1樓：匿名使用者
自己選選吧：
關愛關愛是乙個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
感恩如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；
讚美您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。
您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。
您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。
您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閒，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象徵；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮鬥的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風範。
您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們開啟迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
、人生的意義在於奉獻
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。
如果你是一片白雲，就裝扮一方晴空。如果你是乙隻蜜蜂，就釀造乙份甜蜜；
如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃。
如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。
2、幸福
幸福是「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的牽掛；幸福是「春種一粒粟，秋收千顆子」的收穫。
幸福是「採菊東籬下，悠然見南山」的閒適；幸福是「奇聞共欣賞，疑義相與析」的愉悅。
幸福是「隨風潛入夜，潤物細無聲」的奉獻；幸福是「夜來風雨聲，花落知多少」的恬淡。
幸福是「零落成泥碾作塵，只有香如故」的聖潔。幸福是「壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」的豪壯。幸福是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的胸懷。
幸福是「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的氣節。
2樓：蚊子·別要我
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出乙個繽紛的世界。
3樓：於謐
11111：
3333
六年級語文第一課第五段仿寫
4樓：百度使用者
你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎？你好，蘿蔔姐姐！
你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？
那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！
你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勳已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！
你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！
你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。
無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙幹什麼呀！
哦？要下雨了嗎？謝謝你們的提醒，那你們快點回家吧！
六年級上冊語文第一課第五自然段仿寫要150到200字左右的
5樓：匿名使用者
你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎？你好，蘿蔔姐姐！
你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？
那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！
你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勳已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！
你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！
你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。
無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙幹什麼呀！
哦？要下雨了嗎？謝謝你們的提醒，那你們快點回家吧！
六年級上冊語文第一課排比句怎麼仿寫
6樓：匿名使用者
你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎？你好，蘿蔔姐姐！
你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？
那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！
你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勳已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！
你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！
你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。
無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！
7樓：匿名使用者
不懂你就問老師，這樣理解更透徹
8樓：匿名使用者
洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
仿寫：聊天時，日子從說笑中溜走；玩耍時，日子從身邊溜走；睡覺時，日自從夢境中溜走。
仿寫6年上冊級語文第一課第5自然段的聯想句
9樓：匿名使用者
用聯想的方法bai，仿寫六年du級上冊第一課《山中訪友》第五zhi自然段
這園中的一dao切，版哪個不是我的朋友？我熱切地跟權他們打招呼：你好，清澈的小溪！
你唱著歡快的歌謠，是邀我與你一起歡唱嗎？你好，高大的果樹！你結出累累的碩果，是想讓我品嚐品嚐嗎？
你好，明亮的星星！你的眼睛閃爍著光芒，是在指引我回家的路嗎？
這裡的一切,哪個不是我的朋友?我親切的跟他們打招呼：你好!
柔軟的沙灘!你閃爍著光芒,是要引起我的注意力嗎?你好!
洶湧的大海,你雄厚的男高音是多麼有氣勢.你好!悠悠的白雲!
你潔白的身影讓廣闊的天空變的更加蔚藍.你好!金燦燦的陽光!
你想讓人們更加溫暖嗎?你好!可愛的小螃蟹!
你橫著走,是要帶我去玩嗎?喂!淘氣的小海龜,你們跑那麼快幹什麼呢?
我猜,你們一定是在比賽誰第乙個跑進大海吧!
仿寫第五自然段的排比句，謝謝了
10樓：康曉絲
1:燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。2:
洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。3:在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？
只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裡，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？
深圳小學六年級英語上冊第一課堂答案
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