1樓：
其實爭執是媽媽和爸爸乙個絕佳的機會，這是我們可以教導孩子們如何正確、冷靜的解決問題。這是一種值得花時間來進行教育的人際交往技巧，畢竟，學會解決衝突，將幫助您的孩子與家人、朋友、同事在一起更和平地生活。換句話說，我們作為父母的目標不應該是讓孩子擺脫衝突，而是幫助孩子正確的解決衝突。
所以如果下次出現了脾氣暴發的情況，嘗試一種新的解決方法是更好的選擇，雖然這樣做需要更長的時間，但堅持下去，你會發現，你的孩子未來將會獲得更健康的人際關係，未來也會充滿和平。
1.給局勢帶來一些安寧。
千萬不能以暴力或大吼解決衝突，我們可以安靜地進入房間。這時不說一句話，然後蹲下來，視線最好能夠與孩子的水平，同時處在兩個孩子的中間。輕輕撫摸每個孩子並進行目光接觸，這種方法能夠很快的消除衝突和冷卻氣氛。
2.冷靜地消除鬥爭的根源。
如果孩子們正在爭搶玩具，請不要將玩具搶奪過來。當他們安靜下來後，伸手說出「請把玩具給我，好嗎？」耐心點，如果他們沒有給你玩具，就再次詢問。
如果他們最終還沒有給你，那麼你可以說：「你可以把玩具放在我手裡，或者我可以幫助你。」這會讓孩子覺得有需要幫忙的時候你會幫助他，她會很容易接受你接下來要說的話。
3.首先同情最情緒化的孩子，但要同時承認。
用理解的語言來表達房間裡的大環境：「哇，你不能玩那個玩具，所以你看起來真的很沮喪呢。」在說話的同時，繼續輕輕撫摸每個孩子並同時看著他們。
記住，你的工作不是要深究論證，你要知道你不是法官或經常，你的工作是幫助他們學習如何通過積極和冷靜的態度面對衝突。
4.讓他們表達他們想要的東西。
通過幫助他們輪流說話，然後傾聽他們的需要，幫助他們進行積極的對話。然後解釋解釋他或她想要什麼或需要什麼，而不是表達責任的問題，或轉移到公平或不公平的事情。
5.問他們如何解決這些問題，以便他們都快樂。
讓孩子加入乙個迷你頭腦風暴會議，並嘗試使用他們的所有建議。除非他們真的陷入困境，否則父母不要提供建議，同時要注意不要判斷某人的想法比另乙個更，相反，你可以用類似的短語回覆：「我感覺這個解決方案對你很有用，但你認為這會讓你的朋友高興嗎？
」6.幫助他們選擇最終解決方案。
在聽完兩人的建議後，幫助兩人選擇乙個最終的解決方案，同時確保他們對結果都感到滿意。
7.向孩子們承認他們為解決問題所展示的技能。
在事情解決後，尋找這次事件發生時孩子出現的優點，比如：你很耐心、你很有創意、你堅持自己的需求。這些短語有助於他們找出解決未來衝突的技能。
當然你可能會說，這太麻煩了，甚至會說：「我的孩子們每次打架都沒時間做這件事！」別擔心！
如果你處理了幾次後，孩子就會學會自己處理，並且掌握整個事情處理的方法。因此完全不用擔心！
小孩玩鬧引起打架，作為家長該如何處理
2樓：
不要打他們，溫柔的跟他們說不要打架，打架不好，是違法的。
孩子之間動手打架，家長該怎麼辦
3樓：陝西重生教育
西安重生教育：孩子打架，家長咋辦？說到孩子打架，做父母的既不希望孩子在外惹事生非，引得別人三天兩頭上門告狀，也不願總看到孩子哭哭啼啼，受人欺負，那麼，孩子打架，家長咋辦？
孩子在家，家長咋教？
一、重視打架
在大人的潛意識裡，我們多多少少是懼怕矛盾、懼怕打架的。我們從來以「聽話」、「乖」、來區分「好孩子」「壞孩子」。但是心理學家說，乙個正在向獨立、自我完善方向發展的孩子不可能事事與別人保持一直，差異是極為正常的，打架也就在所難免。
一些幼兒教育家甚至認為打架未必不是一件好事。日本愛珠幼兒園副園長解釋說：「簡單來說，孩子在打架中學會了社會知識。
比如在幼兒園中，奪取別人玩具供自己玩的孩子也會做稍許自我反省，而將東西歸還原主。」
日本教育學博士高野清純也認為「打架能培養孩子的自尊心。「因為彼此被打，雙方都痛。由自己的痛就會想到對方一定也很痛。
從而產生自尊心，並且，逐漸認識到，通過暴力是什麼問題也解決不了的。
當然，父母煽動挑唆自己的孩子去打架，尤其是那些本來就有攻擊傾向的孩子，這樣做是絕對錯誤的，也是非常糊塗的。打架是孩子們集體活動之一。孩子只單純的掌握進攻性，說起來是那個孩子的大不幸。
