1樓：吳小姐**八卦
小孩子在家裡多做家務，這樣的教育效果非常好。很多孩子長時間的學習，只有勞逸結合，他們的大腦也能夠暫時的放鬆。這樣在吸收知識的時候也會更有效率，所以家長不要把家裡所有的家務都包攬。
只有站在孩子的角度上替他們考慮，這樣才能夠培養出乙個更加優秀的孩子。<>
在乙個家庭中，無論有幾口人。每個人都需要參與進來、有一些人覺得家務是女性應該做的，男性就應該在外面好好的工作賺錢。但是這種想法已經過時了，只有父母之間彼此配合，這樣在教育孩子的時候，也能夠變得更加高效。
所以在休息的時候，只有大家有時間就可以參與進來，如果不想培養出乙個懶惰的孩子。就可以讓孩子在年紀比較小的時候，做一些力所能及的家務，家務是比較簡單的，而且不會耗費孩子太多的時間和精力。<>
很多家長過分的溺愛孩子，這樣會培養出乙個熊孩子。這樣孩子在做任何事情的時候，都會變得霸道無禮，給人一種沒有禮貌的表現，相信家長也不想培養出這樣的孩子。在週六週日的時候，家長就可以帶著孩子一起去做家務。
這樣孩子就能夠知道自己在這個家庭中應該承擔怎樣的責任，慢慢培養出乙個有責任感的孩子。<>
很多孩子在上幼兒園的時候，都被老師教育過，自己的事情自己做。但是再回到家裡以後，這種教育就被父母取代了。很多父母覺得老師說的沒有任何的道理，但是只有做好家校配合，這樣才能夠防止5+2=0。
在日常生活中，家長一定要積極配合學校老師的工作，這樣可以培養出乙個三觀正的孩子。孩子也能夠從勞動中感受到快樂。
2樓：羅文
個人認為這樣的教育是非常好的，讓孩子在家裡面多做一些家務，可以培養孩子的獨立能力，也可以培養孩子的責任感。
3樓：小白家美食
在家庭教育的過程當中，讓孩子在家裡多做家務是有一定好處的，這樣能夠讓孩子明白勞動的意義。他們變得更加健康。
4樓：今天退休了嗎
好呀，這種教育可以讓孩子體會到家長的不容易，可以讓孩子更加的心疼家長，可以樹立孩子的責任心。
家長為什麼要讓孩子學做家務？
5樓：毓覓山
1.鍛鍊生活自理能力。
這是最重要的一點，孩子從小學習做家務，將來乙個人獨立生活時父母就不會太擔憂。
父母總覺得孩子不會自我管理、獨立性差，而且對大人的依賴性強，其實是家長剝奪了孩子鍛鍊的機會。力所能及的家務勞動，對培養孩子獨立生活的能力特別重要。
2.促進孩子的認知能力發展。
7年前，中國教育科學研究院對北京、黑龍江、江西和山東四省市的2萬名小學生進行了家庭教育狀態調查，結果顯示：
相比於不做家務的孩子，做家務的孩子成績優秀的比例提高了27倍。
孩子做家務，看似簡單，然而家務勞動整合了很多認知技能，比如孩子收拾玩具，需要將玩具分類，然後放到不同的箱子裡去，考驗了孩子的分類能力。
先澆花還是先擦地，如果先擦地，之後澆水澆多了流下來，就又需要擦一次地了，事倍功半，做事情的先後順序涉及到孩子的統籌能力、邏輯能力、時間管理等等。
這些能力是影響孩子未來非常重要的因素。因此，家務勞動不僅不會影響孩子學習，某種程度上還能促進孩子的學習。
所以，做家務讓孩子動手又動腦。兒童心理學家皮亞傑也說過類似的話：兒童最早是通過動作來發展思維的，越喜歡動手越有利於大腦的發育。
6樓：星碎痕淚雨
讓孩子做家務，是我們對孩子從身體到心靈的一系列培養，對孩子未來的發展有相當大的幫助。
1、幫助孩子練習動作技能。
心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活，不同的家務可以鍛鍊到不同的部位，疊衣服可練習到小肌肉，擦地板則可以鍛鍊到大肌肉。
2、讓孩子練習分類歸納。
分類和收納的意識，無論是生活中，還是學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。
讓孩子從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓他一生受益。
