1樓：手機使用者
小草在成長中，學到了堅持不懈；花兒在綻放中，得到了燦爛美豔；小溪在漂流中，學會了自我保護；
2樓：艾跑步
一鏡頭一：寬闊的馬路上，幾個小學生迎著燦爛的朝陽揹著書包去上學。有的邊走邊跑，有的邊走邊跳，有的邊走邊玩，有的邊走邊唱，一派快樂的景象。
【同期聲】嬉笑聲，打罵聲，小鳥的叫聲，有「太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說：早！
早！早！你為什麼背上小書包？
我要上學校，天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞！」的歌聲，以及「我問你親愛的夥伴，誰給我們安排下幸福的生活」的歌聲。
【話外音】迎著初公升的朝陽，小學生揹著書包愉快地上學去，在這和平、寧靜的社會裡生活是多麼幸福呀！
二鏡頭二：在一望無際的田野上，微風輕輕地吹拂著，金色的麥浪翻滾著。田間，幾台聯合收割機在收麥子。
收割機上，乙個年輕的男人在輕鬆地駕駛著收割機，另乙個年輕的女人在車上張口袋接麥子，麥子從漏斗樣的口裡流淌出來，她的身旁，有許多已裝滿了麥子的口袋。她臉上露出了幸福的喜悅。
【同期聲】收割機的「突突」聲，麥子的「沙沙」聲，風吹麥浪的「刷刷」聲，人們說話的聲音……
【話外音】陽光燦爛，農民們在輕鬆愉快地收割麥子，又是乙個豐收年。在這和平、寧靜的田野上，農民們面對這豐收的景象，他們的心裡是多麼的幸福呀！
三鏡頭三：在村老年活動中心。門球場上，幾個老年人在愉快地打門球。
門球場邊上的小廣場上，許多的老年人在跟著錄音機做健美操。遠處，綠樹成蔭，花草繁茂，有的老人在乘涼聊天，有的在散步。活動室裡，有打牌的，有下棋的，有看報的……
【同期聲】樹林裡小鳥的叫聲。打門球的「砣砣」聲，稱讚聲。錄音機裡的**聲。下棋的聲音，打牌的聲音，爭吵聲，歡笑聲……
【話外音】村老年活動中心是社會主義新農村建設的新成就。老人們在這裡下棋，打牌，散步，鍛鍊身體。享受幸福的晚年生活。在這陽光燦爛的日子裡，這裡是一派和平、寧靜的幸福氣象。
這個發展的時代，這個幸福的國家，處處都有美麗如畫的風景，處處都有令人怦然心動的歡歌笑語。我們會不由感嘆：我們的生活充滿陽光，我們的生活格外燦爛。
【簡評】
考場作文，唯有與眾不同，方可脫穎而出。將「學生上學」、「農民收割」與「老人運動」這三個畫面，用分節的形式自然串起，形式便出了新。將三幅畫面的內容，用「鏡頭」、「 同期聲」與「話外音」的形式構思，內容便出了新。
加上「麥子從漏斗樣的口裡流淌出來」、「 綠樹成蔭，花草繁茂」之類的流暢語言，文章獲取滿分也就不足為奇了。
要作文600字以上 題目是 陽光燦爛的日子
總分總的格式。先用引子，敘述乙個小細節來引出主題。就是一段快樂的日子。然後分三到四段敘述如何陽光燦爛 如何快樂。最後點題，過去這麼長時間，還記憶彌新。感懷。那些日子的美好，以及樹立對未來生活的美好信心。作文還是自己寫吧，沒有人願意無償給你當工具的。要想寫好作文，要留心自己的生活。最好寫日記，記錄。一...
初中命題作文 陽光燦爛的日子，，可以是關於友情，親情，不要太難，文化作文也可以，初二水平謝謝
臉色色色色 陽光燦爛的日子 那是一個陽光燦爛的日子。天空藍得像清澈的海水，雲朵白得像雅緻的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著，被微風吹得沙沙地響。裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往後扯，周圍的啦啦隊員們爆發出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正...
以陽光燦爛的日子，寫600以上初一作文，很急
留下一片林 陽光燦爛的日子 太陽，多麼燦爛 月亮，多麼皎潔 星星，多麼耀眼 白雲，多麼純潔 可是，怎麼也比不過母親那平凡而又偉大的愛。那種愛，笑在臉上，甜在心裡。媽媽為我付出的有許多許多，使我記憶深刻的是那一件 小 事。我們學校組織冬令營，我正在收拾著書包，媽媽拼命地往我書包裡塞了一些藥品，我不耐煩...