幼兒的概念,幼兒文學的概念?

時間 2021-07-17 11:17:24

1樓:秋日的私語

每一個人的成長都會經歷幾個不同的時期,例如嬰兒時期、幼兒時期、少年時期、青年時期、中年時期、老年時期等等。而每個時期都是根據年齡來劃分的。這裡我們將瞭解:

一個人的幼兒時期應該是在幾歲到幾歲的一個階段?

幼兒是指幾歲到幾歲

幼兒期,不同的劃分標準,劃分的年齡段略有偏差。臨床醫學領域根據生理學的特徵,一般將1~3歲定義為幼兒期 ,也有觀點將3~7歲劃分為幼兒期。 上述兩種分法的特徵描述基本一致。

即:此期小兒生長速度減慢,智慧發育加速,活動範圍增大,接觸社會事物增多。語言、思維和社交能力有明顯發展。

由於缺乏對危險事物的識別能力和自我保護能力,易發生意外傷害和中毒,此期保健重點在於培養良好的飲食衛生習慣,保證營養和輔食新增,預防傳染病和意外事故。

幼兒期培養孩子應注意什麼

第一步,對孩子的培養是終身的,所以要做好前期的規劃和安排,要詳細的為孩子的教育做出相應的計劃,根據孩子的心理特點安排訓練計劃方案。

第二步,孩子每天的訓練要從小做起,要堅持做起,家長富有教育孩子成長的責任和義務,更是孩子的第一任老師,所以要每天訓練,積少成多,等有了成績的時候,你就會覺得真是幸福。

第三步,幼兒的教育最核心主要是訓練聯想能力,因為聯想能力是將幼兒的思維反應進行帶動的紐帶和聯絡,所以要從小培養孩子愛聯想的能力。

第四步,幼兒的教育最直接的就是要培養想象能力,因為想象能力關乎到孩子未來發展產生各種創意及新奇點子的主要決定的關鍵點。

第五步,不管是訓練聯想還是想象具體實施訓練的方法都離不開影象和文字,所以看圖識字,以及看動畫片對孩子都會產生深遠的影響,心理學表明經常看動畫片的孩子想象能力聯想能力更是比沒有看動畫片的孩子要快速效率高。

俗話說,“三歲看老”。可知,寶寶的幼兒期是非常重要的,寶爸寶媽們在這一時期對孩子的培養應考慮全面、周到,性子一旦養成,要改可就難了。爸爸媽媽不僅要引導孩子,更要以身作則,給孩子一個好榜樣。

否則,孩子可會依樣學樣。

2樓:大牛的牛媽媽

幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段,前面與o~3歲的嬰兒教育銜接,後面與初等教育銜接,是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。“重要”指的是它是一個人發展的奠基時期,許多重要能力、個性品質在這個時期形成基本特點;“特殊”指的是這個階段是兒童身心發展從最初的不定型到基本定型,轉而可以開始按社會需求來學習並獲得發展的過渡時期。

幼兒教育也有廣義和狹義之分,從廣義上說,凡是能夠影響幼兒身體成長和認知、情感、性格等方面發展的有目的的活動,如幼兒在**的指導下看電視、做家務、參加社會活動,等等,都可說是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設的幼兒教育機構的教育。幼兒園教育在我國屬於學校教育系統,和學校教育一樣,幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優點,如計劃性、系統性

幼兒文學的概念?

3樓:陽光正好

幼兒文學的概念,是指標對幼兒的年齡特點,為了一定的教育目的,以0至6週歲幼兒為主要物件而創作的文學。

其主要特徵是:(1)明確的教育目的。作品中的藝術形象,是與學前教育的要求相一致的。

(2)內容上的知識性。幼兒文學是以形象化的藝術手法,介紹幼兒所不知道的大千世界。

(3)藝術的趣味性和吸引性。主要是針對幼兒的年齡特點,以兒童易接受的藝術形式和表現手法,達到吸引兒童在遊戲性的教育中增長知識和技能的目的。

希望對你有幫助,望採納!

4樓:一口吃成小胖

1.是指為0-6歲的學前兒童服務的文學,它的主要接受物件是3-6歲的幼兒,它是為適應這一階段兒童的接受特點而創作或改編的文學。

2.是適合嬰幼兒聽賞念唱的簡短的歌謠體詩歌,它是人一生中最早接觸、最易接受的一種文學形式。

3.是為幼兒創作的,適合幼兒理解水平,符合幼兒的審美情趣,以抒發他們的情感為主要內容,供他們呤誦和欣賞的詩。

4.童話是一種兒童文學。通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象、反映生活,對兒童 進行思想教育。

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