1樓：shirley耶
設下層書x本，因為上層書是下層書的4倍，所以上層書4x本，上層書般30本放到下層，
所以4x-30（上層的減去30本是搬完了之後的上層書）下層書x+30（下層原來的加上從上層辦下來的30本書)因為那麼兩層書架的書正好相等，所以搬完之後的兩層相等，所以4x-30=x+30然後就算這個式子
4x-30=x+30
4x-30-x=30(移項，把x移左邊去）4x-x=30+30(移項，把30移右邊去）3x=60(加減法會吧）
x=60/3(乘除法也會吧）
x=20
所以下層書有20本。因為上層書是下層書的4倍，所以上層書=4*下層書所以上層書有4*20=80本。
說完了，再不懂我沒法了
2樓：雷電怪
原來上層四倍，下層一倍，設下層為x
上層般30本放到下層4x-30
下層就得到了30本x+30
兩者之後數量相等4x-30=x+30
同時加30：4x=x+60
同時減x：3x=60 60除以3等於20
下層有20本
上層是下層x的4倍：4x，4x=x×4，4×20=80打字辛苦啊
一個雙層書架，上層的書的本數是下層的4倍。如果從上層搬60本到下層，
3樓：匿名使用者
一個雙層書架，上層的書的本數是下層的4倍。如果從上層搬60本到下層，
解:設 有x本。 4x-60=x+60 x=40 4x=160
答:原來上層有160本,下層有40本。
一個書架分上下兩層，上層放書的數量是下層放書的三倍，如果把上層書搬四十本放到下層，那麼兩層書架上的
4樓：匿名使用者
設：下層原來有書x本，面積上層原有3x本
3x-40=2(x+40)
3x-40=2x+80
x=120
3×120=360（本）
5樓：匿名使用者
上 層是360下層是40
6樓：匿名使用者
上120 下40
望採納謝謝
7樓：匿名使用者
360大熱天 v 通過提供團體共同繁榮
書架上層放6本不同的數學書，下層放5本不同的語文書。從書中任取一本，有幾種不同的取法？從中任取數學
從書中任取一本，有6 5 11種取法 從中任取數學書和語文書各一本，有6 5 30種取法。補充 思路加法原理應用題。從書中任取一本，有6 5 11種不同的取法。乘法原理應用題。從中任取數學書和語文書各一本，有6 5 30種不同的取法。 從書中任取一本是6 5 11種 從數學書和語文書中選是組合，同時...
書架上有50100本，其中20是教課書，1 7是故事書
答案 書架上一共有70本書。通常情況下，書的本數是一個整數。也就是說教科書的本數 故事書的本數和書架上所有書的本數都是一個整數。其中20 是教科書。總數的1 5是教科書。總數是教科書本數的5倍。總數是5的倍數。1 7是故事書。總數是故事書本數的7倍。總數是7的倍數。得出一個結論 總數同時是5和7的倍...
書架上有4本不同的數學書，5本不同的物理書，3本不同的化學書，全部排在同一層，如果不使同類書分開
4本不同的數學書排法 4 3 2 1 245本不同的物理書 5 4 3 2 1 1203本不同的化學書 3 2 1 6 然後這三類書的整體排法 3 2 1 6 全部乘起來 首先我們考慮，不使同類書分開，那麼就將同類書視為乙個塊狀整體，所以有3個整體參與排序。所以有3！6種排列，然後再考慮每乙個整體的...