1樓：匿名使用者
千里之外，始於足下。從小事做起，持之以恆，是磨練意志的好方法。許多在事業上有成就的人，都曾通過小事情磨練自己的意志。
前蘇聯科學家巴甫洛夫，以工作精確、細緻著稱。他寫字十分工整，像印刷出來的一樣。原來在年輕時，他就是把工工整整地書寫作為自己磨鍊意志的開端的。
我國體育名將周曉蘭，在球場上吃得苦、忍得痛，意志堅強，與她小時候在小事上的磨鍊分不開。上小學時，她常因看電影票退掉，再好的電影也不去看。經過一段時間，她戰勝自己，養成了很強的自制力。
正如著名文學家高爾基所說：「哪怕對自己一點小克制，都會使人變得強而有力。」因此，家長培養孩子的意志品質，要從孩子「小的克制」入手。
從小事做起，只是起點。培養堅強的意志品質，要隨著孩子的成長和進步，從小到大，從易到難，從低到高地磨鍊孩子。當孩子能夠迎接越來越大的困難挑戰的時候，乙個意志堅強的孩子就站在家長面前了。
2樓：匿名使用者
萬事遵循順序，施主何必如此費心，施主你可知人生短暫，你要從小就讓他成熟，他會失去很多樂趣的，等到上高中的時候在磨練吧
3樓：匿名使用者
例如放學回家，要是走到半路說他累了，那麼就要鼓勵他，告訴他，你很棒，你是男子漢，你是superman你一定可以的！孩子要做什麼事，要鼓勵他，幫助他引導他完成。
4樓：匿名使用者
參加體育鍛煉。帶領孩子野營訓練或旅遊。
如何正確鍛鍊孩子的意志力
5樓：楊柳風
做有計畫的事情。
不管做什麼事情都要制定乙個可行的計畫，並向著那個既定的目標前進，鍛鍊孩子的意志力，並教會孩子不可半途而廢。
例如晨跑，利用生活中的路標制訂計畫，如前方的一棵樹，一座橋......以此為目標，向前邁進。
例如和孩子一起看書，規定閱讀量，直到完成既定的目標再進行其他活動。
end方法/步驟2
1愛玩貪玩是孩子的天性
不可否認孩子愛玩，其實成年人亦是如此，家長都做不到的事情你又有什麼權力要求孩子做到呢？
2所以最好的教育就是陪伴，陪伴孩子一起成長。我經常跟家長說的一句話就是，我從來都不相信乙個閱讀氛圍很強的家庭會培養出乙個不愛讀書的孩子。
3己所不欲，勿施於人。在你要求自己孩子做某件事的時候，試著想想，作為家長你是否做到了。
6樓：釐
1.例如晨跑，利用生活中的路標制訂計畫，如前方的一棵樹，一座橋......以此為目標，向前邁進。
2.例如和孩子一起看書，規定閱讀量，直到完成既定的目標再進行其他活動。3.
