1樓：網友
可以說沒有「頑皮的孩子」這樣的說法，只有乙個孩子和乙個家庭。
孩子們表現出的頑皮，正如著名心理學家溫尼科特所說，這無疑是他們所處的環境的產物。他們沉浸在家庭的情感環境中，有時看起來會做出令人驚訝的方式。
不要誤解我的意思，這不是要摒棄兒童那些破壞性，危險或傷害的行為，但我們需要看到這種行為。 這不是乙個天生「頑皮」或壞孩子的標誌，而是需要理解的孩子表達不愉快的方式，說明他們往往是需要幫助的孩子。
這也不是否定父母的努力。 生活是令人痛苦的：我們忍受著死亡和失去，工作壓力，經濟困難，正常的父母衝突 - 所有這些都會影響孩子，沒有人會說這是「虐待」或不良的養育。
這只是生活。 但成年人在控制這些正常壓力方面具有兒童所不具備的技能。 這是我們作為父母的工作：看看他們的行為是什麼，他們想表達而沒有或不能用語言表達的感情是什麼。
教師越來越多地關注這一點，父母也應是如此。 關於身體訓練的危害，父母需要調節自己的情緒以平息孩子，在合理的成長階段進行干預而不是在不合理的時間灌輸大量孩子不能理解和接受的資訊。
但我奇怪的是，為什麼在一些方面，我們只看到孩子調皮，而沒有關注他們成長的環境中的問題，而只扮演乙個成年人的角色：孩子需要對他們的行為負責，否則我們就他們關起來，甚至把門鎖上把鑰匙帶走，或者身體力行教訓一頓？
如果我們接受沒有頑皮的孩子這樣的事情，那我們為什麼仍然堅持乙個壞爸爸/壞媽媽的思考方式？
我們為什麼不說：「沒有罪犯這樣的東西，只有乙個可憐的成年人和乙個有問題的社會？」
在乙個社會中，我們對所有年輕人或老年人都負有責任，支援他們找到更好的方法來解決他們的痛苦。 正如一些人所說的那樣，監獄對於成年人來說就像是過時了。
關於過時的事情，對於兒童或成年人來說，它剝奪了人們的權利：使用聯絡，保持冷靜，調節自己或改變行為。
2樓：猴94755咀鹿
這樣的孩子不要對他太苛刻，調皮的孩子都很聰明，帶他去玩一些和父母互動的遊戲，讓孩子發自內心喜歡聽你的話。
3樓：筱磊
其實調皮的孩子都很聰明，是好事，呵呵多讀點兒童心理學，知道他在想什麼，你讓他感覺你是站在他那邊的，他就和你是朋友啦，也好管了呵呵， 可以多看看那方面的書。
4樓：半世
調皮是孩子的天性，如果孩子成績好說明他的學習能力是好的，只要不是違反原則上的調皮，可以溝通適當寬容。
5樓：知哥35100來漢
調皮是孩子的天性，你需要管教的，是不讓他的調皮帶來危險，多教育他安全知識。
6樓：娛賬教羅
對於學習成績很好但是又太調皮的孩子，應該通過表揚他的學習批評他的調皮來管教。
7樓：網友
可以和他講道理，為什麼不能調皮，孩子這麼聰明，肯定能理解的。
8樓：寶69751嗇透
可以把孩子的調皮轉變成孩子的興趣，把學習的主動性變成調皮的主動性。
9樓：曉淡
既然孩子的成績好，那麼就說明他的學習能力還是蠻強的。如果不是犯大錯，調皮是可以容忍的。
10樓：鍵鑽
說到孩子，就提管教的話，這種說法太過時了，現在講究的是引導，管教那套早就不適用了。
不愛學習又調皮的孩子應該如何管教？有哪些小妙招？
11樓：zq娛樂碎碎念
不愛學習又調皮的孩子應該如何管教？有哪些小妙招？制定孩子和遊戲的規則。
喜歡玩是孩子的天性。小學階段的孩子們特別喜歡玩初中階段和高中階段的孩子也都很喜歡玩。另外，玩能激發孩子的學習興趣，玩能幫助孩子緩解學習壓力和大腦疲勞，所以父母不能控制孩子的天性，要適當滿足孩子的需求。
如果父母一味阻止孩子玩，孩子就會揹著父母偷偷玩，反而會影響學習成績，所以父母應該給孩子玩的機會。
