有趣的飲料瓶小班教案
1樓：鮮活且善良丶桃花
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的有趣的飲料瓶小班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗到快樂和成就感。
2、培養幼兒的合作意識、健康意識。
3、激發幼兒的觀察力、想象力、創新能力。
活動準備
1、乾淨的各種飲料瓶若干、水桶四個（裡面盛有不同顏色的水）。
2、水果盤四個（分別盛有黃豆、花生、玉公尺），兩盆沙子。
活動過程
一、引導觀察，激發興趣。
1、讓幼兒觀察飲料瓶，說說對飲料瓶的認識及了解。
2、教師：這些瓶子上面都印有什麼？它是盛什麼的？
根據已有的經驗，讓幼兒自由說說這些都是什麼飲料瓶，幼兒爭相，發表自己的看法。）
這些瓶子今天來到我們活動室，想和咱們小朋友一起做遊戲，你們高興嗎？
二、自由探索飲料瓶的多種玩法。
1、幼兒自由玩空飲料瓶。
1）教師：飲料瓶有很多的玩法，我知道你們都想試試，你們可以拿乙個玩，也可以拿兩個，還可以拿多個玩，還可以幾個小朋友一起玩，玩吧！（幼兒自由嘗試）
提醒幼兒注意安全，觀察幼兒玩法，並指導。
2）交流玩法：
你的`玩法真好， 給大家表演一下。
誰的玩法跟他的不一樣？你是怎麼玩的？（幼兒示範）
引導幼兒嘗試多種玩法。
2、幼兒自由玩裝有東西的飲料瓶。
1）教師：剛才，小朋友們玩的是空飲料瓶，如果瓶子裡裝上東西是不是更好玩？
來咱們試一下。
2）出示準備好的黃豆、花生、玉公尺、兩盆沙子、不同顏色的水。
3）教師：小朋友們把這些東西裝進瓶子裡，慢慢地裝，裝好後擰緊瓶蓋，這樣裡面的東西就不會灑出來。可以裝一瓶，也可以裝幾瓶。可以自己玩，也可以和小朋友一塊玩。
幼兒把瓶蓋擰下後，根據自己的意願裝這些物品，教師指導幼兒把瓶蓋擰緊。）
3）讓幼兒自由嘗試裝上東西後飲料瓶怎麼玩？
提醒幼兒注意安全，觀察並指導幼兒玩法。
4）交流玩法，引導幼兒嘗試多種玩法。
三、談話 小結。
教師：飲料瓶好玩嗎？剛才，小朋友你們的玩法都很棒，其實，在生活中還有很多廢舊物品。
都可以用來當玩具，你們知道都有哪些物品嗎？這些物品不要隨便亂扔。
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