1樓：愛瓊_無雙
須師法古，須筆紙佳，須潤澤，須向背得宜。另外有一點，就是，小楷結體上，應該較中楷大楷為松，不宜太緊。再就是，用筆上應以虛筆為主。
其實說一千道一萬，都沒什麼用。多臨帖才是硬道理。再高的理論，也只起到乙個輔助的作用。
書法，歸根結底還是要有變成一種手上的技巧的，要靠硬功夫的。沒人可以聽一聽講解，就立馬練成了，只是給你指一下路而已，還是要靠你自己去走的。我也喜歡書法，希望有機會和你一起切磋，共同進步。
2樓：匿名使用者
一直寫 ， 不用看時間 一會就寫完了。不過 很累~
3樓：生活達人小貝易老師
寫字的過程中執筆和運腕是非常關鍵的，寫的時候注意手腕用力點，寫字的時候手腕是平直的，手掌豎向寫字，小楷紙執筆的時候注意用力的變化，不能一昧的用蠻力。力量要軟硬適中，不能只用蠻力，用力太大在轉折的時候不好活動，用力太淺寫出來的字沒有氣勢。手腕用力不能太生硬，將手腕上的力量轉化到筆畫的提按轉折上面，收筆不能飄忽浮滑，收筆出鋒的時候要注意沉著，每個字不一樣收筆的風格各不相同，疏密關係也不一樣，筆畫比較多的字在寫的時候要緊湊一些，筆畫比較少的字寫的時候疏鬆一些。
重疊的字在寫的時候追憶偏旁結構寫的扁一些，不能太長，比如「憂」字。筆畫少的字寫的寬鬆一些，也不能寫的太鬆，整體要肥，比如「下」寫的肥一些就顯得很飽滿。相反筆畫比較多的字在寫的時候就要瘦一些，整體看起來筆筆分明，比如「灌」字。
筆畫有排列的字在寫的時候潔淨富有變化，疏密均勻一些，比如「信」字在寫的時候就要注。
4樓：周白痴呵呵
額，小時候練過，估計你是想交作業吧。我的辦法就是可以稍微有一點練筆，速度又快也且也較美觀。
快速寫小楷的方法
5樓：匿名使用者
寫詩，中間多空些格，標點也佔格。寫成行書，行楷，行草會快些。也可以描貼。實在不行就找家長幫忙！
6樓：匿名使用者
小楷不是草書，不知道你想怎麼個快法，又不是寫奏摺，你急什麼？人家編字帖出書還要三年。你想多快。又不是印表機。
7樓：介秋梵玉
素描小楷的帖子。在書店或百貨地方可以買到帖子。
怎樣練好小楷
8樓：丁嘉耕的崇拜者
小楷不但要研究楷書的一般規律，尤其要注意從「小」字入手，研究小楷的特殊規律，掌握與大楷區別的特點。一般小楷只有六七公釐，甚至只有三四公釐，在這樣小的區間中寫字，並要求筆畫分明，結構勻稱，姿態合度，起筆、運筆、轉筆、收筆，每個字都要具備完全，通篇體勢統一，實在不是一件容易的事。倘若運筆生疏或有半點之差，往往就破壞了勻稱統一，甚至弄得惡俗不堪。
運筆，既要筆筆送到，又要分出輕，重、疾、澀、合乎法度。若是腕下基本功不到純熟的地步，就不能臻善盡美。單就這個要求，其難度已不低於大楷的要求。
何況小楷的平正要求一般來講要比大楷為嚴。
小楷章法，通常有兩種形式：一種是橫行豎行都要求平正，另一種是只求豎行貫氣，不求橫豎相平。但不管哪種形式，一般都要求每行的第一字和末一字要與隔行相齊，沒有高低不平，以達到小楷工整自然的整體美。
「十年平頭，廿年平腳」就是指的這個意思。
小楷結構要「舒疏、間可跑馬，」和大楷結構要「緊密不漏，難以插針」相反。但是小楷字在視覺上容易給人產生一種結構緊縮的感覺，因此倘若學者專在一般楷書要求的嚴謹上著眼，則容易產生拘謹過甚，字寫得縮成一團。所以小楷十分強調「舒疏」，以防其弊。
前人曾說：「小字要作大字寫，大字要作小字寫」，講的也就是這個道理。
9樓：招標投標師
寫不出來，不能說沒法寫。多練才是根本點，工具是難點。沒有好的工具也不要停下來，堅持。
