1樓：life慧百合
懶蛋，肯定上課沒聽講，試題都不會。我都做完了，我上初中了
小學同步測控優化設計數學六年級下冊答案 5
2樓：匿名使用者
要34~35的。
3樓：慶傑高歌
這裡是與慶傑高歌同行
數學加強班
義務為國內中學生
解決數學問題。
請把題目補全。
4樓：
我也六年級的 你那倒不會
5樓：匿名使用者
第十三回 李傕郭汜大交兵 楊奉董承雙救駕第十四回 曹孟德移駕幸許都 呂奉先乘夜襲徐郡
6樓：匿名使用者
優化設計小學同步測控六年級下冊數學答案！
7樓：匿名使用者
求下圖中陰影部分的面積，
小學同步測控優化設計六年級上冊英語答案
8樓：匿名使用者
因題幹條件不完整，缺……條件，不能正常作答。
2023年人民教育出版社人教版數學六年級上冊小學同步測控優化設計p21頁答案
9樓：匿名使用者
20分鐘比4分之1小時 這道題怎麼列式回答
小學六年級數學 20，小學六年級數學
設甲倉糧數為甲，乙倉糧數為乙 據題有 甲倉送1 4 甲 到乙倉後還有 3 4 甲 乙倉得到 1 4 甲后是 乙 1 4 甲 乙 1 4 甲 的1 4 即 乙 1 4 甲 4 又送到甲倉 還有 3 4 甲 的甲倉收到乙倉送來的 乙 1 4 甲 4 後，兩倉糧數相等，即甲倉的糧數是總糧數的 1 2 因此...
小學六年級數學比例問題，小學六年級數學比例應用題
文庫精選 內容來自使用者 歲歲年年傳奇 三 比例 1 比例的意義和基本性質 第一課時 教學內容 p32 34比例的意義和基本性質 教學目的 1 使學生理解比例的意義和基本性質，能正確判斷兩個比是否能組成比例。2 通過引導 概括歸納 討論 合作學習，培養學生抽象概括能力。3 使學生初步感知事物間是相互...
小學六年級數學
底面直徑 32 2 8 2 分公尺 側面積 3.14 2 8 50.24 平方分公尺 底面半徑 2 2 1 分公尺 底面積 3.14 1 3.14 平方分公尺 表面積 50.24 3.14 2 56.52 平方分公尺 答 這段木料表面積是56.52平方分公尺。表面積比原來增加了32平方分公尺，實際上...