1樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
2樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理
3樓：愉快還是短暫
這方面，己經是過去式教育的失敗了，可以說無可救藥也可以說是機會渺茫，但我看了一下，你似乎說的太嚴重了。
內向又愛哭，和我一樣吧，我需要的是對方與我溝通的態度，主要不能接受把過去的事情牽扯到裡面，不准自認自對，蠻不講理，封建化。
有時我聽的教育聽得累了，就不會接受。
一般你只要讓他覺得你說的對就好了，如果你讓他覺得你是錯的，那你就麻煩了，教育最忌諱的是，他認為你是錯的，你還一直嘰嘰歪歪的不停，這樣的雞婆式溝通，誰願意聽啊。
上面只是同門人的《教育忌諱法》
下面，給你一句，他想睡說明他需要睡，動物的一切動作都是合理的，又是懶睡
是一種休息，暴躁的人是因為厭惡生活，這樣的人更需要得到理解，而不是他去理解你
孩子也是想教育別人的
4樓：匿名使用者
交流需要講究方式，可以在網上看一下溝通技巧的內容。
要注意：
1，香港的教育是西方式的；
2，處於青春期有自己的特點，比如叛逆；
3，要提前想好溝通的目的。如果是希望他以後改變，不要打架、罵人，可以找一些他個人比較薄弱的環節入手，比如經濟上的，送他回去等；如果是希望他在為人上做出改變，變得優秀，則可以安排一些工作給他。
4，我了解，有些孩子，在國外學習後，回來非常懂事。在外是很鍛鍊人的，因此你們或許比較順著他，需要改變。
5樓：
人始終要成長。特別是青春期的孩子，性格容易暴躁。而且愛發脾氣，有叛逆心理。要順從他的意思，但是能節制也要節制。最好讓他經常保持平和的心理，而且之間要多多交流。
6樓：匿名使用者
我想主要是和孩子交流的態度，要真誠，香港那邊的教育屬於西方式的，比較自由和開放，所以最好不要以長輩的身份，而是朋友的平等態度。
和他談的開始要先找些輕鬆的話題，卸除他的防備心理，讓他主觀上願意和你溝通，所以最好從他的興趣下手，和他多聊聊他感興趣的，然後慢慢引導他，讓他知道大陸和香港的教育思想的不同之處，讓他理解父母，同時也要知道他為什麼和父母不和，可能也有家長方面的原因，不能光從孩子身上找毛病。
如何教育4歲的孩子
7樓：愛跳舞的快樂女孩
1.應該合理的愛孩子。不要太嚴格，也不要驕寵。
在教育孩子時，家長應該用正確的、合理的愛去教育孩子，不要太苛刻，或者打罵孩子；也不能太驕縱孩子，這兩個極端方式都不利於孩子成長的。教育孩子時，面對孩子的錯誤，就要及時指出並讓他改正。比如孩子打人，家長不能說「我家孩子真有勁！
」這樣是誤導孩子，驕縱孩子的表現。很多爺爺奶奶都有這樣的情況。孩子錯了就是錯了。
2.家長在教育孩子時要有乙個好的心態。
家長在教育孩子時，應該保持乙個良好的心態，主要就是要知足，對孩子要「高標準，低要求。」畢竟是孩子，如果孩子哪怕有一點進步也是好的，比如讓孩子收拾好房間，這是很難的，如果孩子能疊起幾件衣服了，家長就應該鼓勵孩子，但是要具體一些，比如說「你疊的衣服真好，繼續努力吧」，不要籠統的說「你真是太棒了」。
3.引導孩子用做遊戲的方式來表演良好的行為舉止。
4.懲罰孩子的時間要短。
當孩子犯錯時，對於這個階段孩子的懲罰時間不能過長，否則會導致一些負面影響的，比如孩子總是往地下隨便扔果皮紙屑，家長為了懲罰孩子，就讓他掃地、拖地，注意打掃幾分鐘就可以了，不要時間太長，否則會讓孩子感覺沒有信心，缺乏對家長的理解。
5.要冷靜地對待孩子的謊言和欺騙行為。