依教育學家們的分析，打架的孩子各有各的不同：有的孩子不會克制自己，在家裡有不愉快的事就到外面去發洩，有的孩子是因為缺少社交技巧，不打架就不知道怎麼與同伴相處，也有一些孩子是想利用拳頭樹立自己在同伴中的權威，還喲協議孩子僅僅是模仿，模仿大人，模仿電視等。
家長們一定要以身作則，平常教給孩子適當的社交技巧，鼓勵他們運用這些技巧解決自己的爭端，當然非常嚴重的打架需要大人的干預。
一般的，兩三歲的孩子之間的打架，完全是由於奪人東西或者東西被人奪的簡單原因所致。孩子在3歲前，不明道理。如果任其所為，幾會沒有限度，往往會用手裡拿著的東西打人出現危險。
在此情況下，大人不能僅僅說「住手」，最明智的辦法是把他們的注意力轉移到孩子感興趣的物件身上。如可以說：「喂，那裡有只好玩的貓咪。
」孩子3歲時，打起架來是很兇的，為避免危險，應該加強看管。
四五歲的孩子力氣不相上下，也有了一定的自制力，一般沒什麼危險，在力量差異較大的打架中，大人要適當干預，並給以仲裁。
如果孩子從小就由雙親袒護而沒有打架的經歷，在遇到和小朋友的衝突時，自然不知道如何調整自己。
4樓：千秋
第一、越怕吃虧的孩子越吃虧。
家長有一種擔心，如果我的孩子受欺負了，他不還擊，他吃虧，他懦弱，他長大怎麼辦？他怎麼生存？這個心情是可以理解的。
可是這樣教育的結果，會使有些孩子別人只要一碰他，他回來當時就給人家一拳，誰只要一招他，他動手就打人。也就是說這種擔心呢，其實起了乙個負的作用。根據我作為老師多年的經驗，越怕吃虧的孩子越吃虧。
因為在整個集體中，大家擁護的是那些個大度的、謙讓的、寬容的孩子，你看看，沒有乙個大隊長中隊長，是整天和人打來打去的、和人鬧矛盾的，都是比較寬容的。所以我希望呢，好多家長還是要告訴孩子，要寬容對待別人。
第二、孩子之間的矛盾大人少攪合。
我不知道你們大家注意聽了沒有，那個山東的同學張君桓他說的，剛才打得還挺熱鬧，一會他們就握手和好了。我告訴你小孩就是這樣，今天生氣的要命，他明兒就是好朋友，有時候都到不了明兒。有時候你等一會，這個問題還沒解決呢，他倆又好上了。
大人根本沒有必要參與到孩子的這些矛盾中。他們可能不成為問題的，如果大人攪合著進去了以後啊，這矛盾倒麻煩了，倒複雜了。將來是乙個競爭非常激烈的社會，大家必須學會交往，必須學會合作，你才能夠適應這個競爭的社會。
爸爸媽媽以後，大可放心地把解決問題的權力，交到他們自己的手中，他們自己也在學習、在預演將來怎麼處理人和人之間的關係。
孩子之間打架，雙方家長怎麼處理好
5樓：匿名使用者
家長一定要讓自己的孩子向對方承認錯誤
6樓：後青春的奇幻漂流
雙方家長只要勸孩子別打架
孩子之間鬧矛盾打架以後，家長該怎麼辦
7樓：
不應該，這是運用權威來壓制孩子，這會讓家長與孩子間產生更大的矛盾，也會引起孩子的叛逆的心理，在權威的壓制下，孩子只會更加的反抗，而且治標不治本，家長與孩子鬧矛盾就應該好好談談，從心理解決矛盾，使用壓制不僅會適得其反，更加會毀壞家長在孩子心裡的形象，家長可是孩子的榜樣，在解決問題方面一定要合理的解決，才能教育孩子。
孩子在學校打架了家長應該怎麼處理？
當面對孩子在學校打架時，應該怎麼做呢？一 家長應該先給孩子乙個擁抱，安撫他們不安的心。當孩子在學校打架時，被老師叫到辦公室，就意識到打架是不對的，所以內心是自責與傍徨。再加上被叫了家長，心裡肯定是不安的，所以父母當看到孩子時，應該先安撫孩子，讓孩子恐慌的心，漸漸平靜下來，才能好好說出自己的委屈與錯誤...
孩子之間打架該怎麼辦呢，孩子之間動手打架，家長該怎麼辦
其實啊小孩子之間打架在正常不過了，一般家長都會碰到的。怎麼去去處理孩子之間打架的事不能馬虎，處理不好會影響孩子的成長的。前幾天一位s媽講了她大兒子尚尚在讀幼兒園大班時發生的一件事。那就是她兒子和別的小孩子之間發生爭執並打架了。那天s媽去接尚尚放學，尚尚和班裡的一個小朋友發生了爭執，尚尚打了那個小朋友...
初中孩子和同學打架應該如何教育？家長需要做些什麼？
孩子打架是嚴重的事情，不僅身體上會受傷，孩子的內心也會變得暴力，所以如果孩子出現打架的行為家長一定要好好教育，讓孩子改掉不良的習慣，家長也不能動手打孩子，這樣只會讓孩子更加的不服氣，要好好的勸說，避免孩子再有下次。初中孩子和同學打架家長如何教育？1 要看兩個孩子為什麼打架？打架是什麼原因引起的矛盾衝...