1樓：匿名使用者
《小學語文教學大綱》中的要求：
關於識字、寫字。小學階段的識字量，五部大綱基本呈遞減的趨勢。義務教育大綱要求小學階段學會常用漢字2500個左右，這個結論是建立在科學研究之上的。
我國有關部門分別做過研究，得出基本相同的結論：2500個常用字在各類書報刊物中的覆蓋率達98%以上。這說明2500字可以基本滿足小學生讀寫的需要。
另外，義務教育大綱強調教給識字方法，培養識字能力，鼓勵學生在課內外閱讀中主動識字，學生的識字能力會有所增強，識字數量會超過2500個。另外，適當減少識字量，可以使低年級教師有可能拿出比較多的時間指導閱讀和說話、寫話，扎扎實實進行詞和句的訓練，給學生打下比較全面的語文基礎，為向中年級過渡創造條件，還可以減輕識字教學的壓力，減輕低年級師生的課業負擔。
小學各年級識字量是多少
2樓：匿名使用者
我有朋友做幼小銜接
這個我最清楚了
識字以小學低年級為主，基本到2年級識字就不是孩子的主要任務了一年級上冊大概400個認讀字，下冊400個左右！
二年級整體也就500左右，後面就涉及到閱讀什麼的了
3樓：匿名使用者
有關研究表明，人們日常生活、工作、學習所用到的漢字只有幾千個。1000個常用漢字能覆蓋92%的書面資料，2000個常用漢字可覆蓋98%以上，3000個常用漢字則能達到99%的覆蓋面。現在小學生6年的語文課上要學習2500至3000個漢字，初中3年再學習500至1000個漢字。
所以，通常來說，乙個人只要接受過9年制義務教育，那麼他所學漢字應對日常的生活、工作和學習綽綽有餘。
小學語文s版到底是什麼
4樓：那坡縣龍合定業
它是蘇州教育出版社為適應新課改而制定出版的從小學一年級到六年級的一套實驗教材。
5樓：三千流雲
是實驗版。
現在用的比較多的幾個版本分別是人教版、北京課改版（簡稱北京版）、北師大版、s版。各省還有一些，例如蘇教版、滬教版、東北師大版，等。
6樓：昔釋之櫻
小學人教版語文課本嗎？
小學語文識字教學需要注意什麼，對小學語文識字教學的幾點思考
風景 一樓所講的三點是一方面，另外一方面就是要讓孩子懂得所識的字的含義，明白了意思，他們才能去組詞，另外換偏旁部首可以變換成多個字也是一個不錯的方法 現在很多生字都是形聲字，表形表聲的，這樣指導孩子去記生字也會事半功倍！ 管它什麼花 所教字詞的含義 拼音的發音 聲調 筆畫先後 小學是最容易養成壞習慣...
中小學生各階段的識字量標準是多少
鶴七爺 小學識字量為2400，中學識字量為3800，整個中學的識字量為6600。小學生的識字與寫字教學，過去一二年級就要求2000多字，而且要做到 四會 即會讀 會講 會寫 會用。但從今秋新學年起，將減少一二年級的識字量，改為認識常用漢字1600個，而且僅要求會寫其中的800個漢字。新課標格外重視課...
人教版小學語文所有李白的詩歌，人教版小學語文古詩全部
15 靜夜思 李白 唐 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。16 古朗月行 節選 李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。17 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。18 贈汪倫 李...