1樓：錦鯉媽咪
說起孩子的問題，很多人都覺得是「一代不如一代」。大多數的家長都覺得孩子太皮，非常難管教，教育孩子似乎成了家長的心病，真是是重不得輕不得，無法拿捏這個教育的尺度。
孩子太皮的特徵都有哪些？1、喜歡唱反調
大部分家庭在教育孩子的過程中經常遇到的就是，孩子太喜歡唱反調，你讓他往東，他偏偏往西，你不讓他做的事情，他偏偏要做，就是故意和家長作對。脾氣好的家長雖然也很無奈，但依然會耐心地和寶寶溝通一下，即使溝通效果並不明顯，家長也會自我安慰一下，覺得慢慢教導孩子會改過來的。脾氣暴躁的家長直接就開罵或者開打了，他們會覺得小小年紀就和父母作對，長大可怎麼了得，現在不管更待何時？
2、總是不把家長的話當回事
家裡經常出現的一幕場景就是，家長叫孩子吃飯，孩子看電視不理睬；家長叫孩子睡覺，孩子在看電視；家長讓孩子去收拾玩具，孩子變本加厲的製造混亂。往往這個時候，家長會採取和孩子溝通，或者開罵開管方式進行教育。但是家長們會發現，孩子好像根本不把家長的話當回事兒，左耳朵進右耳朵出，有時候甚至根本就沒有聽到家長說的話，好像自動遮蔽了一樣。
3、做錯事情喜歡狡辯
有些孩子特別會狡辯，當家長責備他的時候，他總是會說這個是因為什麼什麼，這個是誰誰誰的錯，這個是怎麼怎麼回事兒，孩子會利用各種藉口來為自己脫身狡辯。而家長聽到這種狡辯的時候，往往都會發火。
父母可以怎麼「扳」？家長面對孩子，上有政策下有對策的小聰明，究竟怎麼做才能夠讓孩子「步入正軌」，實現正確教育？以下幾點意見不妨一試。
1、獎勵機制
利用孩子的喜好，針對性地建立獎懲機制，孩子如果做對了有什麼獎勵，做錯了有什麼懲罰，提前和孩子溝通好，規則一旦制定，需要家長嚴格按照規定來執行，獎罰分明。慢慢的，孩子便會養成習慣，習慣成自然後，孩子的一些壞的毛病也就能夠糾正過來了。
2、以身作則
家長是孩子的榜樣，想讓孩子改掉什麼樣的壞習慣，首先家長需要自己先改正，所以作為家長需要以身作則，規避自己的不良習慣，為孩子做乙個好榜樣。
3、轉移注意力
孩子鬧脾氣的時候容易認死理，這個時候，如果家長也揪著這個不放的話，就會和孩子產生衝突。其實，家長可以試著在這個時候轉移注意力，讓孩子把注意中心從這個糾結點中挪開，等孩子平復情緒後，再和孩子進行溝通教育，效果也許會好很多。
4、21天習慣養成法
習慣是一件需要堅持的事情，建議家長們可以給孩子制定21天習慣養成訓練，現在在很多社交**，和一些群組裡，總會看到很多孩子採取打卡制度。比如說每天堅持閱讀一篇文章，每天堅持寫字，每天堅持學英語，每天堅持鍛鍊等等。利用這種方式，讓孩子慢慢地養成好習慣，改掉壞習慣。
5、學會誇獎
建議給孩子正確的誇獎，如果孩子作對了事，家長需要針對孩子正確的點去進行誇獎，千萬不要沒有指向性地無效誇獎。如果說孩子今天幫助媽媽做了家務，媽媽在表揚孩子的時候一定要說：「寶寶幫媽媽把桌子擦的真乾淨。
」相信寶寶下次在擦桌子的時候，一定會更加認真。如果媽媽說「寶寶真棒」，這樣沒有指向性的誇獎，屬於無效誇獎，讓寶寶根本意識不到，自己作對了什麼。
每個寶寶都是天使和魔鬼的合成體，如何能夠完美地開啟天使寶寶模式，讓皮孩子、熊孩子特徵不在自己寶貝身上體現，需要家長細緻認真地了解寶貝，採用正確的方式引導寶貝。
