1樓：落魄的水手
浣江五月平堤流，邑人相將浮彩舟。
靈均何年歌已矣，哀謠振楫從此起。
揚枹擊節雷闐闐，亂流齊進聲轟然。
蛟龍得雨鬐鬣動，螮蝀飲河形影聯。
刺史臨流搴翠幃，揭竿命爵分雌雄。
先鳴餘勇爭鼓舞，未至銜枚顏色沮。
——唐 劉禹錫《競渡曲》
靈均死波後，是節常浴蘭。
彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
逝者良自苦，今人反為歡。
——唐 元稹《表夏十首》之十
不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話昇平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。
——唐 殷堯潘《端午日》
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
——唐 文秀《端午》
五日長蛟虛問祭，九關雕虎枉招魂。
——宋 宋祁《屈原祠》
五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共。
——宋 歐陽修《魚家傲》（五月榴花妖豔烘）楚人悲屈原，千載意未歇。
精魂飄何在，父老空哽咽。
至今倉江上，投飯救飢渴。
遺風成競渡，哀叫楚山裂。
——宋 蘇軾《屈原塔》
2樓：匿名使用者
家家門前掛菖蒲，
戶戶灶前包粽子。
粽子香甜飽肚腹，
未見江邊祭屈子。
求一首寫端午節的古詩，要求是前兩句描繪端午的習俗，後兩句撰寫屈原的， 15
3樓：evilboy辰
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。望採納
求一首寫端午節的古詩，要求前兩句寫端午的習俗景色等，後兩句寫屈原的。 50
4樓：匿名使用者
端陽時節天正藍
午時窗明居雅然
快祭感慨莫忘古
樂抒胸懷屈原祖
5樓：十肆
國防教育乙個很關鍵霍建華
描寫端午節的詩句一首
描寫「端午節」的七絕詩歌有哪些？
6樓：跳舞de小丑
端午日唐代：殷堯藩
少年佳節倍多情，老去誰知感慨生；
不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話昇平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
賞析：這是作者感嘆人生易老，年華易逝。選取特定的乙個時間——端午節來說事，可見那時的端午節是非常熱鬧，很有節日氣氛：
掛艾草、懸蒲劍、飲蒲酒，劃龍舟...但作者年事已高，不能參與，感到很洩氣。[1]詩的品質不是很好，也難尋一兩句醒目的佳句。
己酉端午
元代：貝瓊
風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。
海榴花發應相笑，無酒淵明亦獨醒。
賞析：詩人在端午節遇到風雨，天氣昏暗，使得汨羅江上沒有人祭奠屈原這位偉大的愛國者，屈原忠心為國卻屢遭貶謫，懷才不遇，千年後的風雨還耽誤了人們對屈原的祭奠和懷念，整個汨羅江上沒有一處可以憑弔屈原英魂的地方，詩人心中不由得傷感起來，然而開放的榴花似乎在嘲笑詩人自尋煩惱，於是詩人只好自嘲的引用陶淵明的事蹟，縱然陶淵明這樣的縱情山水的隱士，對屈原的仰慕之情也絲毫未減。全詩在平淡的天氣描寫和議論中抒發情感。
此詩起句寫景，先寫端午節的天氣，晦冥而有風雨，借景抒情，運用風雨之景為下文抒情做鋪墊，第二句興「英靈何在」之嘆，詩人想起了屈原的懷才不遇，運用屈原之典故，進而感傷身世，為屈原以及自己的懷才不遇而感到憤懣，「汨羅無處吊英靈」一句中的「無處」既對應了上文的風雨晦暝，也抒發了屈原英靈無人憑弔的傷感。
後兩句將「榴花」擬人化，乙個「笑」字賦予榴花以人的情感，使得全詩生動而蘊含趣味，詩人在與榴花的交流中，借榴花之「笑」流露自己雖有才華但是不得志的情感。巧用了陶淵明的典故，運用對比的方法，表在自嘲，實指超脫自我。乙個」醒「字給讀者留下豐富的想象，回味無窮。
整首詩委婉多姿，工致含蓄，表現了詩人貝瓊對自己懷才不遇的哀傷，也同時抒發雖不被賞識但仍舊灑脫的豁達精神，表達詩人對隱士人格和精神的嚮往。
端午即事
五月五日午，贈我一枝艾。 故人不可見，新知萬里外。