3、4歲的孩子有撒謊的行為是比較正常的，家長要冷靜的應對，不要發脾氣，或者感覺不可思議。當孩子撒謊時，家長不妨給孩子講一些故事，比如經典的狼來了的故事，讓孩子知道撒謊的壞處，通過故事教育，對孩子的觸動比較大。在講故事時，應該聲情並茂一些，讓孩子容易理解。
6.對於這個年齡段孩子的哭鬧問題，家長要注意。
3、4歲寶寶的哭鬧往往都是帶有目的性的，比如想媽媽了、想吃某個零食、想去某個地方玩等等。家長應該注意，在孩子哭鬧時不要過於關注，也不要有明顯不同於往常的反應。否則孩子會變本加厲的哭鬧的，不達目的誓不罷休。
相反，如果家長裝作沒事一樣，自己忙自己的，孩子哭一會兒就自覺沒趣，慢慢就不哭了，以後也就很少用裝哭來滿足自己的需要了。
擴充套件資料：
最新育兒觀念，善於鼓勵寶寶
1、經常對您的孩子說：「你很聰明」，他（她）就真的很聰明。
2、只要父母認為自己的孩子是有出息的，孩子就真的會有，這就是著名的教育家皮格馬利恩效應。
3、任意責罵打罵孩子會使他喪失思考能力。
4、沒有笑聲的家庭養不出腦筋好的孩子。
5、給孩子乙個獨處的空間，可養成他們思考的習慣。
6、當孩子解決難題時，不要單單指出他的錯誤，要承認並誇獎他做對的部分。
7、有人說，孩子成長的歷程也是父母們塑造自己的歷程，這是不無道理的，父母要習慣於和孩子一起成長。
8、多讓孩子動手，可以訓練他們的頭腦。
9、禁止孩子自言自語，等於迫使孩子放棄思考。
10、父母對孩子的「新發現」，要率直地表示驚奇。
11、讓孩子自由行走，有益頭腦的發展。
12、「扮演角色」可增進孩子的想象力，同孩子一道遊戲吧。
13、如果孩子們跳舞、品嚐、觸控、聽聞、**和感覺資訊，他們幾乎能學一切東西。
14、孩子幼小時所得的印象，哪怕極微極小，小到幾乎覺察不出，都有極重大極長久的影響。
15、發展孩子的天賦，重要的不是你的孩子有多聰明，而是如何聰明。
8樓：匿名使用者
四歲的孩子應該注重培養孩子的自信心、信任感，你可以看一些關於早教的書。
9樓：就這樣
不要太寵，要適當的給他關愛，要以自己為榜樣，給孩子從小樹立乙個獨立，愛思考，愛幫助人的形象，這對孩子影響很大
10樓：噢公尺頭髮啊
教什麼都不重要，這麼大了，先教她穿衣 吃飯 洗漱 安全意識
11樓：凌咯咯
通過先天性格天賦測評，了解孩子懂孩子，知道他的天賦所在，讓孩子在天賦領域發現，並得到大家的認可，孩子慢慢就會好起來。18691808520性格天賦測評，擺脫大吼大叫，真正的懂孩子，接納孩子，愛孩子。
孩子怎麼教育才是最好的方法？
12樓：雲南萬通汽修學校
科學教育孩子
——10種應該避免的教育方法
一、不要貶低孩子
「這個你都不會！」「你怎麼這麼笨！」這種貶低會損害孩子的自我形象、自尊心和自信心。
二、不要威脅孩子
「你再在牆上亂畫，看我打不打你。」「你再要吃冰淇淋，以後我就不帶你出來！」每威脅孩子一次，都會讓孩子覺得不舒服、不自在，孩子有時還會恨父母。威脅對孩子的改進行為沒多大作用。
三、不要賄賂孩子
「你不亂動東西，我就給你買玩具。」賄賂並不能讓孩子真正理解他的所作所為。
四、不要讓孩子答應以後怎樣
「你答應媽媽睡覺時不吵！」可是孩子沒有記性，一會兒又吵又鬧，弄得母親又生氣又傷心。
五、不要過分照顧孩子
過分照顧孩子就等於教孩子：你自己做不了什麼，我必須在你旁邊事情才能做成。孩子能做的不要替他做。
六、給孩子講解不要羅嗦
講個沒完，孩子可能沒興趣，也記不得那麼多。講得不好，孩子會「越聽越糊塗」！
七、不要過分縱容孩子
慣壞孩子再來做，孩子不容易教好。
