1樓：小貝貝老師
正文：
《小英雄雨來》這本書使我受益匪淺，我覺得書中的雨來是一個頑皮可愛、機智勇敢、信守承諾、不畏強敵的人。
故事發生在抗日戰爭時期，一個漆黑的夜晚，雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜幕籠罩著，靜靜的曠野只聽到偶然間風吹著地裡的乾柴葉子唰啦聲和自己鞋底走路擦著地唰唰的響聲。雨來越走越害怕，他怕狼來咬他的脖子。
他一邊走一邊東張西望的，心裡想著：沒有狼，沒有狼，我一定要把雞毛信送到。於是，他抖擻精神，心裡想著爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，想著走著他就不怎麼害怕了，及時把信送到了目的地。
讀完這個故事，我就想起我第一次睡覺的時候很害怕，翻來覆去，總感覺黑暗裡藏著許多妖魔鬼怪，它們要來把我抓走似的。
如今，雨來的故事更給了我新的鼓勵。
2樓：匿名使用者
當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫的是在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村裡有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命幹部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。
這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對於12歲的小男孩來說，這是多麼難能可貴啊!相反他表現出機智勇敢地同敵人作鬥爭。
3樓：
主要講述了蘆花村一個水性極好的小孩雨來聰明勇敢與日本人鬥爭的英雄事蹟
小英雄雨來的讀後感30字
4樓：匿名使用者
今天我讀了小英雄雨來被雨來的故事，深深打動了，原來是個精靈鬼，從小愛擁有聰明活潑，招人喜愛，原來媽媽因為雨來不聽話，要教訓他雨來來到河邊，一頭扎進水裡，媽媽對著水**，他從水中突然冒出哈哈傻笑，但雨來從小就熱愛祖國，熱愛學習，懂得民族大義，一本用加版油印的課本，他寶貝似的珍藏著區上的交通員李大叔，被鬼子追趕，他永生挺出掩護，他不管**殘暴的鬼子施展什麼手段軟的硬的甚至毒打以死為血，也毫不屈服，顯露出真正的，小英雄本色，但我們的小英雄也不是舍油燈，趁鬼子不防備米蘭，一頭扎進河裡，從水底游到遠處了，鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡跑得像水裡開了幾槍正版，不像是
5樓：李易峰呆呆噠
當我看完《小英雄雨來》，發現雨來不但是個調皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚
6樓：匿名使用者
寫讀後感要注意
首先要設定一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語
再把文章的主要內容概括出來
然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最後升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助
7樓：菰番蹤衼郡藎
雨來真勇敢，與敵人戰鬥。我們應該向他學習。
8樓：匿名使用者
雨來真勇敢，我們應該向他學習
9樓：錛呮按樓姘綽
去呼市不是什麼時候來的了哇⊙∀⊙！聽過沒了，幹活話費房產局
10樓：匿名使用者
學了小英雄雨來，讓我知道小英雄“雨來”是一個聰明，勇敢，機智，寧可讓自己捱打，受苦，也沒有說出李大叔的下落的孩子，也是一個愛國的孩子。
這篇課文主要寫了在抗戰時期，小雨來就一個人在家，鬼子來掃蕩時，雨來為了保護李大叔，讓自己捱打 ，受苦，表現雨來非常勇敢，當鬼子要槍斃雨來時，雨來趁鬼子不注意時，跳進了河裡，表現了雨來 非常機智勇敢。
學了這篇課文之後，我們也要學習雨來這種愛國的精神。
11樓：匿名使用者
一我要看到時候了我想問問問看
12樓：匿名使用者
大傻子訂瀏覽器11圖他
小英雄雨來主要內容30字
13樓：匿名使用者
《小英雄雨來》講的是雨來克服種種困難救出被鬼子抓住的老師的故事。內容簡介如下：雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。
於是，為了逃學，雨來跟老師之間了“拉鋸”戰。
老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂，雨來很是鬱悶。後來老師被日本鬼子抓住了，於是，雨來決定救出老師。最後，經過努力，救出了老師。
《小英雄雨來》創作背景：
《小英雄雨來》，早在50多年前就已被選入了全國中、小學語文教科書，感染和教育了不止一代人。 2023年，管樺離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北，但濃濃的鄉情，給他留下了無限的眷戀。他從小親身經歷目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長。
