1樓：還是我比較幸福
快節奏的生活和工作壓力之下，很多年輕夫妻選擇把孩子交給老人帶，覺得自己的父母帶著，放心。但是，交給老人真的就能放心了嗎？其實不然。
一、隔代寵，無原則
爺爺奶奶、姥姥姥爺很容易對孫子孫女寵愛起來無原則。別看他們年輕的時候對待自己的小孩還挺嚴格的，但那是他們年輕的時候。進入老年，或許對生命有了不同的感悟，看到新生生命就樂得合不攏嘴，無論寶寶做了什麼在他們眼裡都覺得無比可愛。
朋友的公婆都是知識分子，爺爺是大學博導，奶奶是中學數學老師。照理說，這樣的組合文化水平非常高，可以放心把孩子交給老人帶了吧？然而並沒有。
朋友最不想過的就是寒暑假，爺爺奶奶過來帶著兒子女兒瘋玩，要什麼買什麼，真的是要星星不給月亮，父母完全沒辦法管教。
所以說，無原則隔代寵愛是毀掉一個孩子的第一因素。我有個堂弟，因為從小父母做生意忙，跟著爺爺奶奶長大，爺爺奶奶身體其實也很孱弱，但因為堂弟小時做過手術，就什麼都依著他，說要騎馬奶奶就跪下來當馬。結果養成了無法無天的個性，好吃懶做，三十幾歲還時不時向父母伸手要錢。
二、緊張過度
寵愛是一方面，老人帶孩子還容易過度緊張，這個不敢讓孩子嘗試，那個不敢讓孩子嘗試。熱到了怕，涼到了怕，穿多了怕，穿少了怕，吃魚怕卡刺，吃肉怕塞牙。生怕萬一有個閃失交代不下去。
朋友的婆婆經常處於很緊張的狀態，尤其每次吃飯的時候，都一直盯著孫女，不停夾菜，不讓夾菜就一直小聲念緊箍咒一樣嘀咕：“多吃點兒啊，多吃點兒！”
三、隔代教育觀念落後，衝突不斷
我們父母的那一代還不講究什麼教育方式方法，大家都是放養長大的，管管吃飽穿暖，教教待人接物，學習成績不太差就行了，真要太差也認了。但是，現在教育理念層出不窮，教育細分越來越厲害，能跟得上先進育兒理念的老人畢竟是極少數。
小到穿紙尿褲還是光屁股的觀念衝突，大到該不該上興趣班補習班，諸如此類的矛盾不要太多。這對婆媳關係或母女關係也都是個破壞力，能嘮的媳婦可以吐槽個一天一夜。老人辛辛苦苦帶娃還沒落著好，這樣的家庭環境對小孩子也是一個負面影響。
四、生而不養，養而不育，是孩子和父母的雙重損失
只負責生，不負責養育，一方面孩子的童年是不完整的，會埋下一些潛在的心理隱患；另一方面，父母沒有和孩子一起成長，沒有參與他們最需要父母的那段時光，等到長輩把孩子拉扯大了，你再想親近，那就晚了，孩子不會和你親的。
另一方面，長輩也該有他們自己的晚年。試問等當下這一代父母老了，還會甘心情願再帶孫子圍繞孫輩轉嗎？所以己所不欲，勿施於人，我們也應該給老人一些自由的時間和空間。
原生家庭父母與子女的關係，是生命中最深刻的人際關係，這種童年關係的好與壞會影響孩子的一生。所以，再苦再難，也別缺位於孩子的成長，等到孩子大了，一切已成定局，就什麼都來不及了。
2樓：情感愛戀
1、溺愛孩子容易培養出“溫室花朵”。孩子都是自己的心頭肉，對於祖輩來說孫子輩更是自己的掌上明珠，含在口裡怕化了，捧在手心怕摔了。這種小心翼翼，無微不至的關愛很容易培養出“溫室花朵”！
這樣的教育方式容易讓孩子逐漸失去生活自理能力，適應能力弱，比較嬌氣。祖輩常常會無條件地滿足孫子輩的要求，這樣更會影響孩子形成霸道任性的性格。
2、陳舊思想觀念隔代傳播。祖輩生活的年代和寶寶生活的年代相隔久遠，雖然祖輩的生活經驗豐富，但他們的很多觀念已經和現代社會發展脫節。在進行隔代教育的時候，祖輩難免會將自己舊有的思想觀念帶到寶寶教育上面，一些老年人的生活方式、行為習慣都可能在潛移默化中傳遞給寶寶。
一些祖輩甚至還有迷信的觀念，這種觀念對孩子的價值觀更有不利的引導。
3、以經驗代替科學。老年人的生活經驗豐富，這種既有的觀念可能並不正確，但在隔代教育的過程中，祖輩自然而然地把自己的生活經驗帶到教育中去。因為祖輩的知識面較窄，教育觀念不能與時俱進，“經驗”和“科學”碰撞的情況下，隔代教育的弊端就顯現出來了。
4、孩子和父母容易產生感情隔閡。寶寶長期和祖輩生活，更容易和祖輩產生感情，對父母的感情聯絡弱。在以後的生活中，一旦離開爺爺奶奶和父母生活可能產生感情隔閡問題。
