1樓：i生物
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
2樓：卻雨桖
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。
3樓：熾天之焰
小兒垂釣。蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
描寫兒童古詩
4樓：隔壁的小姐姐
描寫兒童古詩如下：
1、宋朝楊萬里《閒居初夏午睡起》梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
這是宋朝詩人楊萬里寫的一首仄起的七言絕句。這首詩給人的感覺就是「閒情」、「逸致」，一派悠閒氣象。
2、唐朝崔道融《溪居即事》籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
這也是一首仄起的七言絕句。此詩描寫的是不知誰家的船，因為「不繫」而隨風飄入釣魚灣，恰逢一位小童正在灣邊玩耍，他看見有船進灣來，還以為有客人來了呢，所以急急忙忙去開門。多麼有趣的場景！
3、宋朝楊萬里《桑茶坑道中 》晴明風月雨幹時，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。
這是一首平起的七言絕句，看來楊萬里比較喜歡寫鄉村孩童主題的詩篇。此詩寫江南水岸，剛下過一陣雨，溪水盈盈，草滿池塘。河岸上，草綠花紅，柳蔭濃密，而一位兒童睡眠正酣，任由牛埋頭吃草，越吃越遠而無人管。
4、宋朝辛棄疾《清平樂 村居》茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
描寫兒童的古詩
5樓：星恩文化
導語：古詩中有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。下面是我收集整理的關於描寫兒童的古詩大全，歡迎大家參考閱讀！
可愛
唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道：「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？
全詩給我們繪出了一幅美麗的畫卷：詩人久居外地，重返家園，故鄉的兒童們卻不認識他，就笑著問他是**來的。客人。
這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。
好客
唐代的崔道融這樣描寫：「籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。」
溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了系纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客到訪，便急忙放下手中的漁竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。
詩人把小童的一系列動作寫入詩中，形象地描繪出鄉村兒童好客的天性。
勤勞
宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》中有一首這麼寫道：「晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
這裡描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。「村莊兒女」是指成年農民，「童孫」是指兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人們早上鋤草晚上搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。
天真
宋代詩人楊萬里也是寫兒童詩的高手，他的《宿新市徐公店》裡有這樣的描述：「籬落疏疏一徑深，枝頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面裡躍出乙個「急走追黃蝶」的兒童。那黃蝶被迫急了，一下子隱沒在菜花裡。
詩到這裡就完了，但我們可以想象出那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地里東張西望的神態。
由此可見，古代詩人不僅善於觀察，還善於用筆，把乙個平淡的場景記錄下來，就賦予了它神奇的力量，塑造了種種可愛的兒童形象。
描寫兒童的古詩
6樓：貝貝愛教育
村居。
作者】高鼎 【朝代】清。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
創作背景：
村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區、閒居農村時創作的一首七言絕句。此詩第。
一、二句寫時間和自然景物，具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色；第。
三、四句寫的是人物活動，描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。這首詩落筆明朗，用詞洗練。
賞析：「草長鶯飛二月天」寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條，輕輕地拂著地面，彷彿在春天的煙霧裡醉得直搖晃。
草長鶯飛」四個字，把春在的景物寫活，使讀者彷彿感受到那種萬物復甦、欣欣向榮的氣氛，讀者的眼前也好像湧動著春的脈搏。
7樓：內蒙古恆學教育
描寫兒童的詩有以下：
1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里。籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾。茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易。小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能。蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
描寫兒童的古詩，急 描寫兒童的古詩
四時田園雜興 晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。宿新市徐公店 籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。回鄉偶書 賀知章。少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？村居 清 高鼎。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早...
描寫兒童的古詩詞，描寫兒童生活的古詩詞
摩仁興歌 1 宿新市徐公店 宋 楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2 清平樂 村居 宋 辛棄疾 茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。3 池上 唐 白居易 小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，...
描寫兒童生活的古詩，描寫兒童生活的古詩有哪些
楊萬里稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲 楊萬里宿新市徐公店 梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗.日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花.袁 枚所見 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。白居易池上 小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開 高 鼎村居 草長...