1樓：鮮亮還飄逸灬板栗
企業裡面管理的人越來越多，也就是說中高層數量變得越來越多，很小的乙個科室可能組長，副組長，主任，副主任就不在少數，但是真正工作在一線的人卻並不多，這與技術的進步有關係，與現在臃腫的企業管理體制也有關係。<>
技術條件的進步促進了中高層管理工作的出現，也擴大了這個群體，你們現在很多一線的製造業工廠，以前的一些簡單重複性的工作已經被機械人所取代了，機械人你只要花一次錢就可以享受終身的工作，只要它沒壞，他從來不會跟你要加班費，也不會跟你要工資，他會勤勤懇懇地按照你設定的標準去工作，所以在大公司一線車間採用機械人的不在少數全自動化生產能夠大大降低成本。<>
也是企業管理體制的嚴重，這個情況不光在企業裡面出，現在很多事業單位都有出現，就是說真正幹活的人不多，但是管事的人不少啊，然後有的時候發成職權上的衝突，這個事情你到底向誰請示素互相誰都可以，但是你又說不清楚到底應該問誰，這就是職能上的交叉，出現了職能的交叉，就以為這是個管理體制的臃腫，很多職位都是虛擬，就這個職業沒有什麼事，就是這麼說了，就說很多高校裡面，乙個正校長，5，6個乃至10多個副校長，有的很多是名譽的，不參與實際的管理，所以你看起來管理層很多，但真正參與工作的不多。<>
只有你真正進入管理層，才知道這個管理層的管理職能到底是怎麼樣的，真正行使管理權利的參加管理工作的，真正的為企業作出貢獻的是哪些人，而那部分人是不參與實際管理的，他只是掛個名，實際上什麼都不管的這種，這種也是因為企業裡面的裙帶關係，人情制度的出現。
2樓：晴
之所以會有管理工作，是因為這項工作能夠更好的保證企業以及公司有效的開展業務同時規範性，所有的操作讓它更加的科學有效。
管理是怎麼樣的？
3樓：匿名使用者
管理是管理者為有效地達到組織目標，對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協調活動。它包含以下幾層意思：
1.管理是裂賣頌一種有意識、有組織的肆鄭群體活動；
2.管理是乙個動態的協調過程，主要協調人與人之間的活動和利益關係，它貫穿於整個管理過程的始終。
3.管理是圍繞著某一共同目標進行的，目標不明確，管理便無從談起，目標是否切合實際，直接關係到管理的成敗或成效的高低。
4.管理的目的在於有效地達到組織目標，在於提高組織活動的成效。配如。
5.管理的物件是組織資源和組織活動。
管理到底是什麼？
4樓：link專注休閒娛樂
管理的本質是對資源的配置。對實踐的啟示是，要一直思考有什麼資源，缺什麼資源，**來，怎麼調動。管理失敗，一定是某項資源欠缺而沒有發現，或者用錯了地方。
管理是一種系統性的實踐。不要期望用乙個極其簡單的描述來理解管理。
不要高扒仿怕繁就簡，不要淺嘗則止，不要蜻蜓點水。
管理非常複雜，需要在實踐中不停的調整，不停的更新。
就像打籃球，不要指望別人戚纖一句話就能點醒你，從此變成籃球大神。
你學會了拍球，學會了投籃，學會了上籃，真打起來你會發現銜接不上。
你把動作練連貫了，你會發現拍球忘記了走位，走位忘記了投籃，投籃忘記了要搶籃板……總之你會發現顧頭就顧不了腚。
等你把這些全都練習成為了肌肉記憶，就有精力在打球的時候還思考戰術，觀察戰場，採取對策。
管理也是一樣此大：
由村落、族群而誕生社會、國家，由交換、流通產生金融、經濟，政治、宗教、軍事、經濟等均離不開管理。
組織增大、環節增多、競爭劇烈、社會變化，由此管理學產生、發展和健全。
管理是讓組織有效、有序、有為、有績。好的管理使組織發展和壯大，差的管理讓組織縮小和消失。
管理的本質就是為實現共同目標而採取合理充分利用資源的手段。管理實踐活動不是追求手段，而需認清目標。
管理是指哪些工作？
5樓：快捷生活空間站
管理工作的主要內容：
1、計劃：包括制定計劃、下達指示、作出決議、進行安排等。
2、組織：把已經確定的計劃和決策付諸實施。組織活動還包括對機構的設定、調整和有效運用，對人員的選拔調配、培訓和考核。
3、協調：通過政策、法令和各種具體措施，不斷改善和調整組織之間、人員之間、活動之間的各種關係。使各項工作分工明確、配合密切、步調一致，以共同實現預定目標。
4、控制：即監督、檢查的職能。可以通過統計資料和即時資訊的分析，如人事、組織、財務等情況進行控制。
管理工作的本質是：
決策是管理工作的本質。決策是組織或個人為了實現某個目的而對未來一定時期內有關活動的方向、內容及方式的選擇或者調整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。
決策是計劃的核心問題只有對計劃目標和實施方法等要素進行科學的決策，才能制定出科學合理的計劃。作為一種知識體系，管理學是管理思想、管理原理、管理技能和方法的綜合。隨著管理實踐的發展，管理學不斷充實其內容，成為指導人們開展各種管理活動，有效達到管理目的的指南。
什麼是管理呢?
