從心理學角度看 陳述句具有什麼優點

時間 2025-01-15 16:05:06

1樓:匿名使用者

女生天天給男生送便當,送了兩個月之後……男生害羞的對女生說:「便當很好吃,我。話沒說完,女生說「真的嗎!那是我哥哥做的,他喜歡你好久了!」給的再多,不如懂__。

2樓:匿名使用者

可以隱藏自己的主官感受 讓他人無法推斷你的情感與想法。

3樓:匿名使用者

具體的還要看當事人用什麼語氣來說來。字就那麼幾個,但語氣不同,裡面的意思也會有所不同。

4樓:匿名使用者

給人一種不可拒絕的心理作用,也避免別人選擇從而拒絕你,例:今晚有空一起吃頓飯麼?今晚一起吃頓飯(別人只需要答應或者嗯一聲)這招對約女生很管用,也節約時間,省得別人考慮。

5樓:匿名使用者

我跟你說一句話:在人性方面 別人根本沒在意。

6樓:匿名使用者

簡潔明瞭,節省時間,直達主題,不用廢話,容易理解,不繞圈子等優點。

7樓:匿名使用者

枚花伴雨,香腮染淚痕,放盡繁華離枝去,瑟瑟蝶無影。既是蝶無影,也作飛蛾臨。撲向紅燭心不悔,也讓。

8樓:匿名使用者

主要還是看問卷是多大的一張。

陳述句的特點是什麼?

9樓:網友

陳述句。是用來說明事實的句子。它的後面用句號表示,語調一般是平的。

語序:在陳述句中動詞在第二位。第一位可以是主語,也可以絕配是狀語,還滾如可以大巨集啟是賓語。而不管 句子怎麼變,動詞(或者助動詞。

總是在第二位。主語的位置則總是在動詞的兩邊,要麼 在第一位,要麼在第三位。當出現助動詞或情態動詞。

時,助動詞或情態動詞在第二位, 行為動詞在最後一位。

分類:有的陳述句表示肯定的語氣,比如「小樹長高了。」

有的陳述句表示否定的語氣,比如「我不認識這位老師。」

有的陳述句用雙重否定的形式表示肯定的語氣,比如「鄉親們沒有不誇雨來。

聰明的。」例句:1.她在大學畢業後成為一名醫生。

2.我們正忙著為考試做準備。

3. 沒有多少學生參加了講座。

4.我不認為你是對的。

5.讀書使人充實。

6.馬克吐溫。

是一位著名的美國作家。

7. 她來得很早。

8.你不應該在交叉路口玩。

陳述句的特點有哪些

10樓:網友

最小的一粒豌豆說:」我想知道我們之中誰會走得更遠。」

提示語在前面,「說」的後面打冒號。說的話要打雙引號。

如:媽媽好奇地問:「這是誰送的禮物呀?這麼精緻。」

陳述句的基本句型。

1) 主語+連繫動詞+表語。

2) 主語+謂語(不及物動詞)

3) 主語+謂語(及物動詞)+賓語。

4) 主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語5) 主語+謂語遊蠢(及物動詞)+賓語+賓語補足語。

直接陳述句的特點

11樓:甲昆琦

首先,直接陳述句是相對間接陳述句而言的。直接引用別人語句,例如:凱撒說:

我來過,我看到,我征服」這樣直接引用別人的話叫直接陳述句。相反的,不直接說出別人的原話,但表示同乙個意思,例如:凱撒說,他來過,他看到,他征服。

這樣的通過去掉引號改變人稱達到主語與引用句子部分人稱一致的叫間接陳述句,簡言就是不直接引用所陳述人稱所說話語。

舉例:(直接---間接)

爺爺說:「哎,我老咯!」-爺爺說他老了。

他說「我不是個好人」--他說他自己不是個好人。

我對他說「你滾吧。」-我叫他滾。

通常兩句轉換隻要注意人稱轉換,去引號後,引號內句子人稱一定要與該句作用人稱一致。

直接陳述句的特點就是有引號,表示直接引用原話。

如何從心理學角度看壓力

打下大蝦的大俠 壓力是心理壓力源和心理壓力反應共同構成的一種認知和行為體驗過程。是對某件事做出的應激反應。壓力會影響人們的身心健康。壓力主要 於三個方面 1 所處的社會有讓人不滿意的地方,會覺得世界不公平,賦予自己的東西太少,別人又很優秀,因此我們會產生不平衡感,會有力不從心,就會有壓力。2 家庭問...

為什麼有喜歡的人和討厭的人,從心理學角度看,為什麼人們會喜歡一些人和討厭另一些人?

與自己性格相似,愛好相同兩人之間有共同的話題。這樣的自然就喜歡了。反之。性格相反沒有共同愛好,而且兩人之間沒有共同話題,甚至無法交流的,那自然就。討厭了。因為人有感情,有七情六慾,所以也就有討厭和喜歡,這很正常啊!因為喜歡的人說話溫和。對人尊敬。討厭的人說話好諷刺別人自大。所以不被人待見,都很討厭。...

從心理學角度來說,失戀自殺是什麼行為

自殺的根本不是自卑 逃避責任 對生命的蔑視 要知道為什麼自殺先要明白為什麼活著,機器運轉需要動力,人也是一樣,這種動力簡單的說是對未來的希望 看看 肖申克的救贖 複雜的說是生命趨上性!若一個人基本確定未來與希望大差距的大小,即失去了動力,因而自殺 這種情況有失戀 失職 缺陷 引起自卑 就業工作壓力 ...