八、不要使用不適合年齡的規矩
不要用小學生的某些規矩來對待幼兒。
九、不要使用不致的規矩
家長要與幼兒園配合，在家裡，家長要一致要要與配偶或長輩保持一致，自己又要前後一致。
十、不要盲目的服從
對孩子的種種要求，如「我要看電視」、「我要喝水」，父母如果立即滿足，不利於培養孩子的獨立性、自製的品德。
13樓：匿名使用者
你好，關於孩子的教育這方面，是一門很深的學問的，從實際生活來講，應該是沒有最好的教育方法，只有最適合孩子的教育方法，頑皮的孩子適合的教育和聽話的孩子的教育應該是不一樣的，對於孩子的教育可以從以下幾個方式中看看有沒有自己孩子適合的：
一、為孩子創設和諧、民主的家庭氛圍
隨著社會的發展，離婚率日趨上公升，這樣的家庭將對孩子造成極大的傷害。這些孩子往往孤僻、任性、心理脆弱、承受力低、報復心強、學習成績較差，因而我們一家都善於欣賞別人，學會了理解和寬容，從不當著孩子的面發脾氣，讓孩子生活在乙個安定、幸福、和諧的環境中，孩子會受到極好的薰陶，並學會欣賞別人，能與同學友好相處。在家裡，家長很少粗暴地訓斥孩子，當他犯錯誤時，他們總是耐心地給他講道理，曉之以理，動之以情。
並告訴他，如果父母是正確的，他必須聽從；如果他是正確的，父母也堅決支援他。他們努力做到與孩子友好平等相處，絕不以輩份壓人。
二、言傳身教、潛移默化的影響孩子
他們要求孩子做到的，自己首先做到，努力給孩子最好的影響，讓他養成好的生活習慣和學習習慣。他們要求孩子像爸爸媽媽一樣愛清潔、講衛生、愛學習。只要孩子做得好，他們總是讚美他；不好的習慣慢慢改正，逐漸形成良好的行為習慣。
他們很重視對孩子讀書興趣的培養。從一兩歲的畫報，到三四歲有看圖的故事，孩子對書已產生了濃厚的興趣，很小的時候就看了不少書。孩子上小學前就會計算1000以內的加減法 會讀很多古詩 人2000多漢字每到星期天、節假日，我們都會帶他出去玩，到公園、遊樂園，開闊孩子的知識視野 ，孩子自然開心，而他們更鍾情於新華書店，他們對書的迷戀並不亞於當教師的我。
三、嚴格與慈愛並行
現在的孩子真是幸福，享受了許多現代文明的產物。我們既想辦法為他提供優越的環境，也不忘對孩子進行艱苦奮鬥、自力更生的教育；我們會給他各式新奇的玩具，我們也會常常給他講紅軍長征過草地吃草根樹皮的故事。我們關心孩子的成長，但絕不僅看分數：
當檢查家庭作業發現錯誤時，我們會嚴格地指出來，但絕不會對他喝斥嘲諷；當他與同學發生糾紛時，我們愛他，但絕不袒護他。我們在努力地塑造他，我們希望他自尊自愛、自強自立，做乙個堅強、勇敢的生活中的強者。
四、配合老師，作好學校教育工作
家庭教育和學校教育都很重要，家長只有與學校與老師密切配合，才能更好的教育好孩子。孩子入學以後，雖然我們的工作很忙，常是早起晚睡，與孩子在一起的時間不多，但我們經常通過孩子了解他在班上和學校的情況，也通過與老師的聯絡，檢查作業，發現孩子在學習上存在的問題。對於學校的各項要求，我們老師對學生的愛與父母對子女的愛一樣深。
孩子在無數老師的辛勤培育下茁壯成長 ，從小學到初中、高中 、大學 到讀研 ， 一路走來 ，成績都是非常的優秀。在此，我僅以乙個家長的身份對辛勤耕耘的老師們致以最誠摯的感謝!
這位朋友，不知道我的觀點您能夠認可嗎？真誠地希望您的孩子更加優秀！希望在您的正確引導下取得學業上的成功！同時也希望您能採納我的答案噢 謝謝！
---乙個關心您的同行朋友
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