1樓：隨隨便便小意思
大青樹下的小學》是吳然寫作的散文[1]，又名《我們的民族小學》[2]，通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。[2]
大青樹下的小學。
大青樹下的小學》是吳然寫作的散文[1]，又名《我們的民族小學》[2]，通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。[2]
本文現收錄在人教版編版三年級上冊語文教材[3][4]，為第1課的課文[5][6][1]，並由梓君參與錄音[7][8]。
作品名稱。大青樹下的小學。
作品別名。我們的民族小學[2]
作者。吳然[1]
文學體裁。散文。
入選教材。人教版編版語文三年級上冊[6]
快速。導航。
課文簡析。原文。
早晨，從山坡上，從坪壩裡，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。
同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
當，噹噹！當，噹噹！」大青樹上的銅鐘敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裡學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
最有趣的是，跑來了兩隻猴子。這些山林裡的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們可愛的小學，一所邊疆的小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的牆上搖晃…
《大青樹下的小學》是誰寫的散文？
2樓：阿鑫聊生活
《大青樹下的小學》是吳然寫作的散文，又名《我們的民族小學》，通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。
本文現收錄在人教版編版三年級上冊語文教材，為第1課的課文，並由梓君參與錄音。
大青樹下的小學選自哪散文詩集？
3樓：帳號已登出
這篇課文中我們還會學到一種修辭手法——排比，同學們要在課文的學習中，學會排比這一修辭手法的運用，可以仿寫幾個句子。
從。從。從。
公園裡，我們從大樹下，從花壇裡，從停車場撿出了不少果皮紙屑，公園立刻乾淨多了。
春天從融化的冰河中來，從天空嘩嘩啦啦的春雨中來，從田野裡剛出來的小草中來。
有。有。有。
煙臺有春的春雨細膩，有夏的夏日炎炎，有秋的秋風瑟瑟，還有冬的冬梅傲雪，是個四季分明的好地方。
我們家有乙個帥氣的爸爸，有乙個漂亮的媽媽，有乙個可愛的弟弟，還有乙個愛學習的我，我們幸福地生活在一起。
向。向。向。
同學們向在校明肢園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
春天向小河招了招手，小河的冰融化了，向大地吹了口氣，小草鑽出來了，春風向天空打了納姿個招呼，天空下起了春雨，春天來了。
花兒向勤勞的蜜蜂微笑，向摘花的同學皺眉，向柔柔的微風招手。
秋天到了，太陽向大地灑下了金色的陽光，樹林向草地落下了枯黃的樹葉，小鳥向人們唱出了優美的歌聲。
紅紅的花兒洞槐絕向粗壯的大樹問好，綠綠的小草向高高飛翔的鳥兒問好，大樹向人們伸出了長長的雙臂，給人們打起了綠綠的大傘。
我們還要謝謝我們自己的學校生活：
操場上，同學們正在跳繩，兩邊的甩繩的同學飛快地甩著，中間的同學快速地跳著，可是中間的同學跳得像袋鼠一樣高，從不被繩子絆倒，同學們熱烈地鼓起了掌。
操場上，丟沙包的同學玩得最開心！兩邊丟包的同學向中間發起猛攻，中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，一抬腿，沙包就從腳邊飛過去了。沙包又從背後飛來了，那個同學猛一轉身，來了個海底撈月，真是像坐過山車一樣驚險。
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