1樓：雨打落萱
學習佔的面比較小，小學
都不怎麼認為複習預習重要（我就是），但畢業了才發現，小學養成的一些學習習慣是真的影響很大。還有就是趁著學習沒那麼緊張的時候，拓展知識面。然後就是鍛鍊與人交往的能力。
還有養成一些鍛鍊身體的習慣。主要就是培養習慣，打好基礎，拓展知識之類的。
2樓：s雨飄雪
學習，兼職，戀愛，小社會，社團
求一部關於小學校園生活的微電影劇本，6分鐘左右，有教育意義的 20
3樓：匿名使用者
我就是快睡吧司機覺得肯定會大部分可惜的活動cod覺得不對勁
4樓：匿名使用者
范文芳為服務無法網服務
5樓：m歪歪
去優酷看看，挺多的呢
關於小學校園生活的詩歌，急用！
6樓：秋雨丁冬下
再別康橋
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；¬
我輕輕的招手，作別西天的雲彩。¬
那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光裡的艷影，¬
在我的心頭蕩漾。¬
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；¬
在康河的柔波裡，我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭，¬
不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，¬
沉澱著彩虹似的夢。¬
尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，¬
滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。¬
但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；¬
夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！¬
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；¬
我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
給老師：
六年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我的心情如大海的波濤洶湧澎湃。曾記得，我剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真！
而如今，我已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我剛進校門時，還只會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛著母親。
不管走向**，我們都不會忘記您——老師
給同學：
1.我的朋友們，我們要暫時分別了；「珍重珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
2.如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
3.擁有一顆年輕快樂的心，給別人乙個燦爛的微笑，給自己乙個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
4.用智慧型描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天---不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
5.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裡，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。
6.在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年裡，我們都有著很好的友誼生活。
7.心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不願表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見並不遙遠。
8.時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
9.歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，乙份期盼。
10.生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。
時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。
情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
7樓：匿名使用者
啊！母校生命的搖籃
啊！母校人生的基石
啊！母校航行的座標
如母校，謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了，母校
那六年的歡聲笑語，在我們心中常駐
別了，母校
那六年的酸甜苦辣，在我們心中回味
別了，母校
那六年的意氣風發，在我們臉龐綻放
別了，母校。我們永遠銘記您
8樓：匿名使用者
一、交通安全常識歌
小同學，仔細聽，交通安全有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
小車慢，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留傷疤重丟命。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，走夜路來更小心，不碰牆壁不碰釘。
河水漲，莫逞強，逞強逞能必遭殃，遇阻繞道來行走，寧費時間為避險。
過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠端，切記莫把生水喝，肚子通來頭髮昏，途中**找醫生。
風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗淨，情況嚴重找醫生。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫將真情，平平安安到家門。
