1樓：筷子滑鼠
說明事物要按照事物的發展規律。
說明文是以說明為主要表達方式來解釋事物、闡明事理的文章。要把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功能等介紹清楚，把事理的概念、種類、**、發展變化的過程等講述明自，就要注意以下幾個方面：
一、說得準確
這是寫說明文最重要的一點，如果你不把事物或事理說準確，給人以錯誤的認識，那就失去了寫說明文的意義。要準確說明，就要做到三點:第一，要科學客觀。
所謂客觀，就是指作者要尊重客觀事實，對說明的事物不能以個人的好噁來褒貶，不必融入作者的主觀思想感情，正如葉聖陶先生在《文章例話》中說:「說明文說明一種道理，作者的態度是非常冷靜的，道理本該怎樣，作者把它說清楚了就算完事……」這就告訴我們說明這種文體的客觀性很強，它要求對說明物件作符合實際的客觀介紹。第二，要抓住事物的特徵。
世上沒有兩片完全相同的樹葉，沒有差別便沒有世界，不同的事物有其不同的特徵。所謂特徵，就是一事物區別於它事物的標誌，如蘇州園林的特徵是「務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫」，這就準確地說明了蘇州園林，給人留下了深刻的印象。所以抓住事物的特徵，對準確說明事物是很重要的。
要抓住特徵，就是仔細觀察事物，還要認真比較事物，同中求異。第三，說明的語言要準確。所謂語言準確就是既要在用詞造句方面精確，合乎語法規律，還要求準確地運用專門術語、概括性詞語;更要注意句子內部、句子之間的邏輯性，只有這樣才能說明規律，證明事理，準確地反映客觀實際，使讀者便於領會，不生誤解。
一般來說，這種語言比較質樸、平實、不誇大、不縮小。
二、說得有序
為了把事物特徵說得準確、清楚、明白，必須合理地安排說明的順序，做到「言之有序」。言之有序有兩層含義:一是要遵循事物自身的規律，有條不紊地進行解說。
如 《從甲骨文到縮微圖書》這篇課文，就是按照書的發展過程來寫的。這個過 程順序是不能顛倒的。我們介紹一座建築，總要先寫外形，然後再寫內部結構。
二是指整篇文章要有乙個順序。以什麼順序組織材料，要根據具體情況而定。一般說，主要有以下三種:
一種是時間順序，如《從甲骨文到縮微圖書》;一種是空間順序，如 《人民英雄永垂不朽》，就是按方位介紹了人民英雄紀念碑; 一種是邏輯順序，如《萬紫千紅的花》，是接照花的顏色及其變化規律逐層來寫的，邏輯層次非常清楚。邏輯順序多用在事理的說明文中，或由此及彼，或由表及裡，說明事物的方方面面、事物的因果關係以及事物的發展原理。在寫作說明文時，大家可按上述要求，結合寫作的具體內容，合理運用說明順序，條理清楚才能使讀者很快把握說明的內容。
三、說得更好
事實證明，受讀者喜愛的說明文，不僅說明得準確，具有科學性，還要說明得生動，富有感染力。因此，我們在寫說明文時，在做到準確說明的同時，還應注意把事物說明得更好。大家可從下面兩個方面著手:
第一，恰當地使用一些說明方法。常用的說明方法有定義法、詮釋法、分類法、比較法、資料法、引用法、舉例法、圖表法、比喻法、描摹法等。至於採用何種方法，還是幾種方法，應當根據說明物件的特點和作者的寫作意圖來確定。
如《中國石拱橋》一文，作者在說明中國石拱橋"不但形式優美，而且結構堅固"的特點時，就用了舉例法(舉了河北的趙州橋和北京的盧溝橋為例);在說明趙州橋和盧溝橋時，叉用了資料法;在介紹盧溝橋的柱頭上的石獅時，又用了描摹法，可見作者說明技藝之高超。第二，採用一些生動活潑的語言。說明文的語言以準確、明為主，但也要注意生動，如在寫知識小品、解說詞，介紹自然景觀、名勝古蹟時，就要注意使用一些較生動、活潑的語言，或力。
以一定的描寫、形容，或用一些比喻、擬人、設問等修辭手段，或引用一些寓言、故事、傳說，這就能把要說明白的事物說得更精彩，更能吸引讀者。
這個有用嗎？
2樓：手機使用者
按規律啊，自然科學規律，物理化學規律!
事物說明文的順序是什麼？
3樓：美滋滋頓一下啊
說明要有順序:常見的說明順序有：時間順序（程式順序是時間順序的一種）、空間順序、邏輯順序.說明文的順序,根據說明的目的和物件,可以以一種順序為主,兼用其他順序.
【常見的說明順序】
1．時間順序即按照事理發展過程的先後來介紹某一事物的說明順序.凡是事物的發展變化都離不開時間,如說明生產技術、產品製作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應以時間為序.比如中學課本中有一篇《景泰藍的製作》,它就是按照景泰藍的製作過程中「做胎――掐絲――燒製――點藍――燒藍――打磨――鍍金」的時間順序來說明的.