帶領一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。從軍後，童年時代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海中浮現。就這樣，創作了以雨來為主人公的《雨來沒有死》。
這成了管樺創作生涯的開端。
14樓：s向隅姑娘
小英雄雨來講述了雨來克服種種困難救出被鬼子抓住的老師的故事。故事詳情如下：
雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。於是，為了逃學，雨來跟老師之間了“拉鋸”戰。老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來。
就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假。這時，雨來看到了老師被幾個鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。於是，雨來決定救出老師。
最後，經過努力，救出了老師。
創作背景：
2023年，管樺離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北，但濃濃的鄉情，給他留下了無限的眷戀。他從小親身經歷目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長，帶領一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。
從軍後，童年時代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海他中浮現。就這樣，創作了以雨來為主人公的《雨來沒有死》。這成了管樺創作生涯的開端。
初稿寫成後，管樺首先請當時任魯迅文學院研究室主任的周立波審閱。
15樓：吖小潔的麵條
本文講述了抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護交通員老大叔，機智地同敵人作爭鬥的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，不畏強敵的爭鬥精神。
16樓：納姐看世界
主要內容是在那戰火連天、槍炮轟鳴的抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領高強，為了掩護革命幹部，機智地同敵人作鬥爭的故事。故事情節緊湊而又豐富多彩、跌宕起伏，將一位熱愛祖國、不畏強敵的少年英雄展現在讀者面前。
17樓：匿名使用者
1.游泳本領高（“望著媽媽笑”）2.上夜校唸書（”愛自己的祖國”）3.掩護李大叔4.勇鬥鬼子5.寧死不屈（“有志不在年高”）6.機智脫險（“雨來沒有死”）
18樓：巧雲樂園
這從偏課文內容非常機智勇敢對祖國熱愛情
19樓：匿名使用者
v非常v頭髮v衣服v雨一發有
20樓：孫山小
雨來是一個十分頑皮的孩子
，也是一個很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。於是，為了逃學，雨來跟老師之間了“拉鋸”戰。
老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂，雨來很是鬱悶。後來老師被日本鬼子抓住了，於是，雨來決定救出老師。最後，經過努力，救出了老師。
21樓：匿名使用者
我他媽心態崩了呀，我問問嗚嗚嗚嗚
22樓：匿名使用者
《小英雄雨來》通過雨來來到夜校，掩護交通員李大叔、與鬼子智鬥、脫險困難等幾件事、表現了他愛憎分明、英勇機智等優秀品格
小英雄雨來縮寫，小英雄雨來縮寫200字
12歲的雨來住在蘆花村，他的游泳本領很高。秋天，雨來被送上夜校。老師教大家念 我們是中國人，我們愛自己的祖國。一天，鬼子又來 掃蕩 了，交通員李大叔來他家躲避，雨來把他藏到缸底的洞裡。自己往後院跑，被鬼子抓住。經過一陣掙扎，雨來懷裡露出識字課本，鬼子要他說出課本哪來的和李大叔的去向，雨來都不告訴他。...
課文寫了小英雄雨來哪些事，小英雄雨來，這篇課文主要講了什麼？
課文主要講了雨來為了掩護革命幹部李大叔，機智地同敵人作鬥爭的故事，表達了雨來對祖國的熱愛的思想感情。 小英雄雨來主要寫了在抗日戰爭時期，晉察冀邊區十二歲的雨來是乙個游泳本領很強的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏在 鬼子把雨來拉到河沿...
小英雄雨來這本書書的主要人物，《小英雄雨來》主要內容
假面 小英雄雨來這本書書的主要人物 雨來。雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。每到夏天，雨來和鐵頭 三鑽兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河裡鑽上鑽下，狗刨，立浮，仰浮。雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水裡躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。有一天，媽媽見雨來從外面進...