孩子打架我們應該怎麼處理

時間 2023-10-03 13:45:02

1樓:正商觀察者

如果孩子已經成年,應該由孩子自己處理並擔責。如果孩子未成年,監護人應該承擔賠償責任,並對孩子進行教育!

2樓:晴天便好

孩子愛玩愛鬧,這是一種天性。有的時候他們玩得瘋了,可能就會出現打架的情況,這個時候作為家長的我們真不知道怎麼辦才好,到底要不要管呢?下面就讓我們針對這樣的問題進行簡單的討論。

操作方法。要先搞清楚到底是孩子不小心碰了別人,還是故意動手。大家都是有因由的,如果不先把情況弄清楚,就不能隨意干涉,否則就會導致局面更加不好控制。

批評打人的行為是不對的。不管是誰先動手,都應該先語言表述你的觀點,要批評孩子打架是一種不對的行為,不能一言不合就直接動手,這樣是不禮貌的。

教育孩子打架的後果嚴重。對待孩子的打架行為,我們應該以口頭教育為主,應該盡量以說理的方式來教育孩子,打架可能會帶來嚴重的後果,讓孩子意識到自己的行為是不妥當的。

考慮邀請對方父母一同處理。如果打架的情節比較嚴重,你個人認為單方面處理不好的話,這個時候可以盡量尋求對方的家長一同協商處理問題,避免讓事情惡化。

3樓:張文濤

監護人盡到監護職責的,可以減輕其侵權責任。孩子打架造成他人損害,監護人將監護職責委託給他人的,監護人應當承擔侵權責任;受託人有過錯的,承擔相應的責任。孩子在幼兒園、學校生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校應當承擔侵權責任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔侵權責任。

孩子在幼兒園、學校學習、生活期間,受到幼兒園、學校以外的第三人人身損害的,由第三人承擔侵權責任;幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的,承擔相應的補充責任。

法律依據:《中華人民共和國民法典》

第一千一百八十八條。

無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔侵權責任。監護人盡到監護職責的,可以減輕其侵權責任。

有財產的無民事行為能力人、限制民事行為能力備拍旦人造成他人損害的,從本人財產中支付賠償費用;不足部分,由監護人賠償。

第一千一百八十九條。

無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害,監護人將監護職責委託給他人的,監護人應當承擔侵權責任;受託人有過錯的,承擔相應的責任。

第一千一百九十九條。

無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責的,不仿擾承擔侵權責任。

第一千二百條。

限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害,學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的,應當承擔侵權責任。

第一千二百零一條。

無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間,受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的第三人人賀凱身損害的,由第三人承擔侵權責任;幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的,承擔相應的補充責任。幼兒園、學校或者其他教育機構承擔補充責任後,可以向第三人追償。

4樓:郭永勝

法律分析:父母對未成年子女負有監護職責,如果子女造成他人損害的,則由監護人承擔侵權責任,孩子打架的應當及時制止,如果導致對方人身損害的,應當承擔賠償責任。

中華人民共和國民法典》

第一千一百八十八條 無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔侵權責任。監護伏知人盡到監護職責的,可以減輕其侵權責任。 第三十廳悶五條 監護人應當按照最有利於被監護人的原則履行監護職責。

監護人除為維護被監護人利益外,不得處分被監護人的財產。未成年人的監護人履行監護職責,在作出與被監護人利益有關的決定時,應當根據被監護人的年齡和智力狀況,尊重被監護人的真實意願缺伏消。成年人的監護人履行監護職責,應當最大程度地尊重被監護人的真實意願,保障並協助被監護人實施與其智力、精神健康狀況相適應的民事法律行為。

對被監護人有能力獨立處理的事務,監護人不得干涉。

孩子們在打架該如何處理?

5樓:網友

孩子之間有矛盾,還是交給孩子之間自己解決來好,家長不要過多的介入和干涉,讓孩子自己來處理和小朋友之間的矛盾,也是鍛鍊孩子社交和處理問題的應變能力,也是孩子在建立和形成自己的社交模式。所以家長要給孩子更多的主動性,自主性,不要過多的干涉。

但是這些完全建立在孩子與孩子之間平等的關係上,如果孩子的一方依靠體能或者別的優勢來欺 凌 另一方,作為家長就要採取行動來糾正孩子的行為。

如果是 強 勢 孩子一方的家長,要適當的約束好自己孩子的行為,教給孩子平等的意差咐裂識,不能依靠自己的優勢去欺負別的小朋友,更要在平時給孩子樹立謙遜有禮貌的榜樣。如果孩子是受欺虛閉負的一方家長,第一要檢討自己平時對孩子是不是過於嚴厲,造成孩子膽小膽怯的性格,建議家長多給孩子營造平等溫馨的生活氛圍,鼓勵孩子勇於表達自己的願望,敢於對不公平的對待說不。

如果孩子之間因為發生了肢體衝突造成受傷,這個時候就需要作為孩子監護人的家長介入了。但是雙方家長必須冷靜客觀理性的對待這件事,採取調解、協 商的方法來處理。了解過錯方在誰,該怎麼把對方的傷害降到最低。

其實孩子的世界是簡單的,內心是純潔的,他們之間的矛盾往往是不經意的,所以家長也大可不必過分關注,過分在意。應該從孩子的視角出發,讓他們自己去解決。客觀、理性、冷靜,才應該是家長遵循的原則。

其實,小孩子之間前一秒還為某事鬧得不可開交,後一秒就忘記了之前的矛盾和不快,又親密無間地玩簡襲到了一起。這就是這個時期孩子的一種心理特點,是他們人際交往能力鍛鍊和提高的乙個過程,也是人生的乙個成長過程。

孩子打架怎麼處理 如何解決孩子打架

6樓:娃娃谷

1、弄清打架原因,從圓遲實際出發加以引導,有的家長認為,只要孩子在外邊與同學打架,就是錯誤的,就要懲罰;有的家長只問打架雙方誰大,誰大就是誰錯。其實,僅就主觀認定,往往不會產生好的結果,只能造成孩子的不滿。因此,當父母為孩子解決打架問題時,一定要好好聽取孩子的申訴,弄清原因、情節、方式,然後採取雙方可以接受橘念李的方法,從實際出發加以引導。

2、各打五十大板是不對的,孩子之所以打架,多數是相信自己對。那種把打架看成是雙方都壞的態度是不正確的。所以要弄清原委和心理狀態,引導孩子站到對方立場上再看這場打架應不應該打。

這樣才能使雙方心服口服。

3、怎樣對待特別愛打架的孩子,有的孩子打架成習,特別好動手。對於這樣的孩子首先要了解一下高和管教方法是否不當。其中一種原因是溺愛造成唯我獨尊,微不足道的事也可以大發脾氣,向對方動手。

另一種原因是缺少父母之愛。沒有養成善良的心理。沒有父母之愛的孩子往往是以打架形式發洩自己的憤怒。

孩子在學校打架了家長應該怎麼處理?

當面對孩子在學校打架時,應該怎麼做呢?一 家長應該先給孩子乙個擁抱,安撫他們不安的心。當孩子在學校打架時,被老師叫到辦公室,就意識到打架是不對的,所以內心是自責與傍徨。再加上被叫了家長,心裡肯定是不安的,所以父母當看到孩子時,應該先安撫孩子,讓孩子恐慌的心,漸漸平靜下來,才能好好說出自己的委屈與錯誤...

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