1樓：緋之鐮
一天夜裡，牙刷、牙膏和杯子吵了起來。
牙刷說：「你們算什麼，要是沒有我，主人還不知道要怎麼刷牙呢！而且我有一頭漂亮的頭髮，苗條的身體，你們能比得上嗎？」
牙膏生氣了，說：「如果沒有我，主人連牙齒都不能刷白！」
最後杯子被激怒了：「要是沒有我，你們還都不是廢物！」
這時，天上的星星看見了，說：「你們都覺得自己是最棒的，那我們就來比試比試！」
說完，它們就來到了主人床邊。牙刷幾次都沒有把牙齒刷白，到頭來還弄得一身狼狽。牙膏在那擠來擠去，弄得主人滿嘴都是。
杯子一下子潑上一杯水，只把主人給驚醒了。它們連忙回到原來的地方。
星星說：「你們都只看到別人的短處，沒有看到自己的短處，這怎麼行呢？」
牙刷、牙膏和杯子終於知道自己錯了，當然它們也終於知道了「尺有所短，寸有所長」的道理了。
2樓：燁軒
尺有所短寸有所長
彩虹美麗無比，卻生命短暫；石橋生命長久，卻形貌欠美。可貴的是，它們都沒有以己之長揭彼之短，而是互敬互讚。這則美麗的寓言不正向我們揭示了乙個「尺有所短，寸有所長」的道理嗎？
每乙個人都不可能是十全十美，也不可能是一無是處的。尺雖比寸長，但也有不夠長的時候；寸雖比尺短，但也有用得上場的時候。
「金無足赤，玉有微瑕」，「愚者千慮，必有一得」都說明了這一道理。《史記》裡有一段有趣的記載，有一天劉邦與韓信閒聊，劉問：
「愛卿與朕孰能耶？」韓曰：「若論帶兵，上不如我，信將兵多多亦善。」劉又問：「卿何故為我所御？」韓曰：「上善將將，信不及。」韓信的回答實在妙得很，即維
護了皇帝老子的面子，又說出了人各有所長的道理，難怪劉邦聽後得意得「嘿嘿」直笑。愛迪生和愛因斯坦，兩人都是大科學家，但前者擅長的是發明創造，後者卻
以理論研究為專。如果有哪位好事者硬要避其長，就其短，強迫他們乙個搞核物理理論研究，乙個搞實用物品的發明，那麼人類文明的發展不知要滯緩多少年！
在我們的同學當中，科科拔尖、樣樣都帥的人固然有，但恐怕只是鳳毛麟角，大多數同學既有「長」科，也有「短」項。即使是那些成績較差的同學，也一定會有過人
之處。容志行、何灼強讀書時成績並不好，但這並不能否定其體育上的專長及後來的為國爭光。孔子說得好：「三人行，必有我師焉。」既然每乙個人都有長處和短
處，那麼我們就應該正確地認識自己和對待別人，既不因自己有不及人之處便妄自菲薄，甚至自暴自棄，也不因他人有不及己之處便自高自大，盛氣凌人。只有虛心
向他人學習，取長補短才能取得真正的進步。
尺短寸長，人無完人。願我們每乙個人都能像彩虹和石橋一樣，有乙個謙遜的胸懷，在四化建設中貢獻出更多的才智！
尺有所短寸有所長的生活故事
3樓：留下一片林
每乙個孩子都是可愛的，雖然他們有的可能學習成績有些差強人意，但是他主動送生病的同學回家，他愛唱愛跳，誰能說他不是個好孩子，又有誰是完美的呢？
無意中我讀到了乙個故事，故事說古代有位老禪師，一日晚看見見牆角邊有一張椅子，是哪位出家人違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻牆，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。
當他發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時，驚慌失措，張口結舌。但師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：「夜深天涼，快去多穿一件衣服。
」故事深深地打動了我，孩子們對老師是寬容的，只要你對他們付出過愛心，那麼你曾經對他們的冷言冷語，暴跳如雷，他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想，老師也應該對學生寬容再寬容一些，芸芸眾生，各有所長，各有所短，可能他們經常無法克制自己的言行，無法很好地完成學習任務，不一定有輝煌的未來，可是誰說乙個平凡的人就比誰低人一等呢？
像故事中的那個老和尚，就清楚地知道，寬容是一種無聲的教育。雖然書本知識的灌輸是很重要的，但是給學生營造乙個寬容的學習環境，在鼓勵學生的人格力量的成長上，個性張揚的發展上，是有利得多的。整體的社會潮教育氛圍和工作生活壓力，有時候讓我們教師偏離了方向。
4樓：星月有夢
兩個同學做比較：乙個同學學習好，卻只會學習不會做家務；另乙個同學學習成績不太好，但卻能幫助父母做很多事情。
5樓：匿名使用者
如，色彩，不能給我們未來；但是，拿它們畫出自己將來的夢想、工作環境、生活環境、創造的成果，未嘗不是人生一大樂事？！
6樓：匿名使用者
乙隻小羊和乙隻高大的駱駝相遇了，恰好駱駝肚子也餓了。於是，它就抬頭吃起了樹上的樹葉，吃得很開心。小羊見了也十分眼紅，它見那樹太高，怎麼跳都夠不著。
這時，小羊和駱駝同時發現了乙個木欄中有許多又鮮又多的小草，駱駝十分為難，因為它的個子太高，無法鑽進去吃草，可它捨不得這一片小草，這回，小羊笑著鑽進木欄裡吃了個飽，留下的駱駝在木欄外乾瞪眼。
7樓：匿名使用者
每個人都有自己的特點 有的這方面好 有的別的方面好
尺有所短寸有所長的作者，尺有所短 寸有所長 的作者資料 10
教壇漫步 柯巖，女，滿族，當代兒童文學作家，女詩人。詩人 劇作家賀敬之的妻子。原名馮愷，原籍廣東南海，1929年7月14日生於河南鄭州。1949年起，先後在中國青年藝術劇院 中國兒童藝術劇院任專職編劇，曾任中國作家協會 書記，現為中國作家協會專職駐會作家，兼任多種刊物編委或顧問及一些高校的客座教授。...
談談你對“尺有所短，寸有所長”的理解
春曼 尺有所短，寸有所長。我覺得應該是每個人都有自己的短處，就像一尺看著是長的可能他是很短的。每個人也有自己的長處，但也要看到自己的缺點和別人的缺點優點。就像一寸看著很短，可是他可能很長。 不知道為什麼，我與別人理解的不一樣。古代文言有時是合一起的，所以應該是 尺寸有所長短 一個就是你們理解的意思，...
有哪些事例能說明 尺有所短，寸有所長 的道理
沐雨蕭蕭 有哪些事例能說明 尺有所短，寸有所長 的道理？尺有所短，寸有所長 是一篇略讀課文。課文由兩封信組成，一封是張國強同學寫給柯巖的信，他認為同學們嫉妒他獲獎，因而疏遠他，感到很寂寞，所以寫信向柯巖老師討教，希望得到柯巖老師的幫助。一封是柯巖的回信，她在信中通過合理的推斷，分析了張國強失去朋友的...