1樓：中國滄海水手
對於 「五段動詞、サ變動詞、カ卡變動詞、一段動詞」 的分類方法，是比較「古典」一些的方法，也比較「經典」，所以辭書上都採用的是這樣的標法。（不過，沒有「二段動詞」的說法，但是「一段動詞」有「上一段動詞」和「下一段動詞」之分。
現代，有不少教材**紛紜，雖然各有各的分類道理，但實在達不到高度統一的地步，所以辭書上一般還是採用老的，比較傳統而經典的標法。
個人以為，還是老的、傳統的、經典的東西比較好，新的東西把人都搞亂了，特別是對初學者而言，因為他們只能從教材上看到一種說法，但無法在辭書裡找到對應的東西。
2樓：查曉蘭
google.co.jp←これは一番役立つと思います。
3樓：手機使用者
已經考過專四了，據經驗看，專四不會太難的，準備到n2左右的詞彙量差不多了，我當時是要考1級，沒有太花時間去準備專四，考前做了幾套真題，還買了本大連理工出版社的日語專業四級考試一點通，貌似是紫色封面的，上面有對每個考試的題型的一些介紹和練習題，感覺不錯。可以參考下。
日語的五段動詞，一段動詞，sa變、ka變動詞，怎麼變na i，ma su，ta， te形啊？
4樓：candy唐謐
ます形變法：1、五段動詞接ます用連用形，五段動詞的連用形就是五段動詞的詞尾假名變成該行イ段假名時的形態。比如書く（かく）變成書き（かき）、話す（はなす）變成話し（はなし）、待つ（まつ）變成待ち（まち）。
2、一段動詞只要一段動詞的詞尾去掉最後乙個假名る就變成了連用形。比如：食べる變成食べます、寢る變成寢ます。
3、サ變動詞する的連用形就是し。如練習（する）變成練習します。4、カ變動詞只有乙個詞：
來る（くる），它的連用形是き。（きます）
た形其實和て形的變法是一樣的，所以這裡就一起說了。而且一段動詞、サ變動詞、カ變動詞後續て的變法跟ます形變法是一樣的。所以參照ます形變法就可以了。
這裡要說的是五段動詞後續て的變法：五段動詞要後續て就要發生【音便】。カ行和ガ行是【イ音便】（ps:
ガ行イ音便時て要濁化成で）如：書く（かく）變成書いている。ナ行、バ行和マ行是【撥音便也就是（ん）】，並且撥音變的時候て要濁化成で，如：
読む（よむ）變成読んでいる。而タ行、ラ行和ワ行是【促音便】，如：待つ變成待っている、買う變成買っている。
ない形就是動詞的未然形變法：1、五段動詞的未然形就是五段動詞的詞尾假名變成該行ア段假名時的形態。如書く變成書かない、話し變成話さない。
2、一段動詞的未然形其實跟ます形變法一樣，也是尾去掉最後乙個假名る就可以了。如忘れる變成忘れない。3、カ變動詞只有乙個來る、變成こ就可以了。
こない（來ない）。4、最後サ變動詞する的未然形就是し。如練習する變成練習しない。
我乙個字乙個字的摳出來的我素最佳答案了吧昂、
日語變形
5樓：狼與香欣料
五段動詞 把最後乙個假名由u段改為i段對應假名 加上ます行く→行きます
一段動詞 去掉最後的假名る 加上ます
食べる→食べます
sa變動詞 即把する改為し 加上ます
する→します
食事する→食事します
ka變動詞只有乙個 來る改為來（き） 加上ます來る（くる）→來ます（きます）
五段動詞是以う く す つ ぬ ぶ む る ぐ結尾的動詞一段動詞是以る結尾的動詞
sa變動詞是する以及動作性名詞加上する所構成的詞ka變動詞只有乙個 來る
很多初學者分不清 諸如「帰る」這樣的詞到底是五段還是一段語法界認為：
五段動詞是由詞幹（乙個或多個漢字）加上詞尾（上述u段假名）所組成一段動詞有由詞幹（乙個或多個漢字）加上詞尾（由乙個i段假名或e段假名加上る組成）所組成
對於初學者來說 有這樣乙個比較簡略的記憶法：
詞尾只有ru的即五段 有另乙個i段或e段假名的即一段【注意：這種方法只適用與初期動詞不多的時候，極其不嚴謹。中期靠背誦，後期則是靠諸多詞法規律來分辨】
6樓：ひとつの星
連用形（1）：連線用言的第一種形式——連線「ます」（敬體）一段動詞：去掉詞尾「る」即可。
如「教える」→「教えます」（教）五段動詞：詞尾變為該行「い」段假名。如「聞く」→「聞きます」（聽、問）
カ變動詞：「來（き）ます」（來）
サ變動詞：「します」（做）
（注：「ます」只是一般敬語的符號，只用動詞原形亦可表達該動詞意思。否定時在「ます」上否，變為「ません」，實為未然形的敬體。）
7樓：匿名使用者
五段動詞把ます前い段假名變到う段就可以了；一段動詞把ます去掉，加る
サ變動詞把します變為する；
カ變動詞就くる乙個，把きます變成くる就ok了。
8樓：冰希凌
樓主的第一句我公尺怎麼看懂捏
v1v2v3的變形，其實是動詞
變成ます形の狀況。v1は五段動詞（需要詳細解釋不），v2是一段動詞，v3是單獨乙個的カ動詞，還有乙個是サ變動詞（細分的話），如：注意するー注意します。
9樓：匿名使用者
