1樓：雨嵐說金融
我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作，這篇文章讓我很受感動。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以後，母親非常辛苦，整天都為人洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起，她脾氣很壞，常常欺負母親，母親卻任勞任怨。
而姑姑死時，母親一分錢也沒有分到。日本鬼子進城搜家，母親一點兒也不害怕，卻堅強地護著“我”。母親在“我”出國的時候病死了。
文章以“心痛！心痛！”結尾，讓讀者們落淚。
作者怎麼能不心痛呢？
文章通過記敘母親一生的身世、經歷、性格及遭遇，表達了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特徵的平凡而偉岸的母親形象。首先，這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法，使母親的形象活靈活現。此文章能感動我，是因為文中列舉了老舍母親的生前往事。
沒有普希金的波瀾壯闊，也沒有文一多的特殊見解。有的，只是對母親一顆真切的心。
母親非常窮苦，但她還要養著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，母親為了什麼？
母親為了兒女的生活，甘願受苦，這是一種多麼偉大的精神啊！
母愛是滂沱大雨中的一把雨傘；母愛是刺骨寒風中的一碗熱湯；母愛是一雙粗糙的大手；母愛是乙個甜甜的微笑；母愛是乙份牽掛；母愛是……
老舍曾經說：“我對一切人和事，都取和平的態度，把吃虧當作當然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法則，什麼事都可以將就，而不能超過自己畫好的界限。
我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，我經歷過起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。
母親教會了老舍做人，教會了他勞動。
2樓：酷感夏日
我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂於助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最後一句：
唉！還說什麼呢？心痛！
心痛！”更是以簡樸的語句，表現出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養育教誨之恩。作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。
給親友鄰居幫忙，她總跑在前面……但是吵嘴打架，永遠沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護著兒女……從無辦法中想出辦法來”。這些都說明了母親軟而硬的個性，而母親的這種個性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態度，把吃虧看作當然”。與下文的“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應。
失去了慈母便像花插在瓶子裡，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經七七盧溝橋事變後，從濟南逃到西南對思母的那種複雜心情。
我的母親老舍散文內容概括
3樓：娟妤民俗小館
《我的母親》這篇散文內容可概括為：
先是介紹“我”小時候的身體和性格特點，說明了“我”的媽媽是慈母兼任嚴父。接下來寫對“我”的管教，主要寫了學習上的督促和做人上的訓導。下面則是重點寫了“我”因說了一句輕薄的話而受到櫻正念的重重責罰。
後面脊困詳細講了媽媽如何與家人相處：
1、寫媽媽如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主，這件事表現了媽媽寬容的度量和善良的品性。
2、寫媽媽如何與“我”的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾，這件事表現了媽媽容忍、溫和的性格。
3、寫媽媽受了人格上的侮辱非常生氣，直到叫那個說了清戚不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休，這件事表現了媽媽“剛氣”的一面。
4、最後則是懷念媽媽，媽媽給“我”的影響很深。
作品簡介：是**老舍的作品，是一篇、情真意切的回憶媽媽的散文。文章中體現了媽媽對子女的舐犢之情，子女對母親的感激、懷念和讚頌之情。
在文中，細細地描述了媽媽的性格，她勤勞、熱心、疼愛兒女。媽媽給他的是“命運的教育”。
這篇文章的風格是純樸而清新的。文字隨情而發，自然樸素，字字句句都是濃得化不開的情深之語；結構任性而為，樸實流暢。結尾處，一聲沉痛的嘆息，明白如話，卻是意悲而遠，感人至深。
我的母親老舍選文感動的句子及原因
4樓：
摘要。親，很高興這個問題。
皇上跑了，丈夫死了，鬼子來了，滿城是血光火焰”，危難當頭，老舍的母親毫不畏懼，“要在刺刀下，饑荒中，保護著兒女”。老舍的母親就是這樣“要從無辦法中想出辦法來”，這“知其不可而為之”的'勇氣，不正是無私母愛的折射嗎？
我的母親老舍選文感動的句子及原因。
親，很高興這個問題“皇上跑了，丈夫死了，鬼子來了，滿城是血光火焰”，危難當頭，老舍的母親毫不畏懼，“要在刺刀下，饑荒中，保護著兒女”。老舍的母親就是這樣“要從無辦法中想出辦法來”，這“知其不可而為之”的'勇氣，不正是無私母愛的折射嗎？
除夕，我請了兩個小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中”時，老舍的母親“笑”了。只乙個“笑”字，就將老舍的母親見到兒子的那種喜出望外的心態與抑制不住的激動之情表現得淋一漓盡致。而“及至聽說我還須回校”時，她先是“愣住了”，然後是半天才“嘆出一口氣來”。
這一“愣”一“嘆”，包含了豐富的心理活動，反覆咀嚼，令人感動。臨走時，老舍的母親“遞給我一些花生”，說了聲“去吧，小子”。老舍的母親的這一聲“去吧，小子”，聽起來極平常，仔細品味，卻不由得讓人潸然淚下：
老舍的母親是多麼地渴望兒子與自己一起熱一熱鬧鬧地過春節，然而，當她明白“我”必須返校時，她卻故作平靜地讓“我”離去。老舍的母親這平靜的反應下，遮掩著多少的理解，遮掩著多少的深情啊！老舍的母親的音容笑貌宛在眼前，讓老舍淚眼朦朧，又怎能不讓讀者為之鼻酸呢！
文章的最後一句：“唉！還說什麼呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現出老舍欲言又止，又難以盡述的追悔內疚之情與無從說起，又沒齒難忘的養育教誨之恩。
希望能幫助到你
老舍我的母親讀後感500字評價加概括
5樓：90趣味知識
今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》，我的母親》讀後感500字。
對於“母親”這一詞，我想，應該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對於你又做了什麼讓母親高興的事？好好的為你的母親“服務”一會吧！
老舍的母親生於農家，所以勤儉誠實，身體也好。由於家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補或裁縫衣裳，乙個家全靠母親一人支撐……
讀到這裡時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。
一天有幹不完的家務活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯，小學生作文。
我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真後悔，我也和老舍一樣用乙個詞來形容——“心痛”！
其實我的母親沒什麼文化，他給我的教育確實生命的教育。
讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學習，大家應該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧！
不要像作者一樣留下“子欲養而親不待”的遺憾！
老舍母雞讀後感，老舍寫的《母雞》的讀後感
讀了 母雞 這篇課文，我也讀懂了天下的母親。母雞你真偉大，你為了你的兒女一天天消瘦了。當你的兒女乙個個挺著像湯圓似的肚子時，而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙後。以前的你膽小如鼠，如今你為了保護你的兒女變得如此勇猛。你就像我們的母親一樣，從小到大一直無微不至的照顧著我...
讀後感咋寫，讀後感怎麼寫？
教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感 做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 讀後感咋寫 教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感 做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 讀後感怎麼寫？一般說來，讀後感分為三部分 一是要介紹原作的篇名 內容和特點 二是根據自己的認識對原作內容進行分析和評價 三是敘述讀後的感想和體會。即說明 評...
各位哥哥姐姐求老舍《我的母親讀後感
霸氣野玫瑰 讀了 我的母親 這篇文章後，讓我深深地體會到，母愛是多麼的偉大，多麼的無私與博大。文中的母親為了能讓自己的兒子病快點好起來，母親寧願自己踩著藥渣，把 病氣 帶走。天下的母親，為了心愛的孩子，從來沒有怨言，從不企求任何的回報。她們為了我們能有更好的生活和學習環境，常常是工作得很勞累，可她們...