簡述影響社群變遷的因素主要有哪些

1樓：匿名使用者

在影響社會變遷的諸原因中，社會的物質需要和經濟的發展變化是最根本的原因。社會的物質生產力是生產方式內部最活躍、最革命的因素。物質生產力的變化造成生產方式的不斷更新，社會生活、政治生活和精神生活也隨之發生變化，從而整個社會結構體系也發生變化。

社會變遷除了最終取決於社會生產力的發展之外，還取決於自然環境、人口、社會制度、觀念、社會心理、文化傳播等多方面因素的影響，它是多種因素相互作用的結果。

2樓：何世珍

任何特定的社會體系一經確立,就會形成比較穩定的結構關係。但是,社會體系是一個開放的系統，它的存在和發展有賴於和外界不斷進行的物質、能量和資訊的交換，需要不斷吸收新的因素。社會體系是一個複雜的系統，各個組成要素都具有自我組織和不斷完善的特性，有可能出現各要素髮展的不平衡。

社會體系為了適應新的需要和不平衡的出現，就要不斷調整原有的結構關係。這種適應和調整先是區域性的、緩慢的，積累到一定程度就有可能導致原有體系結構的整體改組，直至採取社會革命的形式。在影響社會變遷的諸原因中，社會的物質需要和經濟的發展變化是最根本的原因。

社會的物質生產力是生產方式內部最活躍、最革命的因素。物質生產力的變化造成生產方式的不斷更新，社會生活、政治生活和精神生活也隨之發生變化，從而整個社會結構體系也發生變化。社會變遷除了最終取決於社會生產力的發展之外，還取決於自然環境、人口、社會制度、觀念、社會心理、文化傳播等多方面因素的影響，它是多種因素相互作用的結果。

影響遷移的因素主要有哪些？

3樓：匿名使用者

遷移是指學習之間的相互影響，是一種學習對另一種學習的影響，影響遷移的主要因素有以下幾點：

教師的指導；新課程理念要求學生成為課堂的主人，教師則發揮其引導作用。教師在教學中要培養學生的發散思維，鼓勵學生髮現知識之間的內在聯絡，嘗試用不同的方法解決問題，學會“舉一反三”，這樣才有利於學生進行知識遷移。

學習情境的相似；簡單的舉個例子有些考生喜歡在自己的學校考試，卻不習慣去其他考場考試。原因是自己學習的環境比較熟悉，容易回想學過的知識，這就是學習情景對學習遷移的影響。

學習材料的性質；一般情況下先前學習同後來的學習之間所包含的共同因素越多，遷移就越易發生。例如在學習小數加減法時，教師常常會複習一下整數的加減法，這是因為小數加減法和整數加減法之間存在著相似性。教師在講授時將兩者進行比較，使學生比較容易接受。

學習者的概括能力；學習者概括能力的強弱會影響到學習的遷移程度。一般學習者概括能力強，其學習遷移能力也會比較好；反之因此，學習遷移能力則較差。教學時，應注重學生對知識概括能力的培養。

定勢作用；影響學習遷移的另一重要因素是定勢作用。它的影響如一把雙刃劍，可以促進學習遷移，也可以阻礙學習遷移。

學習者具有積極的態度；學習者本身就是活生生的因素，具有主觀能動性。若學習者具有積極的態度，則能形成有利於學習的心境，讓學習者主動投入到學習中。反之，學習者若態度消極，則沒有心情參與學習，自然學習遷移也不容易發生。

對學習材料的理解；不同的人對相同學習材料會有不同的理解。有些人只是理解了學習材料表面的知識，其內在實質並不理解。則難以進行學習遷移。

反之，有些人理解透徹，不管學習材料怎麼變化，都能夠掌握實質，能很好的進行學習遷移。

4樓：校俊獨馨

【教師資格考訊】

【答案】(1)相似性。相似性的大小主要是由兩任務中含有的共同成分決定的，較多的共同成分將產生較大的相似性，並導致遷移的產生。共同成分既可以是學習材料(如刺激)、學習中的環境線索、學習結果(如反應)、學習過程、學習目標等方面的，也可以是態度、情感等方面的。

早期的研究主要關注外在的刺激與外在的反應的相似性對遷移的影響，現代的研究對遷移中所需的內在心理特性的相似性也給予了充分的關注。遷移的產生既受到客觀相似性的影響，也受到主觀相似性的影響。

(2)原有認知結構。原有的學習對後續學習的影響是比較常見的一種遷移方式，原有認知結構的特徵直接決定了遷移的可能性及遷移的程度。奧蘇伯爾的認知結構遷移理論對此進行了明確的闡述。

原有認知結構對遷移的影響主要表現在以下幾方面:首先，學習者是否擁有相應的背景知識，這是遷移產生的基本前提條件;其次，原有的認知結構的概括水平對遷移起到至關重要的作用;再次，學習者是否具有相應的認知技能或認知策略以及對認知活動進行調節、控制的元認知策略，這也影響著遷移的產生。