2樓：難掩的喜
別人家的孩子一般都是父母比較通情達理，用一種心平氣和的方式和孩子經常溝通，知道孩子心裡面到底在想什麼，很人性化。
3樓：天才人物我無敵
想要教育出優秀的孩子，那麼首先作為家長就要以身作則，另外在孩子犯錯誤的時候，必須要讓孩子受到懲罰，只有這樣才能讓他改掉不良的習慣。
4樓：現在依然
每個孩子都有自己的天性，並不是別人家的孩子就是好的，要善於發現孩子的有點並給予鼓勵，孩子會給你意想不到的驚喜。
遇到特別調皮的孩子，教師應該怎麼辦？
5樓：菸裡眸
老師要有愛心，在工作中能深入教育工作核心一切為了孩子。首先能在繁忙的工作中觀察、發現每個孩子的特點，了解淘氣孩子的本性特點。其次，能理解孩子，會和孩子做朋友，在孩子的角度上幫助他們教育他們。
接著，要有智慧型的教育方法，孩子們在家不聽話是何等調皮，但很聽老師的話，老師和孩子的約定更是提醒他的好方法，老師用伸指頭來提醒，既不傷孩子的自尊，又提醒幫助了他，這種教育方法科學合理、幼兒樂意接受、效果良好。
一、做乙個有心人，多觀察、多了解淘氣孩子，和他們做朋友，找出調皮的根源。如：有些孩子調皮其實是求知的反映，他們的好奇心特強但知識經驗不足，這一對矛盾的發展就表現為調皮。
二、理解尊重幼兒，多給調皮幼兒乙份關愛和一些鼓勵。
愛是幼兒心理健康發展的重要條件，實踐證明，被**厭棄的幼兒，常常自暴自棄，形成自卑或逆反心理。有的幼兒喜歡搗亂，活動時常常打打鬧鬧，是由於我們對他們付出的愛及關注不夠，他們想通過搗亂、打鬧來引起我們的關注，獲得我們的愛，當他們搗亂、打鬧時，你給他們乙個會心的微笑、句關心的話語、幾下親切的撫摸。他們會感受到老師是愛他們的，他們應該聽老師的話。
時間長了，慢慢就變的得不愛打鬧了。
三、當調皮孩子做錯事時，不能一味遷就，要正確教育，批評時也要講究藝術。
四、運用家園雙通道，共同教育好孩子。
對於這些調皮的孩子，並不是一天兩天形成的，可能和家長的生活態度、教育方法分不開。我們通過家園雙通道及時的和家長取的聯絡，把他家孩子在幼兒園的表現及時地告訴他們，要求他們配合教育。家長不能一直忙於自己的工作而忽視了自己的孩子。
要多帶他們到戶外活動，做一些有趣的安靜的事情如：手工製作、畫畫、看圖書、聽故事、摺紙等，這樣做可能會改變孩子的不良習慣。
五、強化優點，淡化缺點，發現利用調皮幼兒的閃光點 。
每乙個人都有其優秀的一面，也有其不足的一面。我們在教育調皮幼兒的過程中，可以強化優點，淡化缺點，以強化優點來幫助幼兒克服缺點。
六、創造條件，多給調皮幼兒表現的機會。
七、重視個性差異，有的放矢地進行個別教育。
由於生理、教育、年齡、個體發展、家庭環境等方面的不同，調皮幼兒存在著明顯的個性差異。針對不同的調皮幼兒所表現出來的個性差異進行教育，是教育調皮幼兒的重要對策。對於活動量大、自制力差的幼兒，除了滿足其正常的要求，可通過遊戲，讓幼兒擔任一定角色，以角色的行為規範來約束他們；對於淘氣，愛做惡作劇的幼兒，我們應以寬容的態度對待，因為他們往往是覺得好玩而為之；對於霸道的幼兒，則可運用榜樣說服的誘導的方法，著重對他們進行禮儀教育等等；對於家、園表現不一的調皮幼兒，除了加強家、園協調統一，我們應著重糾正其霸道、攻擊性、注意力不集中等方面的行為。
