1樓：度姐廚房
孩子犯錯誤，怎樣懲罰的方法：
1、「量刑」要適當。
懲罰孩子的目的是為了引起孩子的良性轉化，一旦懲罰過重，就容易引起孩子的對抗情緒，甚至產生「破罐子破摔」心理。可是，懲罰得太輕了又不足以使孩子引以為戒，所以懲罰一定要適當。懲罰必須以尊重孩子的人格，不傷害孩子的自尊為前提，目的是激起孩子的羞愧感。
所以要避免態度粗暴、生硬、諷刺、挖苦，更不能惡語中傷或體罰孩子。
2.、懲罰要高明。
孩子做錯事，有的時候是沒能辨別事情的對和錯，所以懲罰孩子具有培養孩子明辨是非、知錯就改的品行的作用。高明的懲罰，不是簡單地讓孩子罰站、罰抄、取消當月零花錢、幫父母做家務等，而是對孩子的成長帶有更大的促進作用。比如，孩子犯了錯誤，我們懲罰孩子背唐詩、為家裡做一件好事、孝順一次爺爺奶奶、寫一篇作文，以此激發孩子向善、向美、向上的心理。
3、 懲罰要及時。
現代教育理論認為，懲罰的效果部分是來自條件反射，而條件反射在有條件刺激和無條件刺激的間隔時間越短效果越好。但是，如果當時情況不適合懲罰孩子，比如有客人、父母有急事、孩子生病等，父母就要暫時放一放。此外，懲罰一定要兌現。
一旦家長說了不做，就會讓孩子覺得「父母雷聲大雨點小」，孩子的負罪心理也會隨著父母的不重視而消失殆盡，收不到任何教育效果。
4.、讓孩子明白為什麼被罰。
懲罰孩子，是根據錯誤的性質或所犯事情的大小選擇懲罰方法，目的是讓孩子不再犯錯誤。懲罰只是一種劣性條件刺激，其有效的時間較短，不能持久。很多時候，受罰的孩子改正了錯誤卻沒有明白事理，所以今後還有再犯的可能。
因此，讓孩子明白自己受罰的原因才是**錯誤的關鍵。在懲罰孩子前，要跟孩子講清楚為什麼懲罰他。懲罰後，最好強化一次，確認一下孩子是否記住了自己錯在**。
2樓：吉
我認為孩子犯錯應該跟他一起找出錯誤所在，然後讓他認識自己的錯。教育他什麼是錯跟對。這個應該從小開始要注意。
3樓：牽絹子
千萬不要罵孩子，和他談心，也不能寵孩子，只能從思想教育
4樓：蔑蔑蔑蔑蔑蔑蔑
讓他/她自己知道錯在哪兒，並寫下來，掛在錯誤欄上，錯誤欄就在大門口進來看到的地方。每天見之反省。
希望採納
5樓：小雨
我認為孩子犯錯誤家長首先不應該考慮要如何去懲罰孩子，孩子小，犯錯誤是難免的，應該和孩子一起先分析錯誤出現在**，為什麼會出現錯誤，教會孩子學會自我分析、自我解剖問題。這樣引導孩子遠比家長動員「懲罰」要有效果 ，更有利於孩子在今後人生路上的健康成長。 僅供參考
孩子犯錯家長如何正確懲罰？
6樓：浣心
首先我表明我的觀點，我是不贊成懲罰孩子的。在我們的生活中，我們太習慣用懲罰的方式了，懲罰孩子是比如體罰或者人格攻擊，這樣的方式會讓孩子沒有自信，並且不把思想焦點放在如何解決問題上，而是總會想如何逃避你的懲罰，如何做不讓你發現。
2.有一些家長可能會實在忍不住，就會對孩子進行了懲罰，在懲罰的時候，對孩子的驚嚇和傷害是真的會存在的，但是我們可以通過討論和道歉的方式進行彌補。
3.有乙個懲罰的小妙招，是讓孩子承擔自然結果。比如孩子貪玩不吃飯，那麼我們在提醒了3次以後就不再提醒，讓孩子知道過了飯點就沒有飯了，讓他知道自己這樣做會產生什麼後果。