6樓：初夏的塵埃
管理的定義：
1、管理是指在特定的環境條件下，對組織所擁有的人力、物力、財力、資訊等資源進行有效的決策、計劃、組織、領導、控制，以期高效的達到既定組織目標的過程。
2、管理是由計劃、組織、指揮、協調及控制等職能為要素組成的活動過程。
有效的管理是能達到一呼百應、令行禁止的效果，使企業成為乙個堅強有力的整體的管理。
管理要不斷創新才更有效。根據企業發展特點，不斷尋求適合企業的管理方式，把管理細化，通過有效的管理集中全體員工的聰明才智，調動一切可以調動的積極因素和力量，這是企業發展壯大的源泉。
管理是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。
就管理主體的承擔者可分為巨集觀管理和微觀管理，巨集觀管理是**部門，微觀管理是業務部門，微觀管理是巨集觀管理的基礎；就管理客體的活動屬性可分為社會管理、經濟管理和文化管理，經濟管理是基礎，衛生事業管理總的來說屬社會管理範疇；就管理主體的管理方式可分為決策管理和實施管理，二者互相滲透，決策是管理的核心。
管理的任務是設計和維持一種環境，使在這一環境中工作的人們能夠用儘可能少的支出實現既定的目標，或者以現有的資源實現最大的目標。
管理人員的工作是什麼？會不會很累？
7樓：我是小熙呀
管理思維非常廣泛。最重要的是認識到管理的特性。
責任感是指個人對自己和他人的責任的認識、感情和信念。是乙個人應該具備的基本素養。作為管理者，只有有責任心、有責任心的管理者，才能意識到自己的工作對公司很重要，以實現公司的目標為自己的目標。
基層管理者除了需要具備過硬的業務能力外，體現管理者的魅力和價值就是團隊建設的能力。個人的業績可以很優秀，但只注重個人的業績而忽略團隊，充其量只是業務精英。以巨大的效能發揮團隊是管理者最大的快樂。
如何組建團隊？
熱液裂情：熱情可以感染組織中的所有人，熱情可以激發每個成員的戰鬥力，使員工對願景充滿信心和希望。沒有熱情的人怎麼能組成熱情的隊伍？
激勵：日遇到難題時，作為精神上的鼓勵者，員工累的時候可以重新振作起來面對難題，只有鼓勵才能讓能力不足、自信心不強的人成長起來。良好的組合；團隊中必須有具有多種性格特徵的人。
那麼，就要發現他們個人的優缺點，發揮個人的優勢力量，充分利用團隊。基層管理者也要學會佈局。強弱協調，活潑有規律的組合。
然後把他們安排在隊裡的其歲爛他位置。
管理者既承擔管理，又承擔職業，所以個人過度的專業能力和強大的綜合能力是以在團隊中「有說服力」為前提的。只有這樣，下屬才能踏實工作。否則，沒有能力的人成為領導人會不服，引起各種問題，所以過於強大的專業能力是作為優秀管理者的必要條件。
領導能力是指在管轄範圍內充分利用人力和客觀條件，通過以最低成本完成的必要工作，提高整個團體的工作效率。
協調能力是指決策過程中的協調指揮能力。這對中層管理者特別重要。因為他們扮演著繼承的角色。
首先是介紹上級領導的任務，然後給下屬分配任務。如果管理者做得不好，任務就不能準確傳達，會對工作效率產生很大影響，所以作為乙個好的管理者，協調能力必須很強。溝通能力是指溝通能夠具備的良好主觀條件，與協調能力一樣，是管理者必須具備的能力。
不同的是，溝通需要努力，溝通需要智慧，溝通需要理性，只有溝通才能架起人與人之間的橋樑。
責任感是作為人的基本素質，也是作為管理者的先決條件。專業能力是我們勝任管理者的必要條件，當然我們要提高綜合能力，才能成為優秀的管理者。溝通和協調是作為管理者必須具備的兩個主要條乎埋漏件，善於溝通才能容易協調，兩者不能相輔相成。
不管做什麼事，都要先提高自己，鍛鍊自己，提高自己的能力，才能帶領團隊走得更遠！
8樓：沒結婚呢
管理人員主要負責管理公司的日常事務，也會解決員工的日常需求，所以我覺得管理人員的工作不是很累。
9樓：巨集盛巨集盛
對手下的員工進行管理，安排手禪燃下員工的工作，為員工安臘衝排工作內容，給員工安排工作進度。這份工作輪襲殲確實非常的勞累。
10樓：韓諾諾
我認為是比較累的，他們的工作主要就是管理員工更好的去工作。
11樓：拉布拉斯不變換
管理人員的工作是領導，協調下級員工，明確工作目標，促使員工團結一致，朝共同的目標努力。
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檔案管理具體的內容要看你所從事的工作是什麼性質的,每個單位對於檔案管理員都會有不同的內容要求.摘了兩篇如下 a.學校檔案管理員職責 1 政策執行 貫徹執行上級有關檔案工作方針 政策 指示和規定。2 檔案保管 負責接收本單位檔案材料歸檔工作，並進行分類 編目和加工整理。3 業務指導 負責督促 指導各職...