不管做什麼事情都要制定乙個可行的計畫，並向著那個既定的目標前進，鍛鍊孩子的意志力，並教會孩子不可半途而廢。
為什麼通過實踐鍛鍊可以提高孩子的意志
如何磨練孩子的意志力
7樓：匿名使用者
意志品質主要靠後天的教育培養。乙個小孩子、幼兒和小學低年級會表現出意志品質的初步狀態。小學三四年級開始，意志品質的各個因素發展很快。
因此，必須從小抓緊意志品質的培養，一點也不能放鬆。那麼，父母們應該怎樣進行培養呢？有專家表示：
意志品質應在家庭教育的實踐行動中培養。
·父母制定合理的培養目標
嘗試成功，體驗成功的快樂，是激發孩子進取心的又一要素。目標對激發進取心十分重要。沒有目標便沒有動力。
但目標必須適當，目標過低沒有推動作用；目標過高而達不到，便會挫傷信心。因此，父母應協助孩子制定適當的目標。
制訂目標
完美父母易教出自卑兒童
別把父母的夢想強加給孩子
·磨練意志需孩子正確面對挫折
一般，性格懦弱的孩子，意志品質大都較為脆弱，做父母的就更應放手讓他自己活動，積極鼓勵他，有意識地培養孩子克服困難的能力。而對於天性活潑、好表現自己的孩子，也要多指點，多約束，給他創造「逆境」，多設障礙，以磨鍊孩子勇於克服困難的品質。
教孩子勇敢地面對困難
讓孩子與挫折握手言歡
面對挫折，要做得更好
但孩子經受挫折並不是越多越好
在挫折教育中，有一種似是而非的說法：「要讓孩子在不斷的挫折中接受挫折教育。」似乎孩子經受的挫折越多越好，其實這是一種誤區。
心理學家們為挫折這樣定義：「挫折是個人從事有目的活動時，由於遇到障礙和干擾，其需要不能滿足時的一種消極的情緒狀態。」既然挫折是一種消極的情緒狀態，就絕不該是越多越好。
因為，過多的挫折，會使孩子失去自信心，變得自卑和軟弱，所以，挫折教育無論是數量和質量，都不應該超過必要的限度。
·培養孩子自己解決問題的能力
雖然，孩子在進行嘗試中會遭遇失敗的經歷，但父母是不能為了「愛」他而代替他從事探索活動，仍應讓他獨自活動。只有讓孩子學著自己解決所遇到的困難和障礙，等孩子最終實現目標後，他才會會在興奮中體驗那分與眾不同的成功和滿足。從而達到增強孩子克服困難的勇氣和不達目的不罷休的決心的目的。
·及時鼓勵，哪怕是點滴的進步
不要把孩子看扁，他們成長的過程中需要被發現、被肯定、被激勵。要讓孩子體會成就感，要挖掘孩子的潛能，就要懂得為其喝彩。因此，對於孩子的點滴進步，父母都應及時給予肯定和獎勵，而不是等到孩子完全達到要求後再表揚。
父母應善於發現孩子的點滴進步
告訴孩子，你真棒
·教孩子學會為自己加油鼓勁
孩子需要激勵。哈佛大學心理學家威廉·詹姆士研究發現：乙個沒有受激勵的人，僅能發揮其能力的20％－30％，而當他受到激勵後，所發揮的作用相當於激勵前的3－4倍。
這些激勵不僅要來自於外部（父母），更要由內部（孩子自己）發出——自我激勵。
教孩子學會對自己說我很棒
自我激勵，給孩子學習熱情
· 毅力也稱意志力或堅持力，是成才者必須具備的最重要品質之一，日本家長普遍十分重視孩子毅力的培養。如下是他們種種培養孩子毅力的方法——
▲習慣成自然。孩子看「小人書」時，不妨要求他們從頭至尾看完後再換另一本。孩子畫一幅畫時，務必請他們有始有終。
孩子學洗自家衣服時，絕對不准藉口累或手疼而半途而廢……長此下去，習慣便成自然，「堅持」也不再是難以克服的困難了。
▲有意讓孩子吃點苦。在物質條件過分優裕環境中長大的孩子大多缺乏毅力，由此可有意讓孩子吃點苦，如上學擠公交車，在赤日炎炎下趕路，或裸身冬練等等。
▲自信與毅力息息相關。自卑者往往難有毅力，這是因為自信乃毅力的「精神基礎」。