但是這裡要注意，家長千萬不要有指責的情緒，對孩子說：「看吧，我說讓你吃飯，現在餓了吧。」「你有能耐別過來說餓呀，就一直玩唄，誰也不管你了現在。
」而是要對孩子說「我知道你很餓，但是現在沒有飯了，怎麼辦呢」「你可以試著喝一點水」
我們在這裡的立場是和孩子站在同一邊的，我們共同來面對這個問題。
4.歡迎關注我的其他問答，有更詳細的關於懲罰孩子的解釋。
7樓：橙小慧的寶盒
懲罰非常考驗家長的智慧型。
什麼是自然後果？
就是自然而然發生的後果。比如孩子不願意帶雨衣，下雨的時候，他就自然淋濕了。再比如，孩子不願意多穿衣服，自然後果就是有可能受涼。
自然後果的核心就是家長不做任何干預，讓事情自然而然發生。
關於自然後果，有時候家長因為慣著孩子，不願意讓孩子承擔。就像雨天淋濕，不吃午飯就餓一樣，家長強行干預。結果就導致了家長一邊干預，孩子一邊抵抗。
與其這樣，不如放手一次，讓孩子承擔自然後果就好了。
如果孩子總是丟三落四，整理書包不周全，家長說了多少遍都沒有用。怎麼辦？就不要管，他文具不全，要麼沒得用，要麼想辦法借。幾次不方便之後，孩子就能從自然後果中學會如何做才能避免。
另外一種就是邏輯後果。
這種懲罰通常要做事先約定，比如作業寫不完，不允許看電視。
約定的時候，一定要和孩子商量，要讓孩子心服口服。否則，執行起來也不會順暢。
同時，一旦約定，不管孩子怎麼請求，都要堅決執行。
比如，你跟孩子約好了，8：00之前完成作業，你就陪孩子打球。結果孩子磨磨蹭蹭，8：30才寫完。經不起孩子央求，你仍然陪孩子打球去了。
還有一種邏輯後果，就是打孩子。這個通常會傷親子感情，而且是家長沒有辦法的表現，我們通常不提倡。
8樓：匿名使用者
管教孩子有很多不同的方法，有些父母會選擇比較極端的教育手段，比如打屁股、語言暴力和長期禁足孩子，這種方法是不可取的，反而還會適得其反。而採用積極的育兒技巧，不僅能夠減少家長與孩子的紛爭，還能改善家長與孩子的關係。
首先，懲罰的目的是讓孩子因其不適當的行為遭受責罰，家長懲罰孩子是希望孩子們能夠從他們錯誤的行為中吸取教訓。如果懲罰得當，孩子還能學會自己承擔責任以及解決問題，但並不是所有的家長能很好使用懲罰，那麼下面為大家介紹一下懲罰孩子的措施。
家長別再用這些懲罰方式了
1、批評
家長們應該要知道，懲罰孩子的目的是為孩子提供乙個，從他們的錯誤中吸取教訓的機會，而不是降低降低他們的自尊。一味地批評只會讓孩子越來越難過，甚至他們不知道自己錯在**。
2、加重懲罰
有些家長為了能夠讓孩子們警醒，誇大事情的後果，甚至加大對孩子的懲罰，這是不正確的做法。家長應該採取積極有效的辦法，來幫助孩子解決問題，比如：當孩子在考試中成績不佳，父母應該在放學後對孩子增加學習時間，而不是剝奪他乙個月看電視的特權。
3、延遲懲罰
有些家長忙著手裡的工作，沒有去及時懲罰孩子，會讓孩子覺得他們的行為不值得讓父母生氣，還會重複他們不良行為。為了孩子能夠深刻認識自己的錯誤，並及時改正過來，家長應該要在他們產生不良行為後及時立即實施懲罰，而不是延遲懲罰。
懲罰孩子前家長應該怎麼做？