此外，父母應該向子女說明，不能因為玩而耽誤學習。換句話說，父母應該制定和孩子玩的規則。如果孩子能快速、好地完成各種學習任務或取得好的學習成績，就能取得玩耍的資格。
這樣不僅能給孩子認真對待學業的動力，還能讓孩子真正學習和玩耍。
幫助孩子提高學習效率。
為了獲得孩子們玩的資格，父母應該督促孩子們提高學習效率，只有有效地完成各種學習任務，才能有機會玩更多的遊戲。另一方面，家長應該指導孩子，提高講課效率。也就是說，家長要提醒孩子們要集中精力聽老師講課，在課堂上消化和吸收老師講解的內容。
下課後不用花很多時間研究教科書的內容，寫作業的效率也會提高。另一方面，家長應該引導孩子有效地完成作業。也就是說，家長應該提高孩子們作業的集中度。
這樣就能很快完成作業。作業完成後整理錯題本，預習新課內容就可以了。如果孩子們能認真聽課，有效地寫作業，就能提高學習效率，玩更多的時間。
貪玩是孩子的天性。父母不能強行剝奪孩子們玩耍的權利。反而要承諾和孩子玩的規則，指導孩子提高學習效率，讓孩子們真正學習和玩。
12樓：30秒不
對待這樣的小孩子一定要多去鼓勵他們，特別是當他們有一點進步的時候，給予一定的鼓勵，他們應該會有很大的轉變，他們也會變得更加優秀一些。再就是一定要有耐心才可以，只有有耐心才能夠讓他們變得更好。
13樓：情感導師賽文
制定一系列的獎懲措施，當孩子做的比較好的時候給予獎勵，做得比較差的時候給予懲罰，相信孩子肯定會有所轉變的，再就是家長一定要特別的有耐心，用心的去教育他也是非常有必要的。
14樓：裝在口袋的
淘氣的孩子放學後先運動，因為學校的束縛先讓精力旺盛的孩子散下亢奮，然後讓孩子自己制定學習計劃每天規律完成，亢奮的孩子一般就是先要消耗他的體力，就讓他做些力量的遊戲比如球類運動。
15樓：楊進min是小衫
必須做到賞罰分明，以疏導為主。以他的興趣為出發點，先培養如何集中注意力，根據他的個人特點設計相應的學習計劃量表，還有學習目標分級體系，在玩中學，設立的學習目標不能過大。
孩子在學校總是調皮，該如何管教孩子？
16樓：愛娛老司機
父母看到孩子較為頑皮，就需要跟孩子好好說一說，讓孩子在學校之中乖巧。如果乙個孩子在幼兒園之中頑皮得話，也會對孩子有不良影響，爸爸媽媽能讓老師對孩子多多管教。有一些孩子小的時候較為驕縱，應該要跟孩子好好說一說。
家長一定要讓孩子明白，自身這樣做徹底都是為了孩子好，讓孩子可以適當的進行調整，讓孩子可以更好的引起關注。家長一定要對孩子多一點預設，多一點讚譽，那樣孩子就能瞭解標準。許多孩子在幼兒園之中一直想念家裡邊，這時候家長可以積極的引導孩子，擺正孩子的態度，給孩子乙個命令，不必對孩子進行大聲喊叫，那樣孩子的願望也沒有辦法滿足。
如果乙個父母想讓孩子得到更好的發展趨勢，首先就要讓孩子學會尋找自己想做的事情，讓孩子有一定的提公升。家長可以根據孩子的水平對孩子進行安排的，孩子可以得到更好的提高。有些孩子回到幼兒園就會一直哭，這時候父母應該要和孩子好好說一說，教育小孩一定要及時的去進行乖巧。
孩子在幼兒園之中一直頑皮得話，爸爸媽媽可以跟孩子老師說一說，讓老師選用有效的辦法來管教孩子，讓孩子可以更好的去做一些事情。
假如孩子小的時候較為頑皮，家長就要及時的去改正孩子的這種習慣性，讓孩子可以更好的去進行調整，讓孩子可以更好的去進行應對。雖然很多孩子在幼兒園之中都不懂事，那樣父母要跟孩子說一說，讓孩子能夠在校園之中好好表現。父母可以跟孩子說，只要你在幼稚園之中表現的好，爸爸媽媽便會獎勵你乙個小禮品，這樣孩子也會比較有動力，爸爸媽媽一定要運用孩子的一些小心思來教育小孩。