▲加強體育鍛煉。積極參加體育鍛練不僅可增強體質，而且還可增加心理承受能力——這與培養毅力實際上是一回事。
▲鼓勵孩子一心一意做某件事。孩子的興趣常常會很快轉移，因而不少孩子今天學鋼琴、明天學電腦、後天再學繪畫，到頭來卻什麼都沒有學好。心理學家指出，這種「三天打魚、兩天曬網」式的學習對培養毅力往往起負面影響。
▲家長須作出表率。如果家長自己都缺乏毅力，那麼要求孩子有毅力基本上是一句空話。
▲遇到困難多作鼓勵。對尚未「經過風雨見過世面」的孩子，在接受意志力考驗的過程中，遇到困難或挫折時意志消沉往往是難免的。此時，來自家長、教師乃至小夥伴的鼓勵至關重要。
一旦在他人的幫助和支援下鼓起勇氣度過了難關，意志力即像打鐵似地得到了有效的錘煉，本身就意味著心理素質的某種提高。
8樓：血瑜蒼穹
扔孩子在家兩天，什麼都別管
怎麼才能磨鍊好自己有堅強的意志？
9樓：
有一句流傳很廣的話——性格即命運。乙個人的性格如何，跟他一生的發展、生活、工作乃至身體都有直接的關係。人的性格由四方面主要內容構成：
對現實對自己的態度，意志，情緒，理智。它們形成乙個統一的整體，成為性格。每個人有每個人的性格特點，自然有優劣之分。
好的性格，在這四個方面的表現都是上乘，缺一不可。其中意志起著特殊重要的作用，既能調控態度，又能調控情緒，並且促進和保證理智的充分發揮。因此，培養孩子的意志品質是非常重要的任務。
自覺、堅持、果斷、自製是構成乙個人意志品質的四個基本因素。
大家都知道古代「學弈」的故事：兩個孩子一塊兒聽老師講下棋的知識，兩個孩子都很聰明，但是聽講情況大不相同。乙個專心致志，只聽老師講解，任何事情也干擾不了他；而另乙個心裡總想著有大雁從天空飛過。
想著用箭把它射下來燉肉吃。結果，前乙個學得非常出色，後乙個學得稀里糊塗。同樣是聰明的孩子，為什麼出現兩種結果？
是意志品質不同。前乙個孩子上的明確，自覺性強，自制力強，能夠堅持到底。
家長們不妨看看我們的親友，我們的同事，那些事業有成的人都是具有良好意志品質的人。
意志品質不是天生的，主要靠後天的教育培養。乙個小孩子，幼兒和小學低年級會表現出意志品質的初步狀態。小學三四年級開始，意志品質的各個因素發展很快。
因此，必須從小抓緊意志品質的培養，一點也不能放鬆。
意志品質主要在實踐行動中培養，適當講道理是必要的，但關鍵是實踐。
培養意志品質的方法很多，而且因人而異，這裡提出幾種方法供家長參考。
摸清孩子意志品質方面的薄弱因素，有針對性地採取教育措施。
每人孩子都有一定的意志力，只是強弱不同，如果具體分析，其強弱的具體環節不同，要從孩子實際出發，找準弱點。
比如，有的孩子做事情虎頭蛇尾，一開始決心很大，幹勁很足，但是三天熱乎勁兒，後邊就稀鬆平常了。這種孩子意志品質的優勢在確定目標、確定行動階段，而弱點在於堅持性和自制力上。對待這樣的孩子，在確定目標之後，要打預防針，提醒他一旦幹起來，就要克服困難堅持下去。
在行動過程中，則要幫助孩子正視困難，克服困難，加大自我管理的力度，不斷地激勵他。在接近目標時，尤其要講「行百里者半九十」的道理。有幾次這樣的過程，孩子的薄弱環節就會得到扭轉。
再如，有的孩子做一件事開頭猶猶豫豫，難下決心，而幹起來之後能夠較好地堅持。這種孩子的優勢在執行計畫，而決定計畫方面薄弱，內、外因素干擾使他難以果斷做出決定。對這樣的孩子，就應在乙個行動的起始階段，幫他分析利弊因素，盡快確定目標，培養孩子的果斷性。
請家長注意，在乙個孩子意志品質的表現過程中，始終伴隨著理智因素和情緒因素。您的指導不可忽略這些因素。
