1樓：在大鄣山寫郵件的林鵰
孔子問乙個守廟的人 問
孔子以示兒曰的示是什麼意思
2樓：教育在前越行越遠
示的意思是把事物擺出來或指出來使人知道。
基本字義：
人們在祭祀祖先時常常會說些禱告祈求的話，目的是求得神靈的保佑。正因如此，「示」又有「以事相告」的意思，所以又引申為顯示、表示的意思。
擴充套件資料字形演變
組詞解釋：
1、表示
[biǎo shì]
2、示意
[shì yì]
用表情、動作、含蓄的話或圖形表示意思：以目示意。老師指了指門，示意他把門關上。
3、指示
[zhǐ shì]
指給人看：指示劑。指示代詞。
4、預示
[yù shì]
預先顯示：燦爛的晚霞預示明天又是好天氣。
5、示範
[shì fàn]
3樓：
示 給……看
句意 孔子指著（那個）給小孩看並說
孔子問於守廟者曰：「此謂何器也」的意思
4樓：超級幻想無極限
孔子問守廟的人:「這個是什麼器物啊?」
5樓：匿名使用者
孔子問守廟的人說：「這是什麼器皿？」
孔子問於守廟者曰的意思(詳細回答)
孔子問守廟者曰的意思
孔子觀於魯桓公之廟，有欹器焉。夫子問於守廟者曰：:"此謂何器？"對曰："此蓋為宥坐之器。" 孔子曰："
孔子提出的有教無類是什麼意思，孔子提出的“有教無類”有何意義？
古人對 有教無類 有三種解釋 一是教不分類 二是教不擇人 三是容眾納賢。前兩種含義是 有教無類 的本體，是教育的基本原則 後一種含義是 有教無類 的用體，是教育原則的推廣應用。雖然孔子所說的 有教無類 平等是 有教無類 的第一要義。有教無類 彰顯的是 在教育面前人人平等 的價值理念。在孔子看來，人不...
孔子提出的 有教無類 是什麼意思
孔子提出的 有教無類 指的是分兩種去解釋，解釋一 不管什麼人都可以受到教育，不因為貧富 貴賤 智愚 善惡等原因把一些人排除在教育物件之外。解釋二 有教無類 是說，人，原本是 有類 的。比如有的智，有的愚 有的孝順，有的不肖。但通過教育，卻可以消除這些差別。這就叫 有教則無類，簡稱 有教無類 有教無類...
性也者無所不能為也是什麼意思，孔子曰 食色性也 這是什麼意思？
文化永生 這句話的意思是 本性這個東西，是人們不能造就的。出處 荀子 儒效 原文 性也者，吾所不能為也，然而可化也。積也者，非吾所有也，然而可為也。釋義 本性這個東西，是人們不能造就的，但是可以通過教育來改變它 積累的的東西，本不是我所擁有的，但是可以去獲取它。 魚娘玄星館 因為在這些人的眼角中，只...