捐款是一種發自內心的自覺行為,如何看待老師讓未捐錢學生錄影?

時間 2025-03-28 23:55:18

1樓:小張學長哈

湖南省永順縣一名教師讓未參加捐款的學生排隊錄影,並將**發至家長群中,動員學生家長募捐。永順縣教育和體育局回應,經查,本次募捐是由永順縣教育**會發起,募集款項將全部用於獎勵優秀師生和教育工作者、救助有特殊困難的師生以及開展「園丁之家」等公益慈善活動。事後,經批評教育,涉事教師向家長和學生道歉。

看到這個我內心其實是非常震驚的,捐款現在都已經成這樣了嗎?難道不是自發的嗎?<>

老師為了讓人捐款,把學生當成完成自己指標的工具,真的讓人寒心。

儘管涉事的老師收到了處罰,小學教師謝某某被記行政記過處分,調離該校;校長彭某某就地免職;其他人也進行了相應的處分,大快人心。

但我覺得整件事情不應該就這樣結束,值得我們反思的地方還有很多。

我的第一次捐款是小學,汶川發生大**,當訊息從廣播裡傳出來的時候,我們老師當時就淚流滿面。

第三天,全校組織了捐款的行動,都是自發的,並且還要求家裡特別貧困的學生不用捐款。<>

但是這個規定並沒有束縛大家,捐款當天,操場排起了長龍。

都想著為汶川人民做出一點貢獻,那種氛圍真的讓人感覺生在這個國家很自豪。

捐款是乙個愛心的活動,不能因為個人的因素讓它變味,變得世俗。

它是應該建立在自願的基礎上,每個人的家庭條件都不一樣。<>

有些人很想捐錢,但無奈家裡面經濟條件確實不允許,哪怕是幾元錢都得省吃儉用才能拿出來,我們為什麼還要強求他們呢?

老師為人師表,應該是給學生還有家長做榜樣的,而不是混淆是非。

我們不需要在大是大非面前失去判斷力的老師。

2樓:乙個

這種做法肯定是不正確,因為畢竟自願的行為,有的學生家庭條件是不太富裕,也不應該要求他們去捐款,有能力就應該捐款。

3樓:阿紫說星座

我覺得這樣做不合適。因為捐款本身就是自願行為,這樣做對學生心理會有傷害。

4樓:生活專業知識公尺亞老師

捐款是一種發自內心的自覺行為,我覺得老師讓未捐錢同學錄影是一種道德綁架,這樣也更容易傷害到孩子的自尊心,作為老師應該更多理解學生。

5樓:墨綠夜晚

個人感覺這位老師的行為是很不文明的,因為捐錢是乙個人的情分,有些同學沒有捐錢可能是有自己自身的原因。

6樓:一笑而過談遊戲

我覺得這樣的老師太過分了,因為捐錢是一種自願的行為,可能家庭非常困難就沒有捐。

7樓:行樂先生

實在是太過分了,這種行為就算有強制性的,老師的這種行為非常的過分,非常的不應該。

學生未捐款被錄影,老師這種行為是不是太過分?

8樓:肖靈秋桐

我覺得這個老師確實是很過分的。我認為,捐款屬於公益的範疇。做公益本來就要憑個人意願,是不能被強制的。

一方有難,八方支援確實沒錯,但是也要依靠捐款人的自身經濟實力以及個人想法,被強制的捐款就會失去捐款原有的初衷。而且年齡那麼小的孩子,對於捐款的事情可能只是一種執行任務的狀態,忘記給家長說,然後沒有帶捐款的錢,也是可以理解的。但是這個教師卻拍了**,併發到班級群裡進行了公開批評,我覺得她的行為確實是過分了

事情的起因是這樣的,2021年5月17日,湖南湘西的一所小學組織了一場公益捐款,但是有乙個班級的一些孩子因為年齡小,所以回家忘給家長說明捐款的事情。第二天自然沒有捐款,這件事本來挺正常的。但是這個班級老師卻讓沒有捐款的孩子罰站,並且拍了**發到了班級群裡,進行了公開批評