2．空間順序即按照事物空間存在的方式,或從外到內,或從上到下,或從整體到區域性來加以介紹,這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵.一般說明某一靜態實體（如建築物等）,常用這種順序.如課本中的《核舟記》就是按照船體――船頭――船尾――船背的空間順序來寫的；《故宮博物館》按照先總後分的順序,先概括說明故宮建築物的總體特徵,然後再具體介紹太和門――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宮……御花園,而在介紹每一座建築物的時候,則又按照先外後內、先上後下的順序.
這樣安排合乎人們觀察事物的習慣,是最合理的順序.
3．邏輯順序即按照事物、事理的內在邏輯關係,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現象到本質,或由原因到結果,遞進,或概括到具體,或特點到用途,或由整體到區域性一一介紹說明.不管是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點、概念、原理、技術等,都適用於以邏輯順序來說明.如課本中的《死海不死》、《向沙漠進軍》,都是運用邏輯順序來說明事物的.
凡是闡述事物、事理間的各種因果關係或其他邏輯關係,按邏輯順序寫作最為適宜.
以上是說明文幾種常見的說明順序.針對不同的說明物件,我們應用不同的說明,但實際上這幾種說明順序也不是截然分開的,而常常是綜合運用,只是以哪種說明順序為主罷了.在考慮運用何各說明順序時,既要注意客觀事物本身的特點,又要遵循人們認識事物的規律.
只有合理地運用說明順序,才能使說明文的寫作完成得更好.
寫一篇介紹實物的說明文時,如何選擇恰當的說明順序？
4樓：喵小採
如果說對於說明文個方面沒有乙個順序的話，是肯定不行的，要根據順序來寫作。
5樓：單調
嗯，記到時候的話你可以根據乙個字的改，改成乙個15編出來就可以了。
6樓：熱心網友
寫乙個篇目時候，如果選擇順序，我覺得應該是挺難的。
7樓：k調的浪漫
我覺得如果說要介紹食物的說明文是應該是選擇一種說明順序
8樓：幸福時光麼
認識食物的說明書上面寫的聊了每個月，
什麼叫說明順序和說明方法？
9樓：匿名使用者
說明順序:
所謂合理的說明順序，是指能充分表現事物或事理本身特徵的順序，也是符合人們認識事物、事物規律的順序。常見的說明順序有：
１．時間順序。即按照事理發展過程的先後來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間，如說明生產技術、產品製作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等，都應以時間為序。
比如我們中學課本中有一篇《景泰藍的製作》，它就是按照景泰藍的製作過程中「做胎――掐絲――燒製――點藍――燒藍――打磨――鍍金」的時間順序來說明的。
２．空間順序。即按照事物空間存在的方式，或從外到內，或從上到下，或從整體到區域性來加以介紹，這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵。一般說明某一靜態實體（如建築物等），常用這種順序。
我們課本中的《核舟記》就是按照船體――船頭――船尾――船背的空間順序來寫的；《故宮博物館》按照先總後分的順序，先概括說明故宮建築物的總體特徵，然後再具體介紹太和門――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宮……御花園，而在介紹每一座建築物的時候，則又按照先外後內、先上後下的順序。這樣安排合乎人們觀察事物的習慣，是最合理的順序。
３．邏輯順序。即按照事物、事理的內在邏輯關係，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現象到本質，或由原因到結果等等一一介紹說明。不管是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、器物等，還是抽象的事理，如思想、觀點、概念、原理、技術等，都適用於以邏輯順序來說明。
如課本中的《死海不死》、《向沙漠進軍》，都是運用邏輯順序來說明事物的。凡是闡述事物、事理間的各種因果關係或其他邏輯關係，按邏輯順序寫作最為適宜。
以上是說明文幾種常見的說明順序。針對不同的說明物件，我們應用不同的說明，但實際上這幾種說明順序也不是截然分開的，而常常是綜合運用，只是以哪種說明順序為主罷了。在考慮運用何各說明順序時，既要注意客觀事物本身的特點，又要遵循人們認識事物的規律。
只有合理地運用說明順序，才能使說明文的寫作完成得更
說明方法:
為了把事物特徵說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。常見的是說明方法的作用及意義
1.舉例子: 使文章更加具體,更有說服力,更客觀的說明了事物
2.作比較: 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較
得到具體而鮮明的印象。
3.下定義: 用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質，是科技說明文常
用的方法。
4.畫圖表。為了把複雜的事物說清楚，還可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解說更直接、更具體。
5.作詮釋。從乙個側面，就事物的某乙個特點做些解釋，這種方法叫詮釋法。
6.打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做
打比方。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻
和暗喻，借喻則不宜使用。
7.摹狀貌。為了使被說明物件更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹狀貌。
8.引資料。為了使說明的內容更充實具體，可以引資料說明。引資料的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，
典故諺語等。
9.分類別。將被說明的物件，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。
10.列數字。為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列資料的方法，以便讀者理解。
需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據，並力求近似。
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