詩歌鑑賞要點,詩歌鑑賞敘述特點

時間 2024-12-31 10:00:24

詩歌鑑賞敘述特點

1樓:浮世觀禪

詩歌鑑賞的語言風格特點。

1、平淡:語言力求樸素,不追求辭藻的華麗,顯現出質樸無華的特點,但於平淡之中蘊涵著深意。如陶淵明的「採菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還」表面看來句句平淡,平淡之中蘊涵著詩人超脫塵世、悠然自得的情趣。

2、工麗:既講究辭藻華麗,又講究對仗工整。理解時可以藉助對仗。

如杜甫《觀山水圖》中的「紅浸珊瑚短,青懸篳篥長」辭藻華麗,對仗工整,每句開頭的「紅」「青」顏色詞語構成一幅色彩鮮明的畫面。

3、直率:語言毫不隱晦,毫不修飾,依照情感的樣子直接寫出。如《詩經?碩鼠》。

4、委婉(含蓄):抒情或敘事,不直接寫出,而通過寫與本意看似無關的`事物,或者通過對比而委婉地表達內心的情感。如李商隱的《夜雨寄北》本意在於表達作者對妻子的懷念,但是沒有直接寫出,而寫了「何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時」。

5、自然:指詩詞不留雕琢的痕跡,不使人感到做作。李白曾用「清水出芙蓉,天然去雕飾」說明自然的風格。

如李白《古朗月行》中的「小時不知月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端」。寫出了兒童時期對月亮稚氣的認識,表現出月亮的形狀和月亮的皎潔可愛,不加雕飾,生動自然。

詩歌鑑賞的基本方法

2樓:麥芽糖的微笑

詩歌鑑賞的基本方法如下:

1、看到詩後先看題目和作者,因為題目往往有作者的寫作意圖。

2、看註釋,看註釋可以看出作者的事蹟。

3、看詩句翻譯,一般的詩歌可以通過註釋翻譯出來,通過翻譯瞭解作者的思想感情。

4、只要學生掌握住基本的閱讀水平,在認真閱讀原詩二至三遍後,基本可以定住型別。

詩歌特點。詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於**美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。

它具有以下四個特點:

1)詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。

2)詩歌有豐富的感情與想象。

3)詩歌的語言具有精練、形肢慎象、音調和諧、節奏鮮明等特點。

4)詩歌在形式上,纖飢豎不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據節奏,而不是以意思為主。

古詩賞析方法 詩歌,特別是我國古代詩歌,是中華民族文化的瑰寶,是高度濃縮的漢語言的精華。由於古代詩歌遠離當代生活,時間久遠,語言的跳躍性很大,意象比較模糊,加上目前的學生對古代詩歌讀得較少,鑑賞能力較弱,所以歷來是廣大學毀大生學習的一道難題。

簡述詩歌鑑賞的主要方法

3樓:我是超超超人

一)鑑賞詩歌要從語言入手。

1)賞析詩句的凝練美。體會作者用心選擇的字詞,關鍵的一兩個字詞往往流露出作者寫作的情感和表達所描述事物的特徵。

2)欣賞句子的新奇美。每一首詩句都有其與眾不同的地方,欣賞它的新奇之處會有開拓視野的感受。

3)體會詩歌的韻律美。詩歌的韻律是美妙且富含律動,讀三遍就能頌頌三遍就能背。

二)善於感受意象,品味意蘊,深入意境。

1)感受意象。意象是客觀物像經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的藝術形象。通過閱讀詩歌,瞭解當時所發生的事情和詩歌所描繪的景象。

2)品味意蘊。感受詩歌中的意蘊深長,不斷剖析作品的思想。

3)深入意境。詩歌的意境由意象組合而成,是詩人的主觀情感和客觀物像相互交融而形成的藝術境界。通過將種種意象串聯,將自己置身於作品之中。

三)理解作者的情感。

作者創作詩歌,都是為了抒發內心情感,通過閱讀詩歌瞭解並且體會作者的時代背景和個人際遇帶來的悲歡離合,更深層次地理解詩歌內容。

詩歌鑑賞的主要方法

4樓:網友

1、理解詩歌中的形象。

詩歌中的形象(又叫意象),包括人物形象、景物形象、事物形象,要把握形象的特證,分析寓於形象中蠢譁模的思想感情,理解形象的典型意義。詩歌中的形象傾注著詩人的感情,因而詩歌的形象往往具有象徵意義、諷喻意義、隱含意義等,要用心去感受、領悟形象所蘊含的意義。

