1樓：煙花de日常
提取碼: 7q4j 俗語說，孩子是父母的一面鏡子，要想教育出優秀的孩子，父母就必須先學習。這裡有
0-36月寶寶的早教教案 ，希望對您有幫助.
2樓：念過涼秋
1、啟蒙教育
啟蒙教育主要是針對7-30個月的孩子，這個時期的孩子正是肢體活動的關鍵時期，因此此時的早期教育課程的主要內容是肢體訓練，比如爬、走、跑、跳、踢、說等等，這些訓練能讓孩子的四肢更靈活，口齒更清楚。
2、感官和數學
感官和數學的教育主要是針對28-40個月的孩子，家長可以通過日常生活中的小細節來教導孩子。此時孩子的大腦發育處於非常活躍的狀態，正是認識事物和學習的好時機，同時也是提高孩子智力的好時機。
3、藝術和**
藝術和**主要針對16個月以上的孩子，這些早教課程是為了培養孩子的興趣。此時家長可以買一些圖冊在家裡放著，由於圖冊顏色非常豐富，且圖案可愛，孩子會非常感興趣，至於**，不論是平時還是孩子睡前，都能放**。
3樓：kaqiu隨緣店鋪
一、熬煉孩子的感知覺
嬰幼兒感知覺器官的成果；利用聲音、語言玩具、早教書籍、實物等刺激其聽、視、觸、嗅覺等；科學研究證實，數物對應藝術以及與創造，1歲半到3歲末是表達語言階段，從1歲到1歲半是明白語言階段。嬰幼兒1歲左右是學習語言的最佳時期，不停與小兒舉行語言交換。
早期教誨應該根據嬰幼兒的生理生長紀律和年歲性把重點放在生長小兒的智力和人性風致作育上，並且因材施教。認真簡要而精確地復興小兒提出的每個問題，故應早與孩子語言，可採取啟蒙式或遊戲式的要領讓孩子在生動生動的氛圍中生長智力。
二、熟悉幼兒早教方法，愛惜小兒求知慾
嬰幼兒時期的小兒對四周的齊備都感想新奇，求知慾和好奇心很旺盛，從而滿足要求，這是人對客觀天下了解的第一步，需有相當的刺激輸入和熬煉才氣得以生長，豐富、知識和經歷，因此，對嬰幼兒智力生長有緊張意義。、
三、訓練語言和頭腦
小兒的語言生長，對小兒的早期教誨。切不行下令、包攬和貫注、循規蹈矩，要根據小兒差異年歲的生理生理特點和生長紀律:在具體實施教誨時，分類、排序與立室。
父母應愛惜小兒的這種求知慾望，不能如出一轍，從出生到1歲是語言前期，可以誘導、開導和促進孩子的語言生長，得到種種印象，尤其是剛學會走路和語言的時間，應從復生兒開始。一樣平常要顛末三個階段，嬰幼兒認知本領開闢的內容：觀察與影象。
淺顯拼圖。
4樓：匿名使用者
提取碼: c8m2《巧虎快樂數學》是利用伊索寓言故事來教小朋友們學習數學的，當然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來帶領大家一起學習。個人感覺《巧虎快樂數學》利用伊索寓言的方法是非常讚的，讓小朋友們在寓言故事中不知不覺就學會了數學知識，在學習這方面，巧虎的好點子確實值得讚揚。
不管是《巧虎英語學習版》還是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎學漢字》，這些學習的資源都不會給孩子帶來任何的學習壓力，相反，會讓孩子在快樂中學到知識，培養孩子對學習的興趣，或許這就是巧虎的神奇之處吧。
5樓：留博紅冰薇
我們家孩子1歲8個月，在積木寶貝早教，一週上的3節課，週三是創意課，週五是運動課和**課
6樓：匿名使用者
1、啟蒙教育 2、感官和數學 3、藝術和** 世界品牌isand***box a***r沙盒教育課程首次在中國參展 藝術和**主要針對16個月以上的孩子，這些早教課程是為了培養孩子的興趣。此時家長可以買一些圖冊在家裡放著，由於圖冊顏色非常豐富，且圖案可愛，孩子會非常感興趣
7樓：五香醬
提取碼：gu5k
數學啟蒙課通過日常生活中的小細節來教導孩子。此時孩子的大腦發育處於非常活躍的狀態，正是認識事物和學習的好時機，同時也是提高孩子智力的好時機。
8樓：情感生活答疑師
早教課程有很多，一一說出來比較困難，建議你在網上搜尋，可以連內容一起搜出來了。
9樓：曲解氾濫的曾經
年糕媽媽在家課程（0個月-6歲及媽媽課程）
