心在顫抖
4.5.還記得那曾經無邪的面孔嗎?還記得那曾經活潑的身影嗎?還記得那聲聲稚嫩而可愛的笑聲嗎?而如今在**??你聽到了嗎?那聲聲的不捨——《媽媽,我在天上》
6.天災無情,但是不管它如何沉重地打擊了我們,希望依然在我們心中,因為我們生活的這片土地上————《愛無限》
7.我們無懼艱難一往無前,我們眾志成城披荊斬棘,我們對生活充滿希望,我們對未來充滿信心,因為--《祖國在上》
8.960萬平方公里土地上生機勃勃,13億人民勤勞勇敢堅強自信,龍的傳人崛起東方,華夏民族屹立世界,歌唱你--《我的祖國》
10樓:紫蘭雪玉小公主
我現在的聲音非常好聽,我很想參加朗讀比賽,可朗讀比賽**有呢,朗讀比賽有什麼獎呢,(在上海的)幫助我一下吧
求:「詩歌朗誦會」的主持詞!
11樓:葬花吟下的蟲
文言詩最美,吟誦賦真情。
12樓:遇馳進傲霜
開頭甲:dao伴隨著冬日溫暖的回陽光,我答們迎來了這一次詩歌朗誦會.乙:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
丙:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中丁:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情戊:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄詩歌是我們古金
人類心血的
結晶,在這個光環的照耀下,一代
一代人茁壯的成長,
為了不辜負
古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。
下面請聽......
結尾甲:讓我們<<
再別康橋
>>,聆聽<<
雷電頌>>.
乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進《美與愛》
的世界!
丙:月光是人憔悴,《街燈醉人-
燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待!
丁:如歌的人生,
似夢的青春
,<<如歌似夢
>>又會帶給大家怎樣一番滋味
戊:讓大家一起攀上<<
神女鋒》去尋找美麗!
甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!
乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!
合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!
詩歌朗誦會的主持詞
13樓:新不
開場語:
甲:敬愛的老師乙:親愛的同學們合:大家下午好!
甲:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。
乙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。
甲:乙個個故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發著馥郁的芳香。乙:
一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發圖強、吟詠歌唱。
乙:在這乙個喜人的激情時代裡,我們繼往開來、自由翱翔。
甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,迴盪在我們每個人的心上。
乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長。
甲:今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風吹入校園,吹入每乙個人的心田。
乙:今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦表達我們的崇高的理想。
合:讓我們一起去尋覓遠方渴望的目光,來傾聽我們時代旋律的唱響。
結束語:
甲:我們用詩歌耕耘,頌揚崇高的理想,
乙:我們用詩歌祝福,感受幸福的生活。
甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥
乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
合:朋友們,讓我們在詩歌中許下心願,讓我們站在先輩和祖國的肩膀上,面向世界,開創未來。
詩歌朗誦作品,找詩歌朗誦比賽的參賽作品
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