怎麼寫好小楷
10樓：emit兄弟連
反覆練一篇，由每個字從大到小，熟悉自然成。千萬不可完全橫平豎直，不是寫美術字，心情適當放鬆、舒暢，一次寫一列，注意貫氣，先不必苛求每字都美，主要是大小有致、氣韻和暢。也不能強用力，多看一些書家的心得，結合自己的實踐進行領悟。
我現在是每日最少一遍《心經》，切記別貪多、自迷，要懂得取捨，找合適自己的一門深入。
11樓：1天_堂
1、骨法用筆是表現質感的重要筆法。
骨在結構中是指骨骼，即字形最基本的間架方法，在用筆上即指中鋒運筆，是力的表現。初學書法，當先求骨力，骨力是書法藝術具有共性的美，而中鋒用筆是產生骨力的重要手段。
書寫小楷，用筆要腴。所謂腴即飽滿的意思，能運之以中鋒方能腴。在瘦者則謂之清腴，在肥者則謂之豐腴。清腴之法，用提筆裹鋒，提飛則瘦，豐腴之法，用按法鋪毫，滿捺則肥。
書寫小楷，用筆宜清。所謂清是潔淨的意思，清氣本於中鋒，而出之筆頭。凡鋒尖至筆根二分之一處為毫之腰，自腰至端，又可分成三分，善用筆者，不過三分，善用鋒者，出之筆端，小楷字越小，越要清晰，容不得有絲毫渣滓。
2、力度是表現質感的物質基礎。
書寫小楷，最要講究筆力，筆力充沛，沉勁入骨，才能給人以一種沉著端莊，精神內斂的形質之美。
力在書法中不外乎兩種表現形式，一種是剛勁之力，謂之骨力；另一種是含忍之力，謂之筋力。筋是附著在骨骼上的肌鍵，它具有剛中帶柔的特點，因此，歷代書家認為筋力要比骨力高出一籌，所謂多力豐筋者勝就是這個道理。
書寫小楷，用筆貴於沉著。所謂沉著，即用筆精到，點畫妥貼，渾深而不墜佻，從容而不草率，力透紙背，筆無游移，處處能留得住筆，壓得住紙，使其點畫如刻成，結構如鑄就。
用筆要沉著，點畫又貴乎靈動。所謂靈動即靜中有動，筆筆有開合、有起承、有轉合、有生髮，則筆筆有活趣，筆筆提得起，兜得轉，則字字有爽然飛動之態。
3、澀筆是表現質感的外在形式。
澀是中國書畫藝術在用筆中最具有意味的特殊形式。所謂澀，即點畫的兩邊不光而毛，不滑而糙，有一種高低的起伏，不平的動盪，富有澀感的用筆，點畫沉著頓挫，精煉凝重，十分耐人尋味。
初學澀筆，當以遲澀法入手。即運筆時，集中思想同心一意地注意到紙上的筆毫在每一點畫的中線上不斷的提按、頓挫，往復著逆勢前進。
澀往往表現在畫的兩面有一種不規則的起伏，而筆劃筆勢，氣脈平直，富有一種自然之美，如一邊光滑，一邊如鋸齒，如扭曲如春蛇秋蚓之態，則會走向自然的反面。
小楷用筆，以遲澀法居多。
12樓：冷玖靚
我認為，我們應該從開頭做起，毛筆應當先學會握穩，可以的話，在練習紙上畫圈，和直線，直到不抖，心理狀態也是很重要的。小楷不能心急哦，多練，練出手感。
13樓：匿名使用者
如果說第一次接觸毛筆就從小楷入手的話，是有一定難度，首先要從所臨字帖出發，了解它的字型、筆畫特點，要掌握好力度，控制手腕用力，並且個人認為最好先從中楷入手，相對來說較容易把握整體。書法的練習過程就是逐漸積累的過程，不可能一開始練習就能夠取得非常滿意的成績，靜下心來好好琢磨，加油。
14樓：哈師大油畫系
楷書分大中小，先寫大字，折鉤等都能交代明白了再練小楷。練小楷是很辛苦的呀。
15樓：義寧能羅
如何寫字練字。
相信大家說的也都很多。
樓主看的也必不會少。
常規的就不再連篇連篇贅述了。
這裡就說說自己的一點點心得吧。
寫小楷首要還是「心平氣和」做到氣定神閒就容易使字「平和簡靜」
二是要調整好張弛的節奏。