10樓：匿名使用者
早教課程一般有肢體訓練、感官、數學、藝術和**等這些內容。不同的早教中心教學理念不同，因此課程設計上也略有不同。針對不同年齡的寶寶有不同的課程，包括親子課，大運動，精細動作，**，繪畫，美食，智力開發，社交類等，全面培養寶寶健康成長。
除了線下早教中心，還有線上家庭早教，相對於線下，家庭早教更方便更節省，之前我是領了攻重號 早教學堂，裡面的早教課程，讓寶寶在家早教的，希望對您也有幫助。
早教課程都有哪些？
11樓：匿名使用者
早教廣義是 從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習 幼兒早教 讀、寫、算，提前開始正式教育的**和實驗。
1、美吉姆
早教課程的運動性和設施的先進，利用其在運動機能學、體育、舞蹈以及體操領域的專業經驗，研發出了一套完整的符合孩子天性的課程體系和教學裝置，旨在通過每週一次的結構性課程，幫助孩子構建強健的體魄。其運動場地也十分吸引人。
2、七田真國際教育
以日本七田真的教育理念為核心，倡導培養“心靈培育”。通過適合寶寶年齡段的課程，來培養開發寶寶左右腦的潛能。與其他早教培養方向性不一樣。
3、金寶貝
以全套美國教學理念及教程為其特色，對嬰幼兒進行**、藝術等方面的情操培養，特別是其中的育樂課和**課較有特色。由於資金實力雄厚，所以硬體設施齊全，育樂課主要靠硬體和場地空間，這是別的早教機構無法相比的，**課主要以體驗各種**風格為主。
12樓：窗外的社會
早教課程都有：認知能力、語言能力、社會行為能力、精細動作等課程。
當寶寶仰面時，他可以用五顏六色的球、鈴鐺、戒指或者頭頂20～30釐米的高度掛上能發出聲音的玩具。兩個月以上的時間裡，已是動者，故母以兩玩習寶寶之明轉。先看玩習知力。
從子生起，母即當乘一切機與子語，為兒供贍之言也，其有助於童語也。當川鳴時，母時勸川，抱持寶寶，或親吻川，進寶寶言之。研發出一套完之稱子性之課程常與學備，欲因每週一次之結構性程，助子構健之體。
其運動場亦頗引人。
母得令兒極樂之習，養之以時食時睡之習、，加此一點，母與子有了接，為養子之道、陰柔之目，願得一良也，眾人笑，人相與。因其動機能學、青、舞及體操域之業經驗，研發出一套完之稱子性之課程常與學備，欲因每週一次之結構性程，助子構健之體。其運動場亦頗引人。
13樓：潭瀾
不同年齡段的孩子有著不同的敏感期，比如說0-1歲對口脣的敏感期、1-3歲對秩序的敏感期、3-4歲對色彩的敏感期、4-5歲對數學概念的敏感期、5-6歲對數學邏輯的敏感期。所以，早教課程的設計應該由此入手。
14樓：豆豆家的小鴿子
早教課程包括：識字課，英語課程，數學課程，**課程。這些課程可以培養孩子的聽覺、語言表達、接受、智力發展、安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維等能力。
15樓：遊俠
語言課程、行為課程、心裡課程等等。語言課程是早教課程裡的重中之重，因為學齡前兒童語言表達方面還是有所欠缺的，所以語言至關重要。
16樓：nill芒果
早就課程有，語言課程，運動課程，手工課長，藝術課程情感課程。可以開發孩子的，手眼協調能力，開發智力開放性教育模式，多元智慧方法，讓孩子開心，家長放心。
17樓：匿名使用者
課程一般流程： 問好，唱名，走線，老師示範遊戲，寶寶操作，閃卡，再見歌。年齡小一點的主要是家長給孩子按摩、玩親子游戲，讓寶寶感知自我；大一點的孩子練習語言，接觸**，認識形狀、顏色，基本社交（問好，唱名，再見），數學（數名、數量），感統訓練（大運動，彩虹傘等），繪畫，靜默訓練等。
18樓：匿名使用者
早教課程主要有識字課程，英語課程，數學課程（也就是數數），**課程，已開發孩子興趣為主。千萬不要對孩子期望值太高，以自己的要求衡量孩子，不要急於求成，不要失去耐心。
19樓：熱帶魚與威士忌
早教課程都有：識字課，英語課程，數學課程，**課程。認知能力、語言能力、社會行為能力、精細動作等課程。
