初中學生怎樣做好英語閱讀理解題,如何做好初中英語閱讀理解?最好是全對的那種。

時間 2021-05-05 11:50:32

1樓:海風教育

知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習

現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種型別的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.

老師講課

1、不良的閱讀習慣

用心翻譯:你要記住就是你看一句就要用心去翻譯一句,乙個句子必須在中文翻譯的幫助下被理解.

指點:閱讀時,總是用手指或筆尖指著句子,邊走邊讀.

逐字:逐字去看,逐句去想,怕遺漏乙個字.

發音:朗讀時,發聲,讀全文,單詞和句子,都要記下來.

唇讀:讀書時雖然沒有聲音,嘴唇隨句子而變,文字隨舌頭而動,但聲帶不顫抖,聲音不出來;

無聲朗讀:沒有聲音,沒有嘴唇動舌頭,只有眼睛,意識還在逐句朗讀.

2、保持頭尾靠近中心

現在我們都想知道孩子們對整篇文段的理解,作者將不可避免的從多個方位考察作者的寫文要素還有這個篇目到底講的是什麼.一般來說,一篇文章的講的就是在通過文章的開頭和最後來進行擇取,它不僅包括文章的開頭和結尾,還包括每個段落的開頭和結尾.

3、學會跳讀,心裡還要有這個畫面

閱讀理解在高中英語中還占有很大乙個分值.在我們心裡想的這個畫面它不僅應該掌握全文,而且應該具有不同的優先順序.跳讀既可以用來閱讀全文,理解大意,又可以用來搜尋細節,鎖定被檢查的資訊--還要把這篇文章找我好,不忽略細節.

在不連貫讀書的時候,我們不能借用母語翻譯,而是要通過情景想象、大綱列表、關鍵環節和圖式意義等手段對文章上下文進行整理,使其形象化、形象化、具體化.

為了快速掌握文章的中心,文章的第一段和最後一段以及每一段的第一句和最後一句是最好的切入點,因此學生應該特別注意它們.

高中英語試題

2樓:匿名使用者

閱讀理解是英語考試必考題型,主要用於檢驗學生英語的綜合水平和解題能力的高低。每年中考英語試卷中都有閱讀理解文章,內容包括社會熱點新聞、科普史地、應用說明、生活故事、名人軼事等。試題形式有判斷正誤題、選擇題和根據短文內容書面回答問題。

這部分的成績直接關係到學生能否在英語學科考試中取得高分。那麼,如何才能做好這部分的閱讀理解題呢?我認為應該從以下幾方面入手:

一、快讀短文,學會抓主旨及大意大部分的閱讀題通常都是圍繞乙個中心意思的,而這個中心意思往往由乙個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解乙個段落或一篇文章的中心意思首先要學會尋找主題句,以便掌握短文的主旨及大概意思。

在乙個段落中,大部分主題句的位置有兩種:一種是主題句在段首。如新聞報道、說明文、議**大都採用先總述,後分述的敘事方法。

另一種是主題句在段末。用歸納法寫文章時,往往表述細節的句子在前,概述性的句子在後,並以此結尾。這種位於句末的主題句往往是對前面細節的總結,歸納或結論。

如何做好初中英語閱讀理解?最好是全對的那種。

3樓:匿名使用者

你好,我是速讀協會會員,很高心為你解答。

1、閱讀能力是乙個籠統的概念,閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等,語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。

2、培養閱讀能力,首先要掌握科學高效的閱讀方法,也就是練習快速閱讀(速讀),其次養成閱讀的習慣,多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的,快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法,它啟用我們的「眼、腦」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。

具體練習可以參考:《精英特速讀記憶訓練**》,《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的,安裝軟體即可進行試用訓練,我自己練習過的,用正式軟體堅持每天練習乙個多小時,15-30個小時,閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力,培養讀書興趣,讓閱讀成為習慣,對於提高自己的認知和思考不無裨益。

3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,特別閱讀記憶差的,我建議學習一下精英特,精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!

望好評採納。

4樓:sky莜月

自己額外買一本閱讀的專題訓練,明白錯在哪,弄清語法和情景意思

5樓:匿名使用者

多背單詞和短語,課文裡的小短文要多背,句型記清,還要做到理解透徹。

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