丹心照夙昔，鬢髮日已改。 我欲從靈均，三湘隔遼海。
賞析：文天祥德祐二年（1276）出使元軍被扣，在鎮江逃脫後，不幸的是又一度被謠言所誣陷。為了表明心志，他憤然寫下了這首《端午即事》。
在詩中端午節歡愉的背後暗含著作者的一絲無奈，但是即使在這種境況中，他在內心深處仍然滿懷著「丹心照夙昔」的壯志。這首詩塑造了一位像屈原一樣為國難奔波卻壯志不已的士大夫形象。
賞析：這是作者感嘆人生易老，年華易逝。選取特定的乙個時間——端午節來說事，可見那時的端午節是非常熱鬧，很有節日氣氛：
掛艾草、懸蒲劍、飲蒲酒，劃龍舟...但作者年事已高，不能參與，感到很洩氣。[1]詩的品質不是很好，也難尋一兩句醒目的佳句。
——《端午日》
詩人在端午節遇到風雨，天氣昏暗，使得汨羅江上沒有人祭奠屈原這位偉大的愛國者，屈原忠心為國卻屢遭貶謫，懷才不遇，千年後的風雨還耽誤了人們對屈原的祭奠和懷念，整個汨羅江上沒有一處可以憑弔屈原英魂的地方，詩人心中不由得傷感起來，然而開放的榴花似乎在嘲笑詩人自尋煩惱，於是詩人只好自嘲的引用陶淵明的事蹟，縱然陶淵明這樣的縱情山水的隱士，對屈原的仰慕之情也絲毫未減。全詩在平淡的天氣描寫和議論中抒發情感。
此詩起句寫景，先寫端午節的天氣，晦冥而有風雨，借景抒情，運用風雨之景為下文抒情做鋪墊，第二句興「英靈何在」之嘆，詩人想起了屈原的懷才不遇，運用屈原之典故，進而感傷身世，為屈原以及自己的懷才不遇而感到憤懣，「汨羅無處吊英靈」一句中的「無處」既對應了上文的風雨晦暝，也抒發了屈原英靈無人憑弔的傷感。
後兩句將「榴花」擬人化，乙個「笑」字賦予榴花以人的情感，使得全詩生動而蘊含趣味，詩人在與榴花的交流中，借榴花之「笑」流露自己雖有才華但是不得志的情感。巧用了陶淵明的典故，運用對比的方法，表在自嘲，實指超脫自我。乙個」醒「字給讀者留下豐富的想象，回味無窮。
整首詩委婉多姿，工致含蓄，表現了詩人貝瓊對自己懷才不遇的哀傷，也同時抒發雖不被賞識但仍舊灑脫的豁達精神，表達詩人對隱士人格和精神的嚮往。——《己酉端午》
文天祥德祐二年（1276）出使元軍被扣，在鎮江逃脫後，不幸的是又一度被謠言所誣陷。為了表明心志，他憤然寫下了這首《端午即事》。
在詩中端午節歡愉的背後暗含著作者的一絲無奈，但是即使在這種境況中，他在內心深處仍然滿懷著「丹心照夙昔」的壯志。這首詩塑造了一位像屈原一樣為國難奔波卻壯志不已的士大夫形象。——《端午即事》
參考資料
古詩文網
描寫端午節賽龍舟的詩一首
7樓：林毅
hv v e hek
寫一首詩歌字數不限越長越好4句到兩句之間
相信未來 當蜘蛛網無情地查封了我的爐台 當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下 相信未來 當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在淒涼的大地上寫下 相信未來 我要用手指那湧向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽的大海 搖曳著...
有一首古詩中有兩句，大意是，願變作你的衣襟，這樣可以時時在你身邊。請問是那一首詩，謝謝
文化傳承的源與流 你說的這首詩一定是東晉大詩人陶淵明的 閒情賦 是賦，也可以說是詩 裡面有幾句是你說的這個意思 願在衣而為領，承華首之餘芳 悲羅襟之宵離，怨秋夜之未央！願在裳而為帶，束窈窕之纖身 嗟溫涼之異氣，或脫故而服新！願在發而為澤，刷玄鬢於頹肩 悲佳人之屢沐，從白水而枯煎！願在眉而為黛，隨瞻視...
秋思前兩句詩的意思，秋思全首古詩是什麼意思
亦夢之城 1 解釋 洛陽城中又颳起了秋風，那涼絲絲的秋風似乎在催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通 向親人訴說。2 秋思 張籍 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。3 譯文 洛陽城中又颳起了秋風，那涼絲絲的秋風似乎在催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通 向親人訴說。心事永...