當孩子不聽話，甚至和兄弟姐妹打罵，盡一切可能地考驗家長的耐心時，大多數父母很難保持冷靜與理智。所以在開始懲罰孩子之前，家長們可以做一下這些事情。
1、深呼吸
當孩子產生不良行為的時候，甚至與你對抗，你會感覺自己的血壓公升高，這時不妨做一下深呼吸，盡量控制自己的情緒。家長們要知道孩子心智還未成熟，很多事情都不懂，做錯事情是他們成長過程的一部分。了解這一點，就可以幫助你獲得冷靜。
2、思考原因
孩子這樣做是為什麼？是累了，餓了，病了，心煩意亂了嗎？最近你家有沒有發生變化，可能會讓她感到額外的壓力或情緒？
找出孩子行為背後的原因可能會令人吃驚。但它不僅能讓你更好地聯絡和幫助孩子，而且還能讓家長正確引導孩子，避免他們再次犯下錯誤。
3、明確規則和期望
這一點對幼兒尤為重要。家長除了對孩子解釋規則，還要對他們說明期望，讓他們了解到什麼是不應該做的，什麼是應該做的，並花時間定期提醒孩子，久而久之孩子就記住規則，孩子就容易達到你的期望。
最後，家長要記住，懲罰是為了讓孩子有機會從他們的錯誤中吸取教訓，而不是降低他們的自尊。如果父母花時間提前做好**和計畫，並且以更積極和有效的方式來應對孩子的不良行為，那麼孩子在成長過程中慢慢會形成優秀的人格。
9樓：佳音
我覺得首先應該讓孩子認識到自己的錯誤，並且能夠幫助他正視自己的錯誤，而最好的懲罰就是讓他改正錯誤，為自己犯下的錯誤負責。
10樓：農家小妹婉兒
孩子犯錯，家長不能打罵。只要告訴孩子這樣的對錯，就可以讓孩子去很好的改正這樣的問題了。
11樓：姍樺瓙鍏堢敓樓
首先要讓孩子知道自己犯了什麼錯，讓孩子知道自己做錯事產生的後果，適當給孩子一點懲罰會讓他記得更清楚。
12樓：teddy說
孩子如果犯錯了，家長首要做的事應該是了解行為背後的原因，可能就會知道孩子的真實需求是什麼了，家長應該盡量滿足孩子合理的需求，同時和孩子平和的溝通**錯誤的行為。
當孩子犯錯誤時，要不要懲罰孩子？如何懲罰？
這應該是要求寫文章或者辯論吧？懲罰程度依錯誤大小而定。現在說到懲罰，基本也想不到多少有效的，體罰打打就過了，只會讓孩子怕你。老師常用的就是抄書，孩子抄的累死累活的。也許這個可以起到對孩子恐嚇作用。但是對孩子骨骼發育也不好。所以說到底懲罰就是認錯，沒有明確規定懲罰的含義，所以只要讓孩子對於這個。錯誤做...
當孩子犯錯誤時家長怎麼做
乖乖 有的家長認為孩子小，犯錯誤是難免的，長大後會改正的。其實，對孩子護短，是父母對自己孩子的偏愛，護短只能越護越短。也有的家長發現孩子犯錯誤，不管三七二十一痛打一頓。這些都不能有效幫助孩子改正錯誤。犯錯誤是少年兒童的天性，家長要允許孩子犯錯誤，當孩子犯錯誤時，要幫孩子找到犯錯誤的原因，分析利害，督...
孩子犯錯了該如何科學懲罰，孩子犯錯，該怎麼懲罰孩子？
隨著孩子的成長，他會變得比以前更加淘氣和活躍。在這個時候，無論大人說什麼，他們都不會聽，不會打罵，也不會放棄，這可能會產生相反的效果，對孩子的心理健康會產生非常不好的影響。那麼，當乙個孩子犯了乙個錯誤，他怎麼能受到科學合理的懲罰呢？在懲罰孩子的時候，要事先警告他幾次。當孩子有錯誤時，大人又會生氣，所...