這種事情讓很多家長都感到很尷尬,因為確實是不知道要捐款。而且發**到班級群裡,嚴重的損傷了孩子的自尊心,這件事迅速引起了廣泛的關注。<>

在我看來,這個教師自身的素質就不過關。首先公益應該是自願,不管捐不捐款,都不應該以強制的形式去批評孩子。而且這孩子也只是忘記告知家長,也沒有不想捐。

我覺得如果所有的捐款都以強制性的態度去要求別人,是很讓人寒心的事情

公益原本就應該是自願的,這不是乙個任務,而是大家善良的體現。而且我覺得不捐款也不是代表不善良,每個人確實要從自己的生活條件出發,盡力而為,有乙份心就好了

9樓:王志剛剛剛

確實很過分,捐款是自願的,不應該去強迫學生捐款,老師這樣的做法有失師德。應該得到懲罰。

10樓:to兔兔兔芷

我覺得老師這種行為有點過分了,因為我覺得學生有他的捐款自由,而且這些都是自願的行為,你作為老師,理性理解,而不是做出這種不合理的行為。

11樓:人文生活百態

我認為這個老師的做法或許不能簡單的稱之為道德綁架,更像是為了自己的名聲,或許是因為自己班的學生捐款捐的少,在別人面前沒有面子,才做出了這樣的事情。而且對於這種老實的處分也太無關痛癢了。這位老師的做法,對學生的自尊心是一種傷害,所以像這樣的老師就根本不應該當老師,應該逐出教師隊伍。

12樓:王祿

是非常過分的。這樣在一定程度上讓孩子承受了很大的心理壓力,而且給孩子塑造了乙個不正的三觀。

13樓:陳遠紅紅紅

是的,這樣的行為真的非常的過分,捐款本來就是學生自願的,老師不應該道德綁架。

14樓:阿樂秋季雨

老師的這種行為明顯是太過分了,沒有捐款就錄影,真的是侵犯了學生的私隱而且踐踏了學生的自尊。

15樓:天悅

是的,老師這種行為非常的過分,因為他根本沒有照顧學生的感受,而且也很不尊重人,他應該受到處分。

16樓:小李美死了

是的,因為老師這種行為是非常過分的,而且老師也沒有為學生的利益所考慮,這也是很過分的事情,非常的不合理。

17樓:小豆子子梓

老師這種做法確實特別的過分,老師這樣的做法會對孩子的心理產生陰影,是特別沒有師德的一種行為。

小學生未捐款被老師拍**示眾,你覺得老師的行為合理嗎?

18樓:傲骨韓梅

正所謂一方有難,八方支援。社會上有某些人遭遇變故以後確實深陷困境當中,所以也需要全體社會的力量來發動愛心捐款讓他們早日渡過難關。想必在學校裡面大家也經歷過捐款活動吧,畢竟對於這種自動自發的形式也是比較普遍的,其實捐款的金額大小也是要因應個人的實際經濟情況與意願,並無強求一說。

孩子未捐款被老師罰站講臺拍**示眾近日網路上**了湖南湘西某小學的一位老師的做法引起廣大網友的關注熱議,原來學校在近兩天也組織了乙個捐款活動,希望廣大的家長們能夠踴躍參加獻出自己的乙份愛心,而且捐款的設定金額為每個人6元。

但是在第2天老師在課堂之上所做出的一幕簡直是讓所有的人大開眼界,原來這名老師居然讓那些沒有捐款的孩子直接站到講臺上,然後一排成行並現場拍攝**,希望家長們能夠支援一下學校組織的捐款活動,**也被髮送到家長群當中,果不如其然,家長最終也如願以償把捐款補上事情才終究告一段落。

老師的做法有損孩子的自尊心想必大家看到如此一則畫面,也真的不禁要納悶老師的做法簡直是讓人覺得不可思議,畢竟家長未能夠在當時及時交上捐款,作為老師的竟然不考慮孩子們的與家長們的感受當著全班其他一眾孩子的面前站上講臺點名拍**,這種做法其實也跟強制性收取捐款有何區別?這不但有損孩子們的自尊心,反而也將捐款這件具有意義的善行之舉也瞬間變了味。