並不是一味的發奮苦練效果就好的。
三是筆墨紙硯。
不求多好但求相宜。
有時候工具不湊手的話。
字不容易寫好。
心情到易受影響。
四是每寫完一篇。
要和字帖以及你前面寫過的字。
進行比較。揣摩其中的差距與不足。
循序漸進。五是自我風格的發展階段。
還需要有其他的知識儲備。
畢竟「像我者死，似我者俗！」
最後還是要有自己的東西在裡面。
形成適合自身的特色的東西！
怎樣寫好小楷字
16樓：匿名使用者
首先在選帖的基礎上，要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。
然後，買一本，你自己所喜歡的小楷字帖，筆韻適合自己的。我推薦心經小楷字帖。
它的難度適中，名家筆韻綿長，適合初學者。
17樓：生活達人小貝易老師
的，手掌豎向寫字，小楷紙執筆的時候注意用。
力的變化，不能一昧的用蠻力。力量要軟硬適。
中，不能只用蠻力，用力太大在轉折的時候不。
好活動，用力太淺寫出來的字沒有氣勢。
手腕用力不能太生硬，將手腕上的力量轉化到。
筆畫的提按轉折上面，收筆不能飄忽浮滑，收。
筆出鋒的時候要注意沉著，每個字不一樣收筆。
的風格各不相同，疏密關係也不一樣，筆畫比。
較多的字在寫的時候要緊湊一些，筆畫比較少。
的字寫的時候疏鬆一些。
重疊的字在寫的時候追憶偏旁結構寫的扁一。
些，不能太長，比如「憂」字。筆畫少的字寫的寬鬆一些，也不能寫的太鬆，整體要肥，比如。
「下」寫的肥一些就顯得很飽滿。相反筆畫比。
較多的字在寫的時候就要瘦一些，整體看起來。
筆筆分明，比如「灌」字。
筆畫有排列的字在寫的時候潔淨富有變化，疏。
密均勻一些，比如「信」字在寫的時候就要注。
【**】怎樣寫小楷
初學者如何練好毛筆小楷
18樓：匿名使用者
乙個快點的方法 先把你的作文寫出來 再選定一位古代大家 找到他的小楷 從他的字裡去「集字」把需要的字多臨摹幾遍 再用到你的作文裡去~這樣的目的性和效率會高些 不至於寫一篇文章就要求你得把小楷下好吧 這時間也太短暫了~
這位大家寫的字裡如果有你需要的字當然不用說了 如果有些你需要的字沒有的話 就分開來「拼」 把這個沒有的字的偏旁部首分開來找 然後 合成乙個字 這樣的字的效果應該還是屬於這位大家的風格的~這樣你的整體的文章 字型風格就會統一而渾然一體~
推薦一下吧 王羲之的《黃庭經》（碑帖） 文徽明的小楷（墨跡很多 如果自己的水平有限的話 還是墨跡簡單些~）
19樓：之哥
有兩個方法：第一：臨帖，買名家字帖來臨，每天半小時以上，包你進步神速。
第二：讀貼，買名家字帖後，隨時帶在身旁，有空就拿出來看看，想象筆畫的走向，粗細，結構等。
這是我學習書法多年的經驗。
20樓：匿名使用者
交作業的話。
用鉛筆以小楷的大小和樣子抄在紙上，然後用毛筆沿著鉛筆字慢慢寫，把鉛筆痕跡蓋掉 就好了。
21樓：大東
懸著手先練手感！有空多看多揣摩名家手筆。
如何快速做完作業，怎樣才能快速寫完作業
微醺36度 首先要認真對待課堂上老師的講述，保證能掌握，熟悉課堂知識 再就是，認真對待，保質保量去完成交給你的作業，不要當成任務，要視為一種智力遊戲 切忌 不要抄襲別人的作業哦。但願能對你有所幫助 希望健康快樂。其實無論是初中還是高中，老師佈置的作業量都在你們正常學生可以承受的範圍內，除了準備中考或...
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