1樓：紫色流星
你的題目好象不太對，倒數第二個提示應該是"挪威人住藍色房子隔壁",而你卻寫的是"挪威人住藍色房子",如果按你的題目算的話，我算出了3種結果，⑴德國人養魚，⑵挪威人養魚，⑶丹麥人養魚，這三種答案都對。
但按原題算，答案就是德國人。
2樓：網友
1挪威 丹麥 英國 德國 瑞典。
2dunhill blends pall mall prince blue master
3喝水 喝茶 牛奶 咖啡 啤酒。
4養貓 養馬 養鳥 魚兒 養狗。
5黃色 藍色 紅色 綠色 白色。
不知道對不對 看看是不是這樣？昨晚在夢裡想起來了，呵呵有點吹~德國人養魚，是不是德國有核潛艇阿~
3樓：法長菁
呃。你自己知道答案嗎？
知道的話，你又幹嗎要提問呢？
不知道的話，你怎麼選擇正確答案呢？
4樓：網友
德國人．我早幾年就已經玩過啦，到現在才玩！
5樓：匿名使用者
德國人 原來玩過 花了我3個小時。
什麼是智力？
6樓：叫那個不知道
智力（intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人認識、理解客觀事物並運用知識、經驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點：
理解、判斷、解決問題，抽象思維，表達意念以及語言和學習的能力。當考慮到動物智力時，「智力」的定義也可以概括為：通過改變自身、改變環境或找到乙個新的環境去有效地適應環境的能力。
智力也叫智慧型，是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等。智力的高低通常用智力商數來表示，是用以標示智力發展水平。
特別需要指出的是智力不指代智慧，兩者意義有一定的差別。
智力是什麼
7樓：小童鞋說汽車
智力【解釋】（名）指人認識、理解客觀事物並運用知識、經驗等解決問題的能力。
拼音】［zhì lì ]
近義詞】才氣、才略、才幹、才智、才華、才棚絕具、材幹、智商、才能。
智力造句：
1、恐鳥得到了教訓，開始退卻，其原始的智力驅使其改變捕獵戰略。
2、但在智力落後兒童中開展奧爾夫樂器教學的訓練，卻很少見諸實踐與運用的報導。
3、教學的根本任務是通過知識和技能的傳授，達到培養能力雹和兄，發展智力的目的。
4、人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質，人的素質不如人的覺悟。任何工作都要人去做，都要靠發揮人的積極性和創造性，即使在科學技術快速發展的今天，人仍然是最終起決定作用的因素源襲。
智力是什麼
8樓：教育小達人小豬
iq指智商。智商，即智力商數（intelligence quotient），繫個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數，是衡量個人智力高低的標準。
韋克斯勒假定，人們的智商是以平均數字100和標準差15為正態分佈的。因此，只要我們能夠以標準差為單位計算乙個人與他所在團體的平均數的差異，就可以求得他的智商。
eqemotionalquotient，指情緒商數，簡稱情商。eq主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質。由五種特徵構成的：
自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關係。
aqadversityquotient，逆境商數，簡稱逆商或挫商。aq是我們在面對逆境時的處理能力。明確地描繪出乙個人的挫折忍受力。
乙個人aq愈高，愈能以彈性面對逆境，積極樂觀，接受困難的挑戰，發揮創意找出解決方案，因此能不屈不撓，愈挫愈勇，而終究表現卓越。
以上內容參考 百科-智商。
9樓：網友
許多家長都十分重視兒童的智力開發問題，認為孩子掌握的知識越多，智力就越發達。其實並非如此，因為智力和知識並不是一回事兒，但是它們的關係十分密切。可以這麼說：
智力低下的人掌握的知識必然很少，但是掌握了一定知識的人並不說明他的智力也十分發達。
智力是由觀察力、記憶力、想像力和思維力等組成的心理能力；而知識則是人類對自然界、人類社會和人的思維的規律的總結和概括。
從智力和知識的定義中，我們不難看出兩者是有較大區別的；但同時我們也應該看到，知識和智力又是互相聯絡、互相制約的。
智力的發展是通過知識的掌握來實現的，而知識的掌握有賴於智力水平的提高。一般他講，智力發展的速度，要比掌握具體的知識緩慢些。一般他講，知識掌握得越多，人的思路也越開闊，智力的發展速度也就越快；不掌握足夠的知識，智力的發展就失去了基礎和條件。
但是，智力的發展水平更多地與先天的遺傳因素有關，而知識的掌握則更多地與後天的學習有關。天生智力稍差的兒童，掌握知識的能力也偏低；天生聰明的兒童，掌握知識的能力便較強。然而這些都不是絕對的，例如，遺傳素質相當的同卵雙生子，由於後天掌握知識的多少不同，他們的智力發展也會呈現出較大的差異。
智力和知識既相互聯絡，又有區別。教師和家長在教育孩子的過程中，既要讓孩子掌握一定的知識，又要注重對孩子智力發展的培養，要把兩者有機地結合起來。
什麼是智力
10樓：可心
最經典的理論認為，智力包括「晶體智力」和「流體智力」兩大基本要素。晶體智力是隨著我們在不同領域長時間學習、後天積累習得的技能和知識。比如，我們祖先打獵、耕種積累的經驗，就來自於晶體智力。
流體智力是傳統意義上智商測驗考察的能力，比如記憶、處理速度、邏輯推理這些核心能力。它關聯到我們適應特定情境的能力。比如，面對新事物，你能不能以迅速的反應來找聯絡、下判斷。
其實這兩種智力都是我們適應生存的結果，我們要迅速從錯誤中吸取經驗教訓，來適應新環境。可見，智力跟人所處的社會需要的能力有關。
智力超常和智力低下，按照智力測驗的標準，智力超常兒童的智商最低臨界值應是？
iq智商是什麼?智商就是智力商數。智力通常叫智慧，也叫智慧。是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力 記憶力 想象力 分析判斷能力 思維能力 應變能力等。智力的高低通常用智力商數來表示，是用以標示智力發展水平。1905年法國心理學家就制定出第一個測量智力的量表 比奈...
急！！智力題高手進
給瓶子加熱,讓金屬環溫度公升高,把繩子燙斷了,就掉下來了 或者瓶子熱脹冷縮了,瓶口變大,木塞掉下去了 應該可行 樓主,題好像有點問題,在不接觸環，細繩，木塞和瓶子?肯定要接觸,碰都不能碰,那那行?既然環用線掛著的，那結果卻要環掉到底上去，而又要不接觸或者破壞這些基本條件。太牽強。唯一只能從細繩上想法...
智力低下小孩，智力低下的孩子？
智力遲鈍的兒童如果只是在很老的時候才被發現，通常很難 如果我們能盡早查明 並加強啟蒙教育和培訓，智力就能得到提高，甚至恢復正常水平。智力遲鈍的嬰兒通常會有難以吮吸乳汁的早期症狀。他們不會吮吸，尤其容易吐出牛奶。這表明神經系統受損，他們的智力將在未來受到影響。一些先天性精神發育遲滯的兒童面部和身體外觀...