護理健康教育的基本原則是什麼,簡述護理人員在實施健康教育時應遵循哪些原則?

時間 2022-04-10 15:00:05

1樓:小小小魚生活

護理的健康教育基本原則就是為了保證人們能夠正常的在被護理的環境下保持健康,並且能夠基本完成健康生活需求。

臥床病人的床單位設定應盡量考慮病人的方便、舒適、安全等條件,床的寬度,視病人的病情需求、生活習慣等而定,通常較一般用床寬10~30cm,床旁應留有放日常用物(如眼鏡、手錶、收音機、梳子、小鏡子、痰杯等)之處。

2樓:快樂專家

護理健康教育的基本原則就是以人為本,一定要有正確的。對人的一種態度,第二個就是要有正確的營養知識。

3樓:我是小嘟

1、科學性原則

2、針對性原則

3、保護性原則

4、階段性原則

5、程式性原則

護理健康教育分類:門診教育和住院教育。

住院教育包括:入院教育、住院教育、手術前教育、手術後教育、出院教育

簡述護理人員在實施健康教育時應遵循哪些原則?

健康教育計畫設計有哪些基本原則?

4樓:激情平凡歲月

健康教育計畫設計應考慮以下幾個方面

(一)社群需求評估

1、社會環境

2、流行專病學診斷

屬3、行為診斷

4、環境診斷

5、教育診斷

6、管理與政策診斷

(二)明確優先專案

1、依據對人群健康威脅的嚴重程度排序

2、依據危險因素的可干預性排序

3、按成本—效益估計

4、把小環境與大環境結合起來排序

(三)確定計畫目標

健康教育的具體目標一般應分為教育目標、行為目標和健康目標三個方面。

(四)制定教育策略

1、確定目標人群

2、確定教育(干預)策略

3、確定干預場所

4、確定干預的框架結構

5、確定教育活動日程

6、確定組織網路與教育人員。

(五)確定監測與評價

5樓:匿名使用者

目標原則,整體性原則,前瞻性原則,彈性原則,從實際出發原則,社群參與原則。

性健康教育的基本原則有哪些

6樓:韻味

預防齲齒是一件非常重要的兒童保健工作,其基本原則是針對發**素,採用相應但部分大城市居民食物動物性食物過多,吃穀類和蔬菜不足,這對健康不利。

中學生健康教育的指導思想、目標和基本原則

開展心理健康教育應遵循哪些基本原則?

7樓:滄海浩波

1、根據學生心理發展特點和身心發展的規律,有針對性地實施教育。

2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高。

3、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。

4、以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。要把教師在心理健康教育中的科學輔導與學生對心理健康教育的主動參與有機結合起來。

8樓:漫步白雲端

中小學心理健康教育,是一項科學性、實踐性很強的教育工作,應遵循以下一些基本原則:

1、根據學生心理發展特點和身心發展的規律,有針對性地實施教育。

2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高。

3、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。

4、以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。要把教師在心理健康教育中的科學輔導與學生對心理健康教育的主動參與有機結合起來。

心理健康教育的基本原則是什麼?

9樓:匿名使用者

教育性的原則

教育性的原則是指教育者在進行心理健康教育的過程中,要根據具體情況,提出積極中肯的分析,始終注意培養學生的積極進取的精神,幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

全體性原則

全體性原則是指心理健康教育要面向所有學生,全體學生都是心理健康教育的物件和參與者,學校的一切教育特別是心理健康教育的設施,計畫,組織活動,都要著眼於全體學生的發展,考慮到絕大多數學生的共同需要和普遍存在的問題。

差異性原則

差異性原則是指心理健康教育要關注和重視學生的個別差異,根據不同學生的不同需要,開展形式多樣,針對性強的心理健康教育活動,以提高學生的心理健康水平

主體性原則

主體性原則是指心理健康教育要以學生為主體,所以工作要以學生為出發點,同時要使學生的主體地位得到實實在在的體現,把教師的科學教育與指導和學生的積極主動的參與真正有機結合起來

整體性原則

整體性原則是指在心理健康教育過程中,教育者要運用系統論的觀點指導教育工作,注意學生活動的有機聯絡和整體性,對學生的心理問題作全面考察和系統分析,防止和克服教育工作中的片面性

發展性原則

發展性原則是指在心理健康教育過程中,必須以發展的觀點來對待學生,要順應學生身心發展的特點和規律,一發展為重點,促進全體學生獲得最大程度發展。

活動性原則

活動性原則是指心理健康教育要把學生作為活動的主體重視通過活動來促進學生的發展

保密性原則

保密性原則是指在心理健康教育過程中,教育者有責任對學生的個人情況以及談話內容等予以保密,學生的名譽和隱私權應受到道義上的維護和法律上的保護。

開展心理健康教育應遵循哪些基本原則?

10樓:滄海浩波

1、根據學生心理發展特點和身心發展的規律,有針對性地實施教育。

2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高。

3、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。

4、以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。要把教師在心理健康教育中的科學輔導與學生對心理健康教育的主動參與有機結合起來。

11樓:匿名使用者

心理健康教育的原則

1、保密性原則:保密性原則是指在心理健康教育過程中,教育者有責任對學生的個人情況以及談話內容等予以保密,學生的名譽和隱私權應受到道義上的維護和法律上的保護。

2、教育性的原則:教育性的原則是指教育者在進行心理健康教育的過程中,要根據具體情況,提出積極中肯的分析,始終注意培養學生的積極進取的精神,幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

3、全體性原則:全體性原則是指心理健康教育要面向所有學生,全體學生都是心理健康教育的物件和參與者,學校的一切教育特別是心理健康教育的設施,計畫,組織活動,都要著眼於全體學生的發展,考慮到絕大多數學生的共同需要和普遍存在的問題。

4、差異性原則:差異性原則是指心理健康教育要關注和重視學生的個別差異,根據不同學生的不同需要,開展形式多樣,針對性強的心理健康教育活動,以提高學生的心理健康水平。

5、整體性原則:整體性原則是指在心理健康教育過程中,教育者要運用系統論的觀點指導教育工作,注意學生活動的有機聯絡和整體性,對學生的心理問題作全面考察和系統分析,防止和克服教育工作中的片面性。

6、發展性原則:發展性原則是指在心理健康教育過程中,必須以發展的觀點來對待學生,要順應學生身心發展的特點和規律,一發展為重點,促進全體學生獲得最大程度發展。

7、活動性原則:活動性原則是指心理健康教育要把學生作為活動的主體重視通過活動來促進學生的發展。

8、主體性原則:主體性原則是指心理健康教育要以學生為主體,所以工作要以學生為出發點,同時要使學生的主體地位得到實實在在的體現,把教師的科學教育與指導和學生的積極主動的參與真正有機結合起來。

加強學校的心理健康教育對孩子的健康成長有著重要的意義,隨著心理健康知識的普及,心理健康教育業將逐漸走進每所學校。於此同時,家長們也應多了解一些心理健康常識,以便更好的了解孩子的心理動態,及時發現一些異常行為並盡早讓孩子接受專業的**,避免造成更為嚴重的後果。

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