17樓：cherish小小杜
選擇玩具。比如大皮球，讓孩子用力去踢，消除他們長時間的壓抑心情。再有就是用**化解孩子的情緒，培養孩子對**的興趣，即使再兇猛的野獸都會為**所軟化。同時注意保暖。
18樓：可追憶
孩子在學校總是調皮，該如何管教孩子？鼓勵孩子參加各種有益又有組織的遊戲後動，鍛鍊孩子、規範孩子、陶冶孩子。適當讓他們上興趣班，消耗精力 ，耐心的和孩子溝通，面對面談話都是最好的選擇。
19樓：遊戲的另類智多星
孩子性格比較調皮的話，家長一定要注意孩子的家庭輔導，應該讓孩子有一定的自控能力，讓孩子明辨是非，養成良好的習慣。
孩子以前很聽話，但是現在特別的頑皮，孩子怎麼管教才好呢？
20樓：國風男孩風無極
對於很多家長來說，教育孩子絕對是一件頭疼的事情。如何教育乙個11歲的男孩？這往往是媽媽和爸爸關心的問題。
因為這是性格開始成長的時期，這個時期對於孩子的教育非常重要，也可以說是最好的時期之一，想要教育孩子，家長一定要抓住機會！
1、多觀察。在家多觀察孩子，觀察孩子的情緒、認知和行為。孩子和過去的不同，是孩子性格比較暴躁，喜歡大喊大叫，還是比較沉默不說話。
他或她更不願意接受逗祥父母的想法山碼搏，喜歡與他們對抗模晌等。從孩子的各種「異常」表現中可以看到其最真實的情況，從而更好地引導孩子，培養孩子。
2、多聽。時刻傾聽和觀察眼前的青春期孩子，不斷地與他交流，給他時間進行交流和引導，為這股興奮的火花找到乙個地方閃耀。
3. 瞭解他們。父母不應該讓孩子與自己對立，而要利用孩子的立場去體驗他的感受。
責備會讓孩子變得叛逆，甚至會發生我們不想看到的悲劇。當孩子不聽話的時候，我們作為父母首先要冷靜下來，等雙方情緒穩定後，才能很好地解決問題。
4、幫助孩子建立良好的自我價值。父母需要主動教導孩子基本的價值觀和行為。為了方便孩子在社會上成長。
當然，在這方面，言傳身教勝於言傳身教，我們可以成為孩子的好榜樣。營造良好的家庭氛圍很重要。所以，我們不能讓孩子做我們不想讓他們做的事情，也不能自己做一套事情，讓他們做另一套。
只有以身作則，注重孩子價值觀和品德的培養，才能培養出品德高尚的孩子。
5、發揮孩子的長處。我們的孩子是好孩子，也會是好學生，只是平時我們要注意發現孩子的長處。只要我們注重發揮長處，著眼於短處，相信我們的孩子一定會揚起學習的風帆，掌握更多的知識。
6、父親要多陪伴，成為孩子的榜樣。父親在孩子的成長中扮演著非常重要的角色，但是很多父親已經拋棄了父親，根本沒有意識到自己的重要性，也有很多父親認為如果控制太多，會讓孩子討厭自己但是對於男孩子的父親，並不會如此，因為很多孩子都會以父親為榜樣，也喜歡模仿自己的父親，但是如果你發現父親和他們的想法不同，甚至是父親的陪伴，孩子會慢慢的很叛逆，爸爸會成為好榜樣，多陪伴，孩子會長大成功。
21樓：少林小燈泡
1.多瞭解孩子。父母在忙於生計的同時，一定要抽時間多瞭解孩子，多和孩子、保姆、老師溝通，盡顫租量全面掌握孩子在幼兒園和家庭的表現。
多一些理解，少一些誤解。這樣一旦孩子真戚洞戚的不聽話了，他就更明白該怎麼引導孩子了。2.
吸收教育知識。社會在變，孩子成長的環境也在變，那麼自然，養育孩子的方式也要不斷改進。作為家長，積極吸收新的教育知識，責無旁貸。
在傳統的育兒教育方式中，大多數家長都是用權威來教育孩子，打罵是權威教育的重要方法。高陵吸收新知識可以幫助家長跳出自己的成長經歷，及時調整教育觀念。
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