對於男的調皮幼兒，我們應把他們的這些行為引向健康的活動上去，並向他們提出嚴格的常規要求；而對於女孩子，教師在努力吸引其注意力，糾正其霸道行為的同時，利用他們鬼點子多、聰明等特點，創設問題情景，引導她們想辦法加以解決，努力提高其思維能力和解決問題的能力。
我家的孩子特別調皮，上課總是注意力不集中，很貪玩，作為家長我很擔心孩子的學習，該怎麼辦呢？
6樓：為本心理
法國生物學家喬治.居維葉曾說過：「天才，首先是注意力。
」孩子的注意力，一向是家長非常關心的問題，尤其是孩子上學之後。在為本心理諮詢中心，經常會聽到家長關於孩子注意力不集中的抱怨。為此，總結以下幾點行之有效的建議：
1、創造安全舒適的環境；
2、遠離電視或電子產品；
3、增進親子溝通；
4、從孩子的興趣出發；
5、尊重孩子，不隨意打斷；
此外，一些糾正孩子不良行為的心理學方法，比如心理沙盤、遊戲**等，對於注意力不集中的孩子往往會有意想不到的效果。
在我們親子諮詢中心，對於注意力不集中的孩子，親子老師也會建議家長帶孩子去訓練。其中《普蕾成長計畫》作為一款源自美國的遊戲訓練，不止能夠提公升孩子的注意力，對於孩子的情商、逆商、膽商等十餘種綜合素質能力都有比較顯著的提高，因此受到家長們的一致歡迎。
7樓：月照星空
孩子特別調皮，上課總是注意力不集中，很貪玩，作為家長要幫助孩子養成上課注意聽講的好習慣。首先由弄清孩子注意力不集中，貪玩的原因。是自制力差？
還是自己太隨意？還是孩子有多動症？要與班主任多溝通交流，聽聽班主任的意見和建議最重要。
如果是自己隨意，自制力差，可以通過班主任和班級的力量進行矯正和克服。如果是多動症，要借助醫生或心理醫生進行**。
8樓：不懂先生
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
家長如何教孩子學會與別人，家長如何教孩子學會與別人分享？
現實生活中，許多孩子都是獨生子女，在家庭中擁有相對特殊的地位，從小在相對封閉的 受到嚴密保護的環境中成長，缺乏對他人的關心和尊重，無形中形成了自私 專橫 獨佔等不良的情感。這種以自我為中心的思想使他們在與人相處的過程中產生了很多不必要的摩擦，形成了許多人為的煩惱，這種情感 思想成為孩子人際交往中的巨...
為何家長不能總把自己孩子和別人家的孩子進行比較？這有什麼後果
首先就是希望自己孩子變得優秀，這無可厚非，但是總拿自己家的孩子跟別人家的孩子相比較，會激起孩子的逆反心理。其次就是孩子會認為你並沒有發現他的優點，讓他產生一種一無是處的心理。最後就是長期讓自己的孩子和其他孩子比較，會讓孩子感到失落，並且自卑，而且還會破壞親子感情。因為這樣會讓孩子喪失學習的信心與興趣...
別人家孩子是怎麼拿高分的， 別人家的孩子 為什麼能寫出高分作文
個人造化，也有老師的思路不是適合所有人的，需要自己去找適合自己的思路 課本滾瓜爛熟，考試順便拿高分，這些 別人家孩子 是怎麼做到的 徐壽成 這得問你媽，你媽肯定知道答案，畢竟，就是你媽想像出來的 別人家的孩子 為什麼能寫出高分作文 作文寫不好的孩復 子多數情況制是文字與場景的聯想能力差一些。要抓住聯...