我想問問，你是自學還是在校學呀？按學校那邊來學呢，應該是用原形變成各種形態的，不過按你這裡問的，ます形變為原形，就以下這樣咯：
首先先區分一下學校語法術語以及自學書籍『新版中日標準日本語』裡面的語法術語：
『新版中日標準日本語』所說的一類動詞即是學校學的五段活用動詞；
二類動詞即是學校學的上一段活用動詞，下一段活用動詞；
三類動詞即是學校學的サ變動詞，カ變動詞。
變形方法1：（自學『新版中日標準日本語』的）
一類動詞ます形去掉ます後，最後的乙個音（都是い段的）變為う段即可，如：あいます—あう、書きます—書く、差します—差す、飛びます—飛ぶ、等等；
二類動詞ます形去掉ます後，直接加る，如：あげます—あげる、食べます—食べる、等等；
三類動詞比較特殊：來（き）ます—くる、します—する。
變形方法2：（學校教學形）
五段活用動詞把結尾的う段變為い段加ます即可，如：待つ—待ちます、売る—売ります、話す—話します、等等；
上一段、下一段活用動詞把結尾的る去掉，直接加上ます即可，如：見るー見ます、寢るー寢ます、起きるー起きます、等等；
サ變、カ變動詞是特殊動詞，變形如下：
來るー來ます（只有乙個）、するーします、結婚するー結婚します、拝見するー拝見します、等等。
原形變ます形或ます形變原形的規律就以上這些。
動詞的形態實在是太多了，我人比較懶，而且你也只問了上面的ます形的變形方法，所以我就不說其它的形態了。
另：由於我的水平實在是不太好，所以可能說的不太明白，不懂的你再問吧，要是我會的話，我很樂意跟你一起交流一下。
10樓：匿名使用者
這裡可以免費試聽日語課程：
11樓：匿名使用者
你說的這三種後面的都是原型，也就是字典型，查字典時用的，前面的是ます型，可以理解為現在進行時。
12樓：匿名使用者
就是ます型變回原形嘛……
要什麼規律……？
另外1l說的理解為現在進行時是不準確的 日語的進行時是ているます可以理解為程度比較輕的敬體
日語動詞如何區分一段動詞サ變動詞カ變動詞和五段動詞
13樓：匿名使用者
以「い段仮名＋る」和「え段仮名＋る」結尾的動詞，且變化時只去掉る即可（只在一段上「變化」），為一段動詞。如見る、著る、起きる、得る、始める、教える。。
五段動詞是其詞尾的變化是在五段上變化，如打つ、詞尾つ的変化在た、ち、つ、て、と五個段上變化。
さ變動詞只有兩個：する和ずる結尾的動詞。
か変動詞 只有乙個「來る」。
唯一不好區分的是一部分一段動詞和五段動詞的區別。從形式上看是無法區分的，如入る（はいる）。表面上看好像是一段動詞，但它是五段動詞，這種情況就只有死記硬背了。
希望對你有所幫助。
14樓：匿名使用者
一類動詞在日語中叫做五段活用動詞，在詞典中簡稱動五，其特點是以う段假名結尾，比如描（か）く、要（い）る、言（い）う、話（はな）す、遊（あそ）ぶ、急（いそ）ぐ。
二類動詞在日語中叫做一段活用動詞，因為一段活用動詞還分為上一段動詞和下一段動詞，但是在做變形時，不管是上一段還是下一段，都是一樣的，所以只需要了解就行，不會區分也沒有關係，那麼一段動詞的特點是以る結尾，而且る前面要有i音或e音，比如食べる、いる、落ちる，這三個動詞用羅馬音來標分別是ta be ru,i ru,o chi ru來看一下ta be ru，ru前面的那個音是be有e音在裡面，而i ru就更容易，ru前面的那個音就是i，而o chi ru的ru前面的chi也是i音。所以這三個動詞都是一段動詞。
注意：但是這類動詞不適用於所有的動詞，有一部分動詞像一段動詞，但是卻是五段動詞，我們把這類像一段動詞實際是五段動詞的動詞叫做特殊五段動詞，不過書上還是用動1來表示，那麼這類動詞不是很多，但是在背的時候，把它死死的記住，比如剛剛在五段動詞中出現的要（い）る，這個動詞以ru結尾，前面也是i音，但是這個動詞就是特殊五段動詞了，像這樣的動詞就要死死記住，這裡我再給你兩個常用的帰（かえ）る、知（し）る、切（き）る
三類動詞實際上是日語中是兩種不同的動詞。一種叫做sa變動詞，一種是ka變動詞，下面來詳細看一下。
sa變動詞，這個動詞原型是する，不過這個詞本身只是乙個詞尾，因此他前面就可以加上一些帶有動作意義的名詞來構成復合的sa變動詞，因為它的原型雖然只有乙個，但是可以派生出很多個，甚至是外來語。比如勉強（べんきょう）する、買（か）い物（もの）する、デートする。因此在我們的單詞表上，只要看到する，它就是sa變動詞。
ka變動詞，這就更簡單了，因為這個動詞就只有乙個，原型是來（く）る，所以除了這乙個動詞之外，其他的動詞都不可能是ka變動詞的，但是這個動詞也很麻煩，因為它是我們所以動詞中，唯一乙個不規則動詞，變法完全沒有規律，只能死記。
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