5、封閉環境阻隔孩子身心發展。對於許多老年人來說，孫子都是磕不得、碰不得的，一切可能對寶寶造成傷害的事物都要隔離開來。其實這種教育觀念是不正確的 ，寶寶正處在探索世界，開發創造力的年紀，老一輩予應該給予孩子合適的刺激。
這種隔代教育培養出的孩子往往缺失創造力，接受知識慢，反應不靈敏。
3樓：3c0229c一落
1、不要因為怕危險就不讓孩子爬來爬去，把孩子限制在床上或小車裡，只要注意保護就不會出事。
2、不要老抱著孩子，要讓孩子多與大自然接觸，多做戶外活動，每天至少1小時。
3、不要包辦代替，孩子能做的事情儘量讓他自己動手。
4、如果兩代人觀念上發生衝突，要多進行溝通，不要各自固執己見。老人可以多閱讀一些現代育兒書刊，多接觸一些新的育兒理念與方法，提高自己科學育兒的水平。
5、平時多溝通，多交流育兒經驗，也能彌補“隔代教育”的不足。
6、不要因為自己當年沒有滿足兒女的需求就以補償心理來養育孫輩。
7、孩子父母限制孩子的事情，長輩不要越俎代庖，儘量與孩子的父母保持一致。
8、避免縱容孩子養成貪吃零食的習慣。
4樓：檸檬不萌
容易形成溺愛。多數老人常有一種因自己年輕時生活和工作條件所限沒有給予子女很好的照顧，而把更多的愛補償到孫輩身上的想法。這種想法往往導致產生“隔代慣”的現象，思想觀念陳舊。
許多老人不顧時代已發生了很大的變化，仍用老觀點要求孩子，教給孩子過多的老經驗，缺乏開創性精神和發散性思維的培養，造成孩子與其父母的感情隔閡。老人對孫輩的溺愛和護短，造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評，還容易形成感情隔閡和情緒對立，使正常和必要的教育難以進行，造成孩子同齡人間社交技能缺乏。研究表明，來自不同家庭背景的孩子之間的交流會有隔閡，而家庭成分缺失的孩子更傾向於沉默寡言
5樓：雙魚座問題小子
中國有句古話，隔代親。
正是這個隔代親，對孩子是一種溺愛，處處不讓孩子幹，處處幫孩子幹，培養出來的都是巨嬰。
同時老一代的觀念和人生觀與現代社會不同，他們教育孩子的理念已經不對了，對孩子產生錯誤的影響。
6樓：生活達人小鄭老師
其實隔代教育容易毀掉一個孩子，但是我覺得主要是因為太寵愛了。
7樓：樂觀寬容
隔代教育對孩子的隔輩親和過分溺愛會讓孩子的成長和教育處於無界限中，讓孩子養成自私，任性，隨心所欲，一切以自我為中心，缺乏管教。
8樓：匿名使用者
因為隔代的爺爺奶奶都不會對孩子嚴厲，只會寵著他們，所以隔代教育的確很不好，會讓孩子有叛逆的心裡，最好是不讓老年人去教育孩子，在忙也要管孩子！
9樓：分享的知識最有用
因為老人會對孩子非常的溺愛，不會特別嚴格要求孩子，說白了就是很慣著孩子，這樣對孩子的成長真的是沒有什麼好處。
10樓：寶貝在此
因為隔代教育本身因為隔著一個年代，這個他們的思想本身就不一樣，老年人的思想比較退化，而且教育起孩子也比較溺愛，不用真正開導疏導的方式去和孩子溝通，只是一味的溺愛，這個時候真的會害了一個孩子的。
11樓：invisibil**
年代不一樣了，隔代是有代溝的，現在不能用老一代的思想來標榜現在的年輕人，現在的年輕人懂事的都早，都會有自己的想法和夢想，不能把老一代的思想強加到隔代孫的想法上 那樣家庭也會不和睦！
12樓：瀧凝苼
隔代教育很容易毀掉一個孩子，單單的靠父母教育是沒有可行性。
13樓：樵夫劉海哥哥
代溝嚴重影響孩子的健康發展！造成孩子用老年人的人生觀世界觀價值觀來看世界！太老成了吧！
14樓：罵醒我
因為每一代的思想觀念以及社會發展是不一樣的，隔代會讓孩子與時代脫軌。
15樓：
爺爺奶奶與父母的教育思想不同，每當孩子有錯誤時會心疼孩子，縱容孩子繼續犯錯，從而讓孩子覺得爺爺奶奶最好了而討厭父母影響家庭關係。
16樓：在四明山喝咖啡的百香果
老一輩的人多數受到傳統思想的束縛，放法和現代人的手些不同，不能適應社會的發展和變化，所以會有一些錯誤的想法和觀念。
17樓：匿名使用者
我覺得不算那麼一回事，有些誇大其詞的說法了，呵呵。孩父母需要工作，那麼孩子還小的時候誰照顧呢對不對，