(3)學習的心向與定勢

心向與定勢常常是指的同一種現象，即先於一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態。定勢的形成往往是由於先前的反覆經驗，它將支配個體以同樣的方式去對待後繼的同類問題，正因如此，定勢在遷移過程中也起到一定的作用。定勢對遷移的影響表現為兩種:

促進和阻礙。定勢既可以成為積極的正遷移的心理背景，也可以成為負遷移的心理背景，或者成為阻礙遷移產生的潛在的心理背景。

(4)除前面所涉及的影響遷移的一些基本因素外，諸如年齡、智力、學習者的態度、教學指導、外界的提示與幫助等等都在不同程度上影響著遷移的產生。

影響社會變遷的因素有哪些

5樓：駒毅

引起社會變遷的因素是多種多樣的，按照馬克思主義理論，社會變遷的根本原因是生產力和生產關係之間的矛盾，其他原因都是受這個根本原因的制約和影響的。

1、發明和發現。發明是人類認識世界和改造世界的特有的能動性。發明就是原來沒有的事物被創造出來。社會學家認為，發明直接或間接地引起了人與人之間關係的改變，推動了社會的變革與變遷。

發現也是如此。眾多的發明和發現，直接或間接地改變了生產力，提高了生產率，進而改變了人們的生產關係。同樣，也改變了人們的社會生活，因此，我們說，發明和發現是社會變遷的重要因素之一。

2、文化傳播。社會變遷無論是區域性的變遷，還是整個社會的制度的變遷，必須有新的思想、新的工具和新的模式出現以後才能發生，沒有新的事物的出現，社會是不會發生變遷的。這些新的事物可以是本地區、本民族或本國家的，也可以是外地或其他民族和國家的。

其他地區、民族或國家的發明或發現的新事物，傳入另一個地區、民族或國家，就會引起那裡的社會變遷。文化的傳播可以是自然的、通過正常的途徑的，也可以是在入侵或戰爭之中生產的。入侵和戰爭對於文化的傳播一般有兩種情況，一是入侵者或者把本民族的文化帶到被佔領地；二是佔領該地區之後，逐漸地接受當地的文化。

在當今社會全球化的發展趨勢，更促進了文化的傳播與交流，促進了世界各國的共同發展與進步。

3、人口和自然因素。人口因素在前面的許多問題中都提及到，因為，人是社會的構成，人口的數量、質量、密度，人的生活方式、價值觀念等等都會在社會發展的各個方面形成重要的、不可忽視的影響。

此外，自然環境也是社會變遷中的一個重要的影響因素。自然條件包括地理位置、氣候和自然資源，以及自然災害等，世界上的著名港口城市都是因為其自然地理環境的作用，使其成為著名的城市。但是，也有由於現在通商路線的改變而使這些城市衰退。

同樣，**、瘟疫等自然災害都會成為影響社會變遷的重要因素。

6樓：匿名使用者

簡述影響社群變遷的因素主要有哪些

7樓：白若琪是隻貓

任何特定的社會體系一經確立，都有比較穩定的結構，但是，社會關係是一個開放

什麼是社群變遷？社群變遷的型別或特徵有哪些？一般由於哪些原因所引致

8樓：匿名使用者

你好，社會變遷，一切社會現象的變化，又特指社會結構的重大變化。即指社會版變化的過程，又指社權會變化的結果。

型別：a．規模：整體變遷與區域性變遷

b．方向：進步的變遷與倒退的變遷

c．性質：進化的變遷與革命的變遷

希望可以對你有所幫助！

簡述影響降水的氣象因素主要有哪些

9樓：匿名使用者

所謂氣象要素意指是構成和反映大氣狀態和大氣現象的基本因素。主要有:氣壓、氣溫、溼度、風、降水、蒸發、輻射、日照以及各種天氣現象等。

氣壓:大氣的壓力,它是在任何表面的單位面積上,空氣分子運動所產的壓力。氣溫:

大氣的溫度,,表示大氣冷熱程度的量。它是空氣分子運動的平均動能。大氣溼度(簡稱溼度):

它是表示空氣中水汽含量或潮溼的程度,可以由比溼(g)、絕對溼度(pv)、水氣壓(e)、**、相對溼度等物理量表示。風:空氣相對於地面的運動。

氣象上常指空氣的水平運動,並用風向、風速來表示。雲:懸浮在空氣中的大量水滴和冰晶組成的可見聚合體。

在常規氣象觀測中要測定雲狀、雲高和雲量。降水:指從雲中降落的液態水和固態水,如雨、雪、冰雹等。

蒸發:液體表面的氣化現象。氣象上指水由液體變成氣體的過程。

輻射:能量或物質微粒從輻射體向空間各方向傳送過程。氣象上通常稱太陽輻射為短波輻射,地球表面輻射和大氣輻射為長波輻射。

日照:表示太陽照射時間的量。氣象上通常提供的是觀測到的實照時數。

影響大氣降水和蒸發的四類基本氣象要素是氣壓、氣溫、溼度、風

社群變遷的型別或特徵有哪些

簡述影響社群變遷的因素主要有哪些

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影響消毒效果的因素主要有哪些

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