老師畢竟肩負著教書育人的重則,應該要在孩子們的面前樹立好良好的形象榜樣,只有這樣才能夠真正的讓孩子們感受得到幫助人其實也是一種光榮,而不是成為一種累贅。

19樓:f**

近日,湖南省湘西土家族苗族自治州永順縣一名教師讓未參加捐款的學生排隊錄影,並將**發至家長群中,動員學生家長募捐。事後,經批評教育,涉事教師向家長和學生道歉。

20樓:三兜糖

說明了老師對小學生的關懷不夠,行為很不合理。

這樣做容易讓學生感到很沒面子,心理上會產生很大的陰影和自卑,從而容易脫離群體,併產生距離感。在以後的做事當中,會因受到同學們的嘲笑,為而變得不夠勇敢,缺乏自信。

21樓:歪歪傑娜

我覺得不合理,首先不經允許拍**示眾侵犯了學生的肖像權,其次捐款是應該自願,這樣的話就不叫自願了,最後也要看學生的家庭經濟狀況,沒有能力怎麼捐款…

22樓:阿公尺巴

我覺得該老師的行為不合理,因為該老師的行為已經嚴重損害學生的自尊心。

23樓:大貓不喜

不合理。捐款是個人意願,如果不願意捐款那就不要強求,不然就失去了捐款的意義。老師的行為很過分,他不顧學生的臉面,這會傷害到孩子幼小的心靈。

24樓:劉長順

不得不說,這名老師的行為真的很不合理,捐款都是採取自願的行為,如果這樣的話就違背了捐款的初衷,對孩子的心理也會有一定的打擊。

25樓:天才人物我無敵

當然不合理,因為老師這樣的行為真的會給孩子們的心理帶來嚴重的打擊,而且這也違背了捐款的初衷,完全是自願行為。

26樓:生活助理阿離

我覺得這個老師的行為並不合理,因為有可能這個小學生的家庭非常的困難,所以拿不出捐款的錢,但是也不能因為人家拿不出錢而就把這個小學生拍下來發到網上,這會讓小學生有壓力,並且會給她以後的生活帶來很大的影響,還有可能會造成很嚴重的危害。

27樓:小丑哈哈

我覺得老師的行為是不合理的。因為捐款是自願的,有些學生因為家庭條件不好或者其他原因沒有捐款,也是可以理解的。老師拍**的這種行為是錯誤的,也特別傷害孩子的自尊心。

28樓:娛動天下

我覺得這名老師的行為是非常不合理的,她完全沒有考慮到學生的心理感受,而且私自將他們拍下來示眾,這種行為是非常可恥,而且惡劣的。

29樓:愛上我企鵝9啊

老師的這種行為非常不合理,容易傷害孩子的自尊,而且捐款是自願行為,並不是強制性的。

30樓:小新妹妹

當然不合理啦,因為捐贈是屬於雙方自願的情況下,而且說是不能要求他捐贈多少,或者他捐贈的太少而當眾羞辱他,這種行為是非常可恥的。

31樓:有趣娛樂雜談

我覺得是不合理的,因為老師的行為是非常過分的,很容易打擊孩子的自尊心。

老師把未捐錢學生錄影發至家長群,這種行為是否讓捐款變了味?

32樓:阿瑤說遊戲

在湖南湘西的乙個小學裡,老師要求學生每人帶6塊錢到學校捐款。本來是一件公益的好事,結果有一部分學生沒有帶錢完成捐贈。老師當場生氣,直接把學生們全都叫了出來,站成一排拍**發到了班級群。

用羞辱逼迫的方法,希望家長們能夠理解並且配合。

這種逼迫的方式,已經讓捐款的味道發生了變化。據悉,事情在網上爆紅之後,教育局立馬進行了調查。最終的處理結果,學校的校長就地免職,涉事老師向家長和學生道歉,同時記過處分調離該小學。

而相關的教育**會工作人員,也被進行了約談。

1、逼迫式捐款提到學校捐款,相信很多人都經歷過。一般來說,都是發生一些重大事故,學校為了培養孩子們的愛心,希望大家能夠積極捐款。不過捐多少,捐不捐都是學生自願,不能強迫要求。

然而在湖南有一所小學,老師不但進行了強迫,還對學生和家長進行了羞辱。

據悉是乙個班級裡,有十幾個孩子沒有捐款,結果就被老師叫了出來。可能是一貫在班級群裡發號施令習慣了,老師把孩子站成一排的**發到了班級群裡。事情發生後,雖然有一部分家長,表示是孩子沒說,乖乖進行了捐款,但仍然有家長無法接受。

2、變了味的捐款當公益行為變成被迫的時候,那麼捐款也就變成了索取。顯然在這所小學內,就發生了這樣的事情。事後教育局也進行了調查,並且公開了處罰的結果。

涉事教師向家長和學生道歉,已被記過處分並調離該校;校長就地免職,並對該縣教育**會工作人員進行誡勉談話。

老師的責任是教書育人,很多家長無法教給孩子的東西,需要老師去以身作則,通過自身的行為去影響學生。而這個老師,不但強迫學生們去募捐,而且還發**到家長群,已經涉及到了侮辱。這樣的人,實在枉為人師。

3、處罰不到位真正應該調查的,是整件事情背後的人。一般老師強迫捐款,都是為了某種指標,應該追查指標是誰釋出的。另外,教育局給出的處罰,本身就是治標不治本。

乙個品德不行的人,給出調離該學校的處罰,只不過是換了乙個工作崗位。

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