3、培養孩子的責任感。
讓孩子先從和自己相關的事情做起，再擴充套件到其他家人，從小學著為家中盡乙份心力，便可培養出家庭責任感。孩子會更愛家，珍惜家人的勞動成果，懂得承擔。
4、增加孩子的自信心。
在做家務的過程中，孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，孩子會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
5、培養孩子學習解決問題的能力。
孩子剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示範講解。
讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考「怎麼做才能做得好」，進而學習到解決問題的方法。
7樓：匿名使用者
家長要讓孩子學做家務，因為讓孩子學做家務有以下好處：
1、從小讓孩子養成愛勞動的好習慣。
2、孩子從小勞動，可以知道勞動的辛苦，從而更加珍惜勞動成果。
3、做家務可以磨練孩子的意志。
4、做家務可以強化孩子的責任感。
5、孩子在做家務中可以豐富生活知識，發展智力。
6、可以增強孩子的自信。乙個除了學習什麼家務都不會的孩子是沒有足夠的自信的。
7、會做家務的孩子，長大了參加工作也會具有條理性。
8樓：有趣的教育
家長為什麼要讓孩子學做家務，一是能夠鍛鍊孩子啊，讓孩子能夠有一定的能力，二是能夠勞逸結合，不只是學習啊，鍛鍊做家務，可以轉移一下目標，三是通過做家務可以目標更遠大，一屋不掃何以掃天下。
9樓：匿名使用者
家長讓孩子做家務，是為了鍛鍊孩子獨立自主的能力，以後可以自己處理事情，不用依賴父母。
10樓：教育達人張老師
因為孩子終有一天也要成年，將來也需要自己自力更生，獨立生活，父母不可能陪伴孩子一輩子的，所以學會最基本的家務勞動，也是孩子能夠獨立生活的基本條件。
11樓：執念love無塵
勤勞是中華民族傳統美德，培養孩子做家務，鍛鍊他們的自理能力，不管是現在還是未來，對於他們來說都是非常好的品德，鍛鍊他們的意志力，自制力。
12樓：小木屋
讓他知道家庭中的每乙個成員都是需要做家務的，共同去維持家的乾淨整潔，讓他知道這是一種義務。
13樓：南方的燕子嶺
不同的人做同樣的事情效果不一樣，能夠發現，分析，解決問題。。孩子成長外部影響很大，家長的陪伴同樣重要。幫助孩子大腦思維健康成長非常重要，人格形成都有幫助。手腦結合，百利無害。
14樓：遺忘曾經
這個孩子不只是要去學習，因為這個家務活也要去學習到，因為長大了自己出去工作了什麼也不會幹那怎麼能行呢，所以業餘時間也得讓孩子練習做家務。
15樓：牛牛超酷
這是從小鍛鍊孩子的自理自立能力，從小學做這些，將來孩子才不會依賴，有獨立自主的能力，凡是自己能動手解決的盡量別依賴別人。養成好的習慣。
16樓：生活達人陳露露
鍛鍊孩子的身體協調能力，以及解決問題的能力，同時還能提高孩子的責任意識。
17樓：在這裡
家長，為什麼要讓孩子學做家務，我覺得這個就是家長在培養孩子的自理能力，就是最起碼的家務活還是要會做的。
18樓：朵朵仙
一是為孩子以後獨立打下一點基礎，二是增加孩子作為家庭成員的責任心，參與感，三是教育孩子對於勞動的態度和認識。
19樓：雙如南
讓孩子做家務可以更好的鍛鍊孩子的獨立自主能力，歸納總結可以更好的鍛鍊孩子的思維能力，鍛鍊孩子的大腦。
20樓：忻梓學姐
要讓孩子能夠知道承擔乙個家庭的勞累，能夠感受到父母的辛苦，能夠學會感恩自己的父母。
21樓：乙個大衰梨
鍛鍊孩子的動手能力以及以後生活獨立的一種方式。
也可以理解為一種親子活動，讓愛與被愛同時存在。
22樓：竹笛飄香
這樣可以培養孩子的生活自理能力，有些孩子長大了一點飯不會做，都是從小沒有培養這方面的能力。
23樓：依舊氣泡