18樓：匿名使用者
可能覺得老年人，夫妻的上一輩可能會溺愛孩子，影響家庭教育吧，我覺得有一定因素，但是不是全部的，什麼都是雙刃劍的，老年人幫你們帶孩子已經很辛苦了，並且也是孩子教育方式的監督者
19樓：星期一中年
因為兩代人的教育觀念相差太大，父母的教育觀念跟不上時代潮流。
什麼是感情？？？
20樓：才子情感課堂
好的感情，不過就這三個字
21樓：陸一飛阿飛
感情是在一起時很舒服、很快樂，不在一起時，很牽掛，很想念……感情是捨不得傷害，因為對你有感情，所以就不想讓你傷心，所以捨不得傷害你……
感情是該離開的時候就默默地離開，
沒有人是故意要變心的，他愛你的時候是真的愛你，可是他不愛你的時候也是真的不愛你了，
他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你；
同樣的，他不愛你的時候也沒有辦法假裝愛你 。
當一個人不愛你要離開你， 你要問自己還愛不愛他，如果你也不愛他了，千萬別為了可憐的自尊而不肯離開；
如果你還愛他，你應該會希望他過得幸福快樂，希望他跟真正愛的人在一起，絕不會阻止，
你要是阻止他得到真正的幸福，就表示你已經不愛他了，而如果你不愛他，你又有什麼資格指責他變心呢？
感情是等待，當對你有了感情，我寧願一直這樣傻傻地等待，可以不顧一切地等待……
感情是放棄，對你有了感情，就希望你能幸福，於是就學會了放棄……感情是愛也是恨
愛有多深，因為恨就有多深……
感情，她是世上最最複雜，也是最最簡單的東西；
她是世上最最容易擁有，也是最最容易失去的東西；
他是世上最最讓人喜歡，也是最最讓人討厭的東西……感情````人類最大的弱點!!!
感情是讓人矛盾的禍根!!!
感情是上天賜予人的財富，沒有感情的活著還有什麼意義。人所傾注的東西就是投入了感情
22樓：來德閔橋
人的感情就像籠罩在人的外表的一團七色雲霧，不懂得保護自己的感情，不珍惜它，遇事全憑感情，那麼你會逐漸變得醜陋而且乾枯，缺乏光彩。
感情用事者多是感情不成熟的人。也許有人會說，"感情也會成熟嗎?"是的，人的感情也像果實一樣，有一個成熟的過程。
感情成熟的人相應就很有理智，能夠控制自己的感情，而絕不會感情用事。所以我們應該注意培養自己的感情，讓它逐步成熟起來。
感情成熟的人並不以幻想作自我陶醉，能面對現實，勇於接受挑戰；對前途不過分樂觀或悲觀，均持審慎的態度，不憑直覺，悉依實際，因而有良好的判斷。其次，感情成熟的人，沒有孩提時代的依賴，能自覺自愛，自立自強，每遇困難，自謀解決，不求他人的同情與憐憫。因為性情恬逸，所以得失兩忘。
享得繁華，耐得寂寞。再次，感情成熟的人，能冷靜地支付運用感情，也能有效地控制其昇華，因此他(她)的感情，被人稱作像陳年的花雕(著名的紹興黃酒)，是那麼清醇馥郁，又如經霜的寒梅，是那麼冷豔芬芳……"這雖然不能全面地概括感情成熟的人，但用於一般衡量自己的標準，還是適用的。
人生有許多阻礙我們的事物，人生也是很坎坷的，如果我們的感情還很幼稚，那麼為人處事，成就事業，就很難獲得成功。當然，感情的成熟需要一個過程，它是人的感情經歷，生活經驗，人生觀，價值觀，幸福觀的具體體現。同時它又與個人氣質、心理、修養有關。
因此，從現實的角度講，不管是年輕人還是老年人，不管是從事什麼樣職業的人，都應該努力培養自己的感情，因為那樣會使你的家庭更幸福，事業更輝煌。切忌做感情的奴隸，努力做一個感情成熟的人!
在任何環境、任何情形之下，保持著一個清楚的頭腦；在人家失掉鎮靜時保持著鎮靜；在旁人都在做愚蠢可笑的事時，仍保持一個正確的判斷。能夠這樣做的人，總是具有相當的穩定力，是一種平衡而能自制的人。
容易頭腦模糊的人，面臨突發事件，或一受到重大的壓力，就要張皇失措。這樣的人是一個弱者，是不足付以重任的。
在別人束手無策時知道怎樣想辦法的人，在別人混亂時仍然鎮靜的人，在大責任擱在肩上、大壓力加在身上不會慌張混亂的人，才到處為人歡迎，為人重視.
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