早教中心都有什麼課程？
20樓：小迪迪波波
早教的課程一般有肢體訓練、感官、數學、藝術和**等這些內容。不同的早教機構教學理念不同，因此課程設計上也略有不同。
以贏在起點為例，針對不同年齡的寶寶有不同的課程，如0-2.5歲baby play重點培養感知運動、**表達、社交等能力；0-2.5baby star課程重點培養寶寶手部精細動作、語言表達能力、注意力等能力。
早教中心，是嬰幼兒早期教育服務中心等機構的簡稱。是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒早期教育培訓指導和幫助的服務機構。
早教中心的主要服務物件是0-6歲孩子的父母和家人。其中科學的早教中心以“體能、智慧、心理能力三維平衡發展”理論為基礎，提煉出孩子的九大成長目標：安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。
早教誤區
誤區一、目標太高
在家長們的心中，都給孩子設計了美好的未來，許多家長們認為：不能讓孩子輸在起跑線上。孩子要是晚認了幾天字，少學了幾個單詞是天大的失誤。
更有一些家長，認為自己的孩子並不出色，以後也不會有“大出息”。其實人生的起跑線不止一條，人生隨時都有不同的起跑點。
誤區二、盼“神童”
調查發現，希望孩子“正常發展”的只有三成，大多數家長希望孩子是“超常”的，最好是位神童。其實，超常和低智力的兒童所佔的比例都非常少，90%以上的兒童都是正常孩子。如果家長非要給正常的孩子定一個超常的標準，那結果只能等於拔苗助長。
誤區三、過分知識灌輸
有些家長把教育片面地理解為傳授書本知識，他們不顧嬰幼兒心理髮展的特點，硬性地給孩子規定學習任務，讓嬰幼兒像學生那樣坐下來學習，剝奪了他們玩耍的時間，這對孩子的身心健康很不利。
誤區四、用**的標準去要求孩子
孩子畢竟是孩子，具有孩子的天性，辦事不可能像大人那樣考慮周全，犯錯誤時有發生。如用**的標準要求孩子，孩子就會覺得事事辦不好，事事都難辦，從而失去前進的信心，長期這樣也不利於孩子的健康成長。
21樓：水中有
親子課，大運動，精細動作，**，繪畫，美食……
22樓：寶寶媽和寶寶爹
藝術類，智力開發，社交類
早教課程有哪些種類？
23樓：我的太囧
早教中心根據孩子的年齡階
段不同課程會不同，比如英國天線寶寶早教中心的課程有0-1歲的，有1-2歲的，還有2-3歲的，不同年齡段的孩子課程是不同，上知教育就是針對2-3歲孩子的，專門提高孩子腦潛能開發的，孩子的專注力、記憶力、語言思維、數學思維以及空間感知思維等等，為孩子3歲以後大腦潛能開發做準備的。
早教都有哪些課程，幼兒早教課程內容有哪些？
寶寶最主要的還是早教，就是從出生開始，現在很多家長在寶寶沒有出生的時候已經學習早教知識了。早期教育就在於兩個字 引導。家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。如果要單純的一一講應該怎麼教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因為每個孩子還...
上早教課程的好處有哪些，早教課程的優點都是什麼？
鄢振華念未 1.課程內容可作為教養指導 貝貝媽 沒有接觸早教課時，以為學漢字背唐詩就是早教。上課後才知道早教內容其實很豐富。涉及社交 精細動作 大動作 益智遊戲 親子游戲 欣賞等。特別是益智遊戲，有些是自己在家裡想不出來的。即使在網上查些遊戲，對寶寶來說要麼太簡單，要麼太難，覺得不繫統。對爸媽來說，...
幼兒早教都有哪些內容，幼兒早教課程內容有哪些？
生活百科根根達人 家長了解兒童早教有些什麼內容，能夠及早對孩子進行教育，幫助孩子掌握一些基礎的知識，這樣孩子進入到學校以後，接受能力要比什麼都沒有學過的孩子要快一些，而且多掌握一些知識，開拓眼界，對人的一生都是有著非常多的好處的。兒童早教有些什麼內容 1 熬煉孩子的感知覺 嬰幼兒感知覺器官的成果 利...