1樓：林老肥兒
1，白鹿洞二首·其一
唐代：王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，
每一寸時間就像一寸**珍貴。
並不是道人過來嘲笑，
周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
2，勸學
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
3，冬夜讀書示子聿
宋代：陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
譯文：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
4，柏學士茅屋
唐代：杜甫
碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。
古人己用三冬足，年少今開萬卷餘。
晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
譯文：安史之亂的戰火使柏學士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險峻的碧山之中，隱居於此。
但他仍象漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學業有成。
觀茅屋戶外，那祥雲如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。
自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。
5，勸學詩 / 偶成
宋代：朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
沒等池塘生春草的美夢醒來，台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
2樓：匿名使用者
如下，望採納：
次元德弟示從龍入學【宋·裘萬頃】生兒雖小莫憐渠，學問工夫在謹初。今日從師良不惡，他年閉戶反成疎。
雙親未老身無事，諸父能文家有書。
好與汝兄俱努力，後生叢裡試群居。
勉善信弟志學【宋·趙善傅】
白日如飛去莫羈，於今舊發弗違疑。
為人欲立持身本，入學先培進德基。詩句：兒童奔入學，賓客遠回車。
-靜【宋·晁說之】採桑村女集，入學幼童忙。-出遊【宋·陸游】諸生入學供蘋藻，使者停車治草萊。-題劉諫議祠（二首）【明·吳寬】
3樓：
開學了又回到熟悉的校園
又見到親切的笑臉
又聽到歡快的叫聲
孩子們又大了一歲
感覺長高了許多
開學的第一聲問候
是最甜美的祝福
開學了拿上嶄新的書本
愛不釋手地翻閱
渴求知識的眼神流露心間
關於「開學」的古詩有哪些？
4樓：
關於「開學」的古詩有《白鹿洞二首·其一》，《勸學》出自唐代 顏真卿 ，《冬夜讀書示子聿·選一》，《柏學士茅屋》，《勸學》其具體介紹如下：
1、《白鹿洞二首·其一》出自 唐代 王貞白 ：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑，
周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
2、《勸學》出自 唐代 顏真卿 ：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譬如靛青這種染料是從藍草裡提取的，然而卻比藍草的顏色更青；冰塊是冷水凝結而成的，然而卻比水更寒冷。
3、《冬夜讀書示子聿·選一》出自 宋代 陸游 ： 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
4、《柏學士茅屋》出自 唐代 杜甫 ： 碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。古人己用三冬足，年少今開萬卷餘。晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
但他仍象漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學業有成。觀茅屋戶外，那祥雲如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。
5、《勸學》出自 唐代 孟郊：擊石乃有火，不擊元無菸。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
5樓：匿名使用者
1、《四時讀書樂•春》
【元代】翁森
山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。
好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。
讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。
釋義：陽光照在堂外的欄杆，流水淙淙繞著長廊流過，外出歸來的人們在回家的路上沐浴著春風送來花香，一邊走一邊吟唱著詩歌。
停在枝頭的鳥兒，那是伴我讀書朋友；漂在水上落花，可以啟發我的思緒靈感，作出美妙的文章。
不要蹉跎歲月，人生只有讀書是最有趣的事。
讀書的樂趣是怎樣的？窗前的青草讓它們自在地生長吧，留得窗前一片綠蔭，鳥語花香伴著書香，真的是讀書讓人沉醉。
2、《白鹿洞二首·其一》
【唐代】 王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。
並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
3、《觀書》
【明代】于謙
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭，像東風裡花柳爭換得形色簇新。
漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋里別有春景。
4、《冬夜讀書示子聿·選一》
【宋代】陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
5、《勸學》
【唐】顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
6樓：唔仔喲
1、《白鹿洞二首·其一》出自唐代 王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
2、《勸學》出自唐代 顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
3、《冬夜讀書示子聿·選一》出自宋代 陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
4、《柏學士茅屋》出自唐代 杜甫
碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。古人己用三冬足，年少今開萬卷餘。晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
5、《勸學》出自唐代 孟郊
擊石乃有火，不擊元無菸。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
關於入學的古詩句有哪些？
7樓：夏姝
1.宋·汪洙《勤學》
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
譯文：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，「三冬文史足用」，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？
2.宋·劉過《書院》
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
譯文：努力學習就像農人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。
3.明·佚名《增廣賢文》
一年之計在於春，一日之計在於寅。
譯文：在一年之中，最重要的時間莫過於春天，因為春天是一年的開始，要好好籌畫；在一天之中，最重要的時間莫過於早晨，因為早晨是一天的開始，要好好利用。
4.宋·朱熹《讀書要三到》
餘嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
譯文：我曾經說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
心思不在書本上，那麼眼睛就不會仔細看，心和眼既然不專心致志，卻只是隨隨便便地讀，就一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要 。心既然已經到了，眼和口難道會不到嗎？
5.明·禮讚《邴原泣學》
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：「童子何泣？
」原曰：「孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。
一則願其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。」師惻然曰：「欲書可耳!
」原曰：「無錢資。」師曰：
「童子苟有志,吾徒相教,不求資也。」
譯文：邴原小的時候就失去父親，幾歲時，從書塾經過就開始哭，書塾的老師問他說：「孩子，你為了什麼哭？」
邴原回答說：「凡是能夠讀書的人，都是一些有父母的孩子。我第一羨慕他們有父母親，第二羨慕他們能夠上學。
內心感到十分悲傷，所以就哭了。」老師哀憐地說:「孩子如果你想學（我傳授你知識）不收學費。」
8樓：小鬍子不是我
1.《勤學》
宋代：汪洙
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
2.《書院》
宋代：劉過
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
3.《學弈》
先秦：佚名
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與？曰：非然也。
4.《讀書要三到》
宋代：朱熹
凡讀書......須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。古人云，「讀書百遍，其義自見」。
謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。餘嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。
三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
5.《邴原泣學》
明代：禮讚
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：「童子何泣？
」原曰：「孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。
一則願其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。」師惻然曰：「欲書可耳!
」原曰：「無錢資。」師曰：
「童子苟有志,吾徒相教,不求資也。」於是遂就書。一冬之間，誦《孝經》《論語》。
一、入學
1.謂學童初次進入學校讀書。
2.舊指生徒或童生經考試錄取後進府、州、縣學讀書。
3.今泛指入校學習。如:他接到了大學入學通知書。
二、學習的名句
學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然。 ——蘇步青
重複是學習之母。 ——狄慈根
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
不向前不知道路遠，不學習不明白真理。
在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。 ——吳晗
遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯
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