1樓：劉愷威之歌
今年的初夏雨水特別的多，滴答滴答……似要滴穿我的心靈。頃刻間，在心靈深處，記憶的水珠——滑落，聚集，汩汩地在心田流淌……
爺爺是個感情遲鈍的人。哄我誇我的是奶奶，對我冷漠無語的是爺爺；摔倒扶我的是奶奶，站在一旁喊著要我繼續的是爺爺；和鄰居小孩打架了，袒護我的是奶奶，訓斥我的是爺爺。難道爺爺真的不會表達感情嗎？
載在記憶的時光車道上，我努力用心地搜尋答案……
那一次，語文測試捲髮下來，95分的成績讓我欣喜若狂，準備回家被家人好好贊捧一番，奶奶似懂非懂的看著這個阿拉伯數字，妙語連珠地直誇我。爺爺，一臉麻木的表情，彷彿與他沒有太大的關係，一陣無語的沉默後，僅僅只有一聲簡簡單單的回應：「下次努力吧。
」說著，端起碗筷進了廚房。平凡的爺爺，平淡的語氣，細細回想讓我抓住了其中的意義。漸漸地，我鼻子酸了，視線模糊了，淚水奪眶而出。
爺爺是個書迷，一般沒有特別的動靜是動搖不了他的。那一次週末，我找上鄰居朋友陳璞，邀請他與我下象棋，他正和幾個女孩子在跳橡皮筋，不肯與我下棋，我用力拉他，他使勁推我，結果激怒了他，一巴打在了我的臉上，我委屈地轉身就跑，眼淚不爭氣地落了下來。奶奶見狀，氣急敗壞的扯上我，要為我去討個公道，爺爺急忙摘下眼鏡，扔下愛書，緊跟上來；奶奶挺起腰肝，挽起袖管，要去掐陳璞的臉，爺爺卻按下了奶奶那只蓄勢待發的手，並且習慣性地摸著我的臉，十分粗糙，感覺有點痛，嚴肅認真地對我說：
「輸了就別哭，哭了就別輸。」從爺爺的眼神裡，透露出他對我的渴望、支援和信任，渴望我別認輸，支援我繼續與陳璞對戰，充滿了對我的信任，這就是愛。於是，我跑過去，狠狠地還給了陳璞一巴。
猛地，我察覺到：爺爺並不「遲鈍」，而是我的愚笨。「潤物細無聲」，他不要求我們給他什麼，只是默默在奉獻給我們什麼，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的溫暖。
下課十分鐘作文寫同學的動作,神態,語言
丁零零 快樂的下課鈴打響了，同學們聽憨恭封枷莩磺鳳委脯蓮到下課鈴，都沒心思上課了。老師還沒公佈下課，大家都急忙擁出教室，開展自己的課間活動。大家的活動豐富多彩，我們女同學都喜歡跳皮筋，可李佳源 蒲兆昆和李楨昊三個男同學卻喜歡來給我們跳皮筋的女同學搗亂，大家都有點不愉快。男同學喜歡玩賽爾號的拍手遊戲，...
為什麼說下課十分鐘，為什麼課間要休息10分鐘？
幸運精靈 是因為一般青少年的注意力持續集中只有10 30分鐘左右，注意力持續集中只有30 50分鐘 學生在課堂上從事的是腦力勞動，很辛苦，需要在課間10分鐘進行生理 心理的調整，這有利於上好下堂課。 回眸一笑y緣 就是指課間休息的時間是10分鐘 老把式 下課十分鐘是指學生每兩堂課之間應休息片刻，一般...
急10分鐘要，10分鐘前加高分，後不加
1 露的形成 放熱 2 冰變成水 吸熱 3 霜的形成 放熱 4 鋼水澆鑄成工件 放熱 5 霧的形成 放熱 6 碘變成碘蒸氣 吸熱 7 灑在桌面上的水變幹 吸熱 其中是吸熱的物態變化有 填序號 2 6 7 謝謝 放熱 吸熱 放熱 放熱 放熱 吸熱 吸熱 2 6 7 1,氣 固 放熱 2固 液 吸熱 3...