從小事做起，磨鍊孩子的意志。
千里之外，始於足下。從小事做起，持之以恆，是磨鍊意志的好方法。許多在事業上有成就的人，都曾通過小事情磨鍊自己的意志。
前蘇聯科學家巴甫洛夫，以工作精確、細緻著稱。他寫字十分工整，像印刷出來的一樣。原來在年輕時，他就是把工工整整地書寫作為自己磨鍊意志的開端的。
我國體育名將周曉蘭，在球場上吃得苦、忍得痛，意志堅強，與她小時候在小事上的磨鍊分不開。上小學時，她常因看電影耽誤功課，在父親幫助下，從克制看電影做起，功課做不完，把電影票退掉，再好的電影也不去看。經過一段時間，她戰勝自己，養成了很強的自制力。
正如著名文學家高爾基所說：「哪怕對自己一點小的克制，都會使人變得強而有力。」因此，家長培養孩子的意志品質，要從孩子「小的克制」入手。
從小事做起，只是起點。培養堅強的意志品質，要隨著孩子的成長和進步，從小到大，從易到難，從低到高地磨鍊孩子。當孩子能夠迎接越來越大的困難挑戰的時候，乙個意志堅強的孩子就站在家長面前了。
教育孩子學會「跟自己做對」。
人貴有自知之明，要幫助孩子認識自己意志品質的水平，發現自己的不足。人更可貴的應該是「苦其心志，勞其筋骨……增益其所不能。」有志氣的孩子，應該充滿自信地對自己說：
「我就不相信我不能改正缺點，別人能做到的，我也能做到；別人做不到的，我要爭取做到。」
著名物理學家李政道博士年輕時，沒有靜心讀書的環境，他就在人聲鼎沸的茶館裡找乙個角落讀書。開始，嘈雜的人聲使他頭昏目眩，但他強迫自己把思想集中在物理知識上。經過磨鍊，再亂的環境也不能把他從書本上拉開了。
大家知道，「勞其筋骨」是磨鍊意志的重要方法。適合孩子的艱難一些的勞動、體育活動，能使孩子堅強起來。長途遠足，爬山，跑步，游泳，較重的勞動……可供選擇的內容很多，家長要指導孩子選擇，關鍵在於堅持。
學會「跟自己做對」，要避免盲目性，不能冒險，不能脫離實際。要教育孩子：明確行動的目的，選擇適合的內容和方式，一旦行動，不達目的不罷休。
培養孩子堅強的意志品質，尤其需要家長的榜樣力量。如果家長懶懶散散，生活懈怠，做事沒有信心，經常半途而廢，是難以培養孩子的意志品質的。
考驗你的什麼磨練你的意志，怎樣磨練自己的意志
一 任何事情成功關鍵都是熟能生巧。人生在世，沒有一種痛苦會永遠伴隨著你，沒有必要陷在自我的漩渦裡走不出來，痛苦只是乙個過客，是來磨練你的意志，考驗你的信心的，站起來，把困難踩在腳下。二 如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發現自己的缺點，那麼你的生命將會不平凡。困難是一塊頑石，對於弱者它是絆腳石，...
怎麼鍛鍊意志力，怎樣磨練自己的意志力？
對於每乙個要克服的障礙，都離不開意志力 面對著所執行的每乙個艱難的決定，我們所依靠的是內心的力量。事實上，意志力並非是生來就有或者不可能改變的特性，它是一種能夠培養和發展的技能。下面幾條有助於增強你的意志力，不妨一試。一 積極主動 主動的意志力能讓你克服惰性，把注意力集中於未來。在遇到阻力時，想像自...
怎樣堅定理想信念,磨練堅強意志，堅定的理想信念和堅強的意志在人生中有何意義？
休馳烴 堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會 缺鈣 會得 軟骨病 作為一名黨員領導幹部，我認為，要堅持理想信念不動搖，不讓自己信仰迷失 精神迷失，就是要狠抓學習不含糊，錘鍊黨性不懈怠，堅定意志不動搖。一 要樹立正確的價值觀和權力觀...