1樓：匿名使用者
文章並沒有直接說，「我」得了最後一名，而是通過對比「我」低兩個名次的同學情況的描述，表達出這種結果。看似簡單的調侃，其實表現出作者對文字的駕馭，和其語言的幽默詼諧性。
2樓：匿名使用者
作者說自己的名字在全校倒數第三，最後因其他兩位同學退學了，自己變成倒數第一了，這樣的語氣風格很幽默很有趣。
3樓：匿名使用者
表現出我對那幾位同學的同情與關心
4樓：匿名使用者
其實他想說他是倒數第一名
閱讀下面的文字，對畫線句作簡要點評。有位部長，出身貧寒，學歷不高，年輕時當過泥瓦匠。有記者調侃他，
這是高考作文中寫司馬遷的錯句 請用簡明幽默的語言加以點評 上面有例句
5樓：匿名使用者
示例：(1)受了腐刑，身體就得腐爛；判了無期徒刑，還不就得當無期限的徒弟？(2)求求你了，司馬遷受了宮刑已經夠慘的了，你就別再讓他變成孔乙己了！
6樓：匿名使用者
身體「腐爛」了，還寫絕唱，這是在拍恐怖片嗎？
7樓：肚兒神丨
身體一邊腐爛一邊寫書？那是不是死人都能寫出書來了？自古能人多啊。
點評這篇作文。最好每句都有點評，詳細，還要有總評。謝謝~
8樓：匿名使用者
2023年，福州，福建滿分作文
從那時起，我不再是獨自
9樓：香水百合
開頭：以古詩開頭，引出下文。結尾：總結全文，點明中心。
中間以乙個具體的事例說明了「我」對書濃濃的喜愛之情（或者說迷戀）總評：這篇文章語句通順，標點正確，層次分明。開頭引用古語，令讀者印象深刻。
以「我」的成長為線索，寫了「我」在不同階段看的書、怎樣看。文中還寫了乙個讀書的事例，更加鮮明、具體地寫出了「我」愛書這一特點。文章有許多好詞好句，字裡行間都能品出真情實感。
希望能幫到你
10樓：匿名使用者
感覺好平常，我們學校很多文章開頭都是直接引用的古語，顯得很有氣韻，但是引用的人多了，就沒啥意思了。。。。
我覺得要麼刪了要麼放到中間吧、、、
11樓：
深刻運用了古語，語言幽默詼諧
老舍先生的語言風趣幽默，令人忍俊不禁。請你在文中畫出這樣的句子
12樓：奔趣cdm刺激
生生世世生生世世生生世世生生世世事實上生生世世生生世世生生世世
選文語言幽默有趣作者是如何做到的
婚姻詼諧幽默的句子，關於愛情的幽默句子
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