1樓：飄飄記
1、上聯：三尺講台育桃李；下聯：一枝粉筆生春風。
2、上聯：三尺講台育桃李；下聯：一方黑板成棟樑。
3、上聯：三尺講台育桃李；下聯：一支粉筆秀春風。
4、上聯：三尺講台育桃李；下聯：一片丹心繪青春。
三尺講台肯定是用來讚美老師的，只要往老師方向靠齊，再注意對仗工整即可。一是形式對稱，二是內容相關，三是文字精練，四是節奏鮮明。
對對聯技巧。
對聯其實就是駢文和律詩的濃縮。他的技巧很大一部分就是律詩的技巧。當然，對聯也有自己的特色，它的輕鬆活潑和時效性是律詩無法比擬的。
按照現代漢語規範應求上下聯中的名詞，形容詞，動詞，數詞等片語相對等排列有序，而在聲調上至少應求每個上下聯的最末一字平仄相對。如一般上聯末字為仄聲（即漢語拼音第三，四聲），則下聯末字應為平聲（即漢語拼音第一，二聲）。
這應該是創作對聯的最起碼的要求，否則就不稱其為對聯了，至少是不規範的聯。
2樓：淺墨草萱繪人生
三尺講台育桃李。
一支粉筆寫春秋。
春蠶到死絲方盡。
焟燭成灰淚始幹。
3樓：網友
上聯：三尺講台育桃李。
下聯：一寸如簧辱英才。
的上聯對出下聯 （3分）上聯 三尺講台育桃李下聯
還好颯 一支粉筆寫春秋。一片丹心鑄忠誠。一片丹心繪青春。一支粉筆生春風。一方黑板成棟樑。對聯的要求 對聯文字長短不一，短的僅 一 兩個字 長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對 反對 流水對 聯球對 集句對等。但不管何類對聯，使用何種形式，都必須具備以下特點 一 要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的...
三尺講台誨人不倦的下一句是什麼，三尺講台誨人不倦下聯
1 這句話的下一句相當於是一副對聯的下聯，先解釋上聯的意思，上聯意思是 老師站在三尺講台上用自己的青春和智慧型澆灌祖國的花朵，教育祖國的棟樑之才 2 下聯應該也是從教師的奉獻角度來講，所以應該是 兩袖清風今生無悔。3 所以整副對聯就是 三尺講台誨人不倦，兩袖清風今生無悔。橫批是 教書育人 學而不厭,...
“三尺講臺迎冬夏”的下聯是什麼
翁婕曠和怡 三尺講臺迎冬夏 八方桃李送春秋 個人認為這副對聯很好，意思很吻合，也較工整 貿浚牟夏容 兩袖清風寫春秋，對的，我們老師說了。 耿海有古韻 三尺講臺迎冬夏 三尺講臺迎冬夏 三尺講臺迎冬夏 一盒粉筆繪春秋 兩寸筆頭耕未來 十年寒窗渡春秋 三尺講臺迎冬夏 三尺講臺迎冬夏 三尺講臺迎冬夏 半支殘...