二、生活安全常識歌
小同學，仔細聽，生活安全有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。
細小物，別亂玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫遲緩。
飢餓時，嘴莫饞，吃飯之前洗手臉，細嚼慢嚥成習慣，這樣身體才健康。
不分場合和時間，吃零食，壞習慣，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
吃瓜果，先洗淨，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。
莫喝酒來莫吸菸，吸菸喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。
注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，大人藥品更勿玩，這樣全家都安全。
家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門買好吃，他就趁機來做案。
罌慄花，不能玩，凡是毒品不能沾，教育家長和親朋，人人養成好習慣。
用電爐，燒煤氣，結束一定要關閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
遇歹徒，110，報警**要記清，大膽機智去周旋，歹徒總歸怕公安。
三、「三防」安全常識歌
小同學，仔細聽，三防安全有本經，時時刻刻要記清，防水防火防觸電。
火無義，水無情，用電更加要小心，如果三條都記住，這樣長輩才心安。
私下河，不安全，要防頭暈和痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。
冬天冷，要取暖，火具電器要檢點，電線老化要更新，出了火災後悔晚。
電視劇集，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
青少年，莫玩火，玩火容易闖大禍，燒了房子燒了山，家長陪錢你坐監。
遇火災，119，火警**記心頭，速離險境求救援，生命安全最關鍵。
四、學校平安歌
安全歌兒唱不完，時刻小心記當然，大事化小小事無，小心謹慎保平安。
打桌球，學投籃，體育運動大發展，單雙槓，爬吊桿，都要按照規則辦。
莫登高，莫爬樹，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
玩滑梯，盪鞦韆，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體非兒戲。
玩遊戲，弄刀棍，無意也會傷人身，動手動腳動身體，終歸還是不安寧。
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，費時花錢要打針，醫好**不勻稱。
壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃書碟，更莫看，中毒受騙又上當。
住上鋪，莫馬虎，夢醒時刻要當心，上上下下不小心，身體受傷可不輕。
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當好學生。
講平安，倡保險，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說安全，唱安全，安全工作重如山，全校師生齊動員，校內校外都安全。
北京小學生的校園生活
9樓：匿名使用者
近日，永外街道團工委與北京工業大學人文學院社會工作系共同開展了「社群少年進高校體驗生活」活動，崇文區永外街道的社群小學生30多人參觀了北京工業大學的校園。
孩子們興致勃勃地參觀北工大的圖書館、操場和主要教學樓以及體現大學特色的建築。活動大約進行了兩個小時，孩子們基本參觀了北工大的所有主要建築，並且一直在感嘆大學校園的美麗，開始嚮往美好的大學生活，並邊參觀邊提問，對大學生活充滿了好奇。工大學生則盡心盡責，耐心的回答他們的問題，並隨時為他們講解看到的建築的主要特色等。
在參觀圖書館時，孩子們小心翼翼，怕打擾了上自習的同學學習，他們對各種書籍還產生了濃厚的興趣，甚至不願意離開。在參觀的路上，由於當天風很大，有許多的自行車颳倒了，參加活動的四個最小的組員一路上都在幫忙扶車，讓我們看到了精神文明在他們身上的具體體現。
這次活動的開展不僅滿足了孩子們的活動需求，更起到了教育意義，激勵了他們努力學習的鬥志，從小樹立勇攀高峰的精神，使他們更有動力好好學習，掌握更多的知識為自己創造乙個美好的未來。
近年來，北京工業大學人文學院社會工作系陸續組織在校大學生到永外街道社會實踐，擔當社群主任助手工作，在工作實踐中，他們運用在校時學習的知識，在社群青少年中開展了「我的兄弟姐妹」、「我們是一家人」等互動、溝通活動，受到了家長和社群青少年的歡迎，為社群青少年的健康成長做出了積極的努力，這些活動也將長期開展下去。
小學四年級關於水的作文，小學四年級作文 我是水350字
水，在我們的日常生活中隨時隨處可見，是再普通不過的東西。但是，水卻與我們息息相關，是我們最需要的東西。水是生命之源，我們每天都要喝水，來維持正常的身體需求。水不僅可以用來喝 洗澡 洗衣 洗臉 澆花 澆禾苗，還是各種飲料 酒類 食品 藥品等必不可少的配料。看似普通的水，在工業 農業 釀造業等方面都應用...
小學四年級作文我的理想，小學四年級作文我的理想300字
長理王章 我的理想 理想是人生導航的燈塔。世間萬物都是有理想的 花兒的理想是綻放出美麗的花朵 鳥兒的理想是築造一個堅固的巢穴 果樹的理想是結出累累的果實 正是因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮鬥，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁 一名老師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮...
小學生四年級作文我的手，小學四年級作文媽媽的手
一直以來我就偏愛我的左手。因為左手的手指纖長而光滑，每個指甲都修剪得圓圓潤潤。而右手，因為長期寫字和常用的關係，中指指頭生出一塊老繭，其它手指也因此有點變形。攤開雙手仔細看，如果說左手是十七八歲的妙齡少女，那麼右手可以說是長期勞累的中年婦女。直到有一天體育課我摔傷了右手，右手的工作不得不讓左手代勞時...