2、注意詩歌的不同風格。

風格」是指由於作者的生活經歷、藝術素養等造成的不同的`創作特色。如李白之詩清新飄逸,杜甫之詩沉鬱頓挫,陶淵明之詩沖淡平和,王維之詩蘆歷詩中有畫,韓愈的詩深奧險怪,白居易的詩通俗鮮明。再如,按詞論家說,蘇軾、辛棄疾之詞豪邁奔放,柳永、李清照之詞婉約含蓄。

我們欣賞詩歌,要反覆誦讀,仔細體味它們風格的差異。

3、領會詩歌的意境。

意境是指作品描寫某種事物所達到的藝術境界,是作家的思想感情和作品的生活圖景和諧統一的結果。詩歌作品形象鮮明,情景交融,往往使讀者如身臨其境,在思想感情上可以產生強烈的共鳴和感染。所以,我們鑑賞詩歌,正是要深入作品的意境之中,去感受帶緩作品中鮮明的形象,體會詩歌的意境美。

詩歌鑑賞常見方法

5樓:星恩文化

1、詩歌分類鑑賞知識彙總。

送別詩是古詩詞中的乙個大類。它一般是按照時間、地點來描寫景物,表達離愁別緒,從而體現作者的思想感情。

懷古詩的主題不外乎有兩大類,一類是通過昔盛今衰,來借古諷今;一類是通過讚揚古人建功立業的事蹟,表達自己渴望建立功業的心情,同時,委婉的'對現實進行批評。

邊塞詩大都以描寫戰爭為主題,表現戰士們奮勇殺敵,或者揭露戰爭的殘酷性,非正義性。

思鄉詩往往和戰爭聯絡在一起,反映徵人厭倦戰爭,渴望安寧的平靜生活。

詠物言志詩是通過對物的獨特觀察和描寫,來表達自己的精神、品格和理想。

借景抒情詩通過描寫景物,抒發自己的憂愁哀思或遠大理想以及對人生獨特的體驗和認識。

閨怨詩一類是婦女對丈夫的思念,對家鄉親人的思念。一類是對易逝青春的哀怨,對自由自在幸福生活的嚮往。

談禪說理詩,詩人把自己類似禪宗的頓悟或事理的體察訴之於筆下,這類詩歌往往具有似不食人間煙火的空靈之境。

2、熟悉古典詩詞鑑賞常用的格式和術語。

概括評價詩歌內容的常用表述方式:「這首詩是一首什麼樣的詩+採用(某種表達方式、修辭方式、表現方法)+寫出了(某個意象的某種)特點+表現了(突出了)某種思想、感情+起到了某種作用。」

賞析表達方式的常用格式:這首詩使用了什麼表達方式+怎樣敘(描寫、抒情、議論)+敘(描寫、抒情、議論)什麼+這種表達方式的作用。

賞析表現手法的常用格式:這首詩使用了什麼表現手法,其表達作用是(句意+文意+主旨情感)。

賞析思想感情的常用格式:通過什麼內容+表現了什麼主旨+抒發了什麼感情(寄託了什麼情懷、袒露了什麼心跡、表達了什麼的追求)。

3、 積累讀詩的一般方法。

藉助題目、作者、註釋、背景。

藉助詩歌的分類,從內容方面入手,抓住特點,仔細分析。

藉助身臨其境的方法,從作者的角度思考問題,注意作者的「邏輯思維」。

藉助詩歌鑑賞試題,分析鑑賞設題角度,直奔鑑賞中心話題。

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挺全的,依據找的資料和老師給我的資料,自己整理了一下。我都一直在用 ps我基本詩歌鑑賞每小題最多扣一分喏 恩,我高二。快高三了呢。恩。我們老師給我的課件。詩歌鑑賞 一 http wenku.baidu.com view a9690417866fb84ae45c8d18.html 詩歌鑑賞 二 htt...