主要是可以鍛鍊孩子的自理能力，幫助孩子盡快獨立，另外也稍微幫家裡分擔一點家務。
24樓：上海泥水匠
因為乙個人最終必須獨立。所以要學點生活常識，為了生存。
25樓：網友
為了讓孩子養成愛勞動的好習慣，做個勤勞的好孩子，培養孩子動手能力。
孩子在生活中做家務有哪些好處？家長該如何教育孩子做家務？
26樓：瓜瓜聆情感
很多家長在教育孩子的時候，總是不捨得孩子做家務，覺得孩子小動手能力不足。但是其實家長在平時讓孩子做一做家務是非常有好處的，能夠幫助孩子鍛鍊動手能力和動作技能。而且還能夠幫助孩子提高自己的認知能力，培養孩子獨立動手的能力，也能夠增強孩子的責任感。
家長剛開始教孩子做做家務的時候可以讓孩子先做一些力所能及的事情，然後循序漸進，幫助孩子養成好習慣。<>
讓孩子做家務的好處是非常多的，因為做家務對於大人來說可能是一件非常簡單的事情，但是對於孩子來說就是一種挑戰，尤其是對於年齡小，力氣比較弱的孩子沒法做太多精細的動作。所以只能夠在運動的過程中不斷的提公升自己的技能，增加四肢的協調性，能夠幫助孩子提高動作技能。<>
除此之外讓孩子去做家務還能夠幫助孩子促進認知能力，因為在家務勞動的過程中，並不是簡單的靠力氣，有的時候還需要靠智慧型。比如孩子四五歲的時候，家長可以讓孩子去分類放置物品，或者讓孩子區分顏色數量等等來促進孩子的智力。家長平時不要總是捨不得或者剝奪孩子去鍛鍊的機會，孩子是乙個獨立的人，需要有獨立生活的能力，具備獨立生活的能力是非常重要的。
從小讓孩子養成愛勞動的好習慣，還能夠幫助孩子培養責任感，因為在乙個家庭中每乙個人都是非常重要的家庭成員，必須要讓孩子感受到家庭是乙個團體。家長要讓孩子知道自己，在這個家裡面就有責任，有義務為這個家庭做一些力所能及的事情，比如有的時候掃掃地或者整理自己的房間，要讓孩子感覺到自己是有用的，這樣子才能夠讓孩子有自豪感，也能夠增強孩子的責任心。
27樓：阿斯達歲的說
這樣的話能夠提高他們的動手能力，有利於他們智力的發育，能夠培養他們獨立的人格，激發他們的自信心，培養他的責任感；家長在教育孩子做家務的時候不可以著急，要循序漸進，他要去指導他，以免他在這個過程當中受傷害。
28樓：小長學姐
可以提高孩子的能力，可以提高孩子的實力，可以更好的讓家人和孩子相處，可以提高孩子的動手能力，可以提高孩子的運動能力。家長可以對孩子進行獎勵，如果孩子表現的比較好，那麼就可以帶孩子出去玩耍。
29樓：慧慧答題
能夠鍛鍊孩子的肢體協調性，能夠讓孩子獨立，能夠讓孩子體驗到做家務的感覺，能夠讓孩子知道父母的辛苦，能夠讓孩子更加樂觀，家長可以用交換的方式來讓孩子做家務。
怎樣教育孩子在家裡面做家務？
30樓：情感語錄小靈通
可以從以下六個方面給孩子創設勞動機會。一是讓孩子學會各種生活自理技能，如自己穿衣、刷牙、吃飯、喝水、大小便等，培養孩子的生存能力。
二是讓孩子參與家庭清潔勞動，如掃地、拖地、擦桌子、洗碗等，當髒亂的房間經過打掃清理變得乾淨整潔，通過對比就能讓孩子體驗到美好的生活要通過勞動來創造，讓孩子感受到勞動的價值，進而培養孩子的勞動意識。
三是讓孩子學會整理自己的學習用品和玩具、疊被子、疊衣服等，分門別類地放好，養成良好的生活和學習習慣。
四是讓孩子學會烹飪，比如父母可以和孩子一起包餃子，做饅頭包子，一家人分工合作，父母負責揉麵粉，孩子則捏成各種別出心裁的造型，最後蒸熟一起品嚐美味，這個家務勞動過程不僅可以讓孩子學習到美味的製作過程，享受到勞動樂趣，更能促進親子關係。
五是讓孩子進行陽台果蔬種植，讓孩子觀察植物從種子萌發到開花結果的全過程，從而懂得珍惜勞動成果。
六是讓孩子養殖小動物，如小烏龜、小鳥、小白兔等，讓孩子在照顧生命的過程中體驗生命的